網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:山西教育(教學)在線投稿 山西教育(教學)發(fā)表電話
山西教育(教學)
山西教育(教學)

編輯出版：山西教育(教學)雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6739


《山西教育(教學)雜志》2011年09期目錄

  • 點燃火花 誘發(fā)靈感——在寫作教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    楊勵;

  • 創(chuàng)建班刊 有效提高學生作文水平的一種嘗試

    李俊;

  • 有效識字 學生學習的增長點

    陳琳;王慧芬;

  • 導讀 班級讀書會的前奏曲

    龐春華;

  • 閱讀是提高學生語文素養(yǎng)的有效途 論文QQ81995535 徑

    王麗霞;

  • 課堂問題設計的現(xiàn)狀及創(chuàng)意舉隅

    顧玉喬;

  • 閱讀教學中的質疑教學

    楊紅英;

  • 從“眼中有”到“心中有”的教學感受

    王加蘭;

  • 讓猜想點亮數學課堂

    彭國慶;

  • 漢譯英中晦澀詞的翻譯技巧

    孔祥娜;

  • 化學教學中學生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    蔡霞;

  • 提高地理學習興趣的途徑

    李惠榮;

  • 計算機專業(yè)課的有效課堂設計

    張效榮;

  • 《一次函數的概念》說課教案

    韓云;

  • 夯實工具 高揚人文——例談工具性與人文性的教學融合

    馬留勇;

  • 有效防止課堂提問的無效性

    盧興治;

  • 如何進行語文綜合素質評價

    程群芬;

  • 激發(fā)學生學習興趣四法

    劉濤;

  • 多種方法引導學生質疑思路

    范良興;

  • 《牛津高中英語》Project板塊的教學思考

    黃群;

  • 正確對待英語“模式”教學

    劉文軍;趙紅梅;

  • 德育課教學要做到“三個堅持”

    張永征;

  • 對初中地理教學的再認識

    馬衍坤;

  • “觀察分享”教學模式初探

    田冬梅;

  • 借助多媒體培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    吳志宏;

  • 初中語文閱讀教學的創(chuàng)新

    蔣瀟;

  • 中學班級管理心得

    張永英;

  • 幼兒文明習慣養(yǎng)成教育的實踐研究

    徐君;張雪琴;

  • 淺談藝術教育資源的開發(fā)利用

    王晶;

  • 探索教學中激光傳感器的應用——智能車

    呂文濤;

  • 中職語文教學中如何培養(yǎng)學生的思維品質

    劉霞;

  • 數字藝術研究生培養(yǎng)模式的調查分析

    胡鋼鋒;鄧靜;

  • 論自然崇拜在舞蹈中的表現(xiàn)

    張璇;

  • 社區(qū)教育工作者隊伍建設的現(xiàn)狀及對策

    趙素芳;

  • 教研的終極意義在于促進學生發(fā)展

    袁世斌;

  • 特殊“座位”的特殊作用

    趙嫩芳;
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網站 中網驗證