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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2005年27期目錄

  • 反思教育先行觀

    李志華

  • 憑借后現(xiàn)代主義教學(xué)觀構(gòu)建幾則教學(xué)論點

    張麗萍,陳紅軍,陳風(fēng)華

  • 試析教師閑暇教育及其培養(yǎng)途徑

    張曉旭

  • 農(nóng)村中小學(xué)教師流動成因及對策分析

    張拴云

  • 論我國公立學(xué)校創(chuàng)收模式的選擇

    杜井岡,孫琳

  • 教師管理中的人本觀念

    封燕霞

  • 社會網(wǎng)絡(luò)化趨勢下的學(xué)校德育

    董朝宗

  • 分布式學(xué)校機房管理系統(tǒng)開發(fā)研究

    王嘉

  • 多媒體語音室的科學(xué)管理

    夏玉宏

  • 校本教研:“研究型”教師成長的助推力

    董靜

  • 教師心理健康的自主建構(gòu)

    徐中收

  • 中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)體系與主要途徑

    蔣亦華

  • 有效管理學(xué)生的幾個要點

    徐永青

  • 中學(xué)生青春期心理問題及教育對策

    于玲玲

  • 對現(xiàn)代教育評價新理念的思考

    劉清香,高麗萍

  • 中小學(xué)教師綜合考評指標(biāo)體系的構(gòu)建

    羅繼榮,羅賢明

  • 高中語文新課程體系的創(chuàng)新研究

    史暉

  • 情緒效應(yīng)在課堂教學(xué)應(yīng)用中的策略

    肖海雁

  • 試論課堂教學(xué)師生互動的有效性

    王德勛

  • 教師教態(tài)對課堂教學(xué)效果的影響

    翟志華 論文QQ81995535 

  • 合作學(xué)習(xí)總結(jié)階段的指導(dǎo)策略

    張薇薇,童隆,何娟

  • 課堂教學(xué)中的移情藝術(shù)初探

    何安明

  • 信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用探微

    羅志剛

  • 淺談數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入

    賈瑜

  • 建構(gòu)主義觀點下的數(shù)學(xué)教學(xué)策略

    萬志超

  • 地理課堂教學(xué)中延時評價的應(yīng)用

    陳芳珍

  • 中學(xué)體育課互動式教學(xué)芻議

    王文亮,樊小兵

  • 體育課中合作學(xué)習(xí)的研究與探索

    馬莉

  • 對話型政治課教學(xué)的理論建構(gòu)

    孫令民

  • 語文教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)與基本方法

    楊傳凱

  • 情商:讓語文走進心靈

    周綠萍

  • 從知識觀的演進看語文教學(xué)的變革

    賴敏

  • 淺談高中英語教學(xué)中教師的“主體”作用

    胡春桂

  • 英語教學(xué)中詞匯教學(xué)的語篇視角

    李秀

  • 英漢翻譯技巧在主被動語句中的應(yīng)用

    高亮

  • 物理教學(xué)中的情感因素

    梅延玲

  • 酸堿中和滴定實驗的質(zhì)量互變規(guī)律探討

    黃益萍

  • 科學(xué)教學(xué)加強STS教育的探索

    鄭挺誼

  • 淺論健康教育與學(xué)校體育教學(xué)

    李巍峰,樊曉侖

  • 體育中的創(chuàng)新教育探析

    李秀霞

  • 平等·尊重·合作·探究——關(guān)于建立新型課堂教學(xué)模式的思考

    樂文進

  • “人文語文”教學(xué)課外鏈接芻議

    莊榮生,莊建明

  • 語文教學(xué)中的至美境界——“從心所欲不逾矩”

    楊秀麗

  • 研究性學(xué)習(xí)理念在英語學(xué)習(xí)中的運用

    王承君,吳念

  • 科學(xué)發(fā)展觀在初中社會課中的應(yīng)用

    吳樂明

  • 體育創(chuàng)新與提高體育教學(xué)效率探析

    張東喜

  • 多校園網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)分析

    陳丹文

  • 多媒體教學(xué)軟件的結(jié)構(gòu)設(shè)計

    劉福林

  • 從政策到實踐:南非的《2005課程》

    朱秀平,徐湘荷

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