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山西教育(教學(xué))
山西教育(教學(xué))

編輯出版：山西教育(教學(xué))雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6739


《山西教育(教學(xué))雜志》2014年10期目錄

  • 咬文嚼字悟神韻

    孫萬春

  • 走進生活情境 教活看圖作文

    徐施鳳

  • 習(xí)作修改從“合唱”開始

    李俊

  • 調(diào)動多種感官 引導(dǎo)學(xué)生有效寫作

    孟旭紅

  • 利用情境圖 助推拼音課堂教學(xué)

    朱曉燕

  • 堅持情境教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新能力

    曹春

  • 初中物理計算題的解題規(guī)范

    馬偉

  • 思想政治課“活”起來的策略

    王麗珍

  • 巧借教材 放飛想象

    戴艷平

  • 提高學(xué)生預(yù)習(xí)興趣 促進數(shù)學(xué)有效教學(xué)

    江美

  • 四十分鐘的熱度體驗

    趙慶軍

  • 打造思品課堂的亮點

    楊芳

  • 立足生活,有效創(chuàng)設(shè)活動情境 論文QQ81995535 

    伍才英

  • 激趣引疑 解疑導(dǎo)撥 明理強化

    徐曉燕

  • 讓閱讀伴隨學(xué)生健康成長

    王艷舞 賀堅

  • 批注·反思·對話——培養(yǎng)學(xué)生有效閱讀的習(xí)慣

    許新妍

  • 重視親情教育 提高綜合素質(zhì)

    楊蕾

  • 有效提問,向生本更深處漫溯——初中語文閱讀教學(xué)有效提問例談

    吳曉榮

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)的核心是思維能力的訓(xùn)練

    萬尚林

  • 學(xué)數(shù)學(xué)更要學(xué)“思想”

    崇沖

  • 《加法的驗算》教學(xué)反思

    曾志群

  • 摒棄包辦，讓學(xué)生走上講臺

    徐蕾

  • 關(guān)于英語新課改教學(xué)的思考

    劉淑紅

  • 中學(xué)英語課堂教學(xué)中的提問技巧

    王春 唐文杰

  • 善用評價,創(chuàng)建高效音樂課堂

    符紅梅

  • 培養(yǎng)學(xué)生“真問”的品質(zhì)

    孫彩紅

  • 感受數(shù)學(xué)之美

    王玉香

  • 開展數(shù)學(xué)實踐活動 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神

    宋鳳業(yè)

  • 高中數(shù)學(xué)習(xí)題設(shè)計的依據(jù)和原則

    張影

  • 活動引領(lǐng)下的互助學(xué)習(xí)機制的創(chuàng)設(shè)

    顧雍

  • 小學(xué)美術(shù)繪畫中的含蓄手法探究

    徐暉陽

  • 創(chuàng)設(shè)回歸生活形態(tài)的小學(xué)德育課堂

    陳曉芳

  • 雕琢玉璞的智慧

    張琰

  • 如何做一名優(yōu)秀的中職教師

    李菁

  • 高職高專學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機的轉(zhuǎn)變研究

    鄭軍霞
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