網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:物理教學(xué)探討在線投稿 物理教學(xué)探討發(fā)表電話
物理教學(xué)探討
物理教學(xué)探討

編輯出版:物理教學(xué)探討雜志編輯部
主辦:西南大學(xué)
出版周期:月刊出版地:重慶市
語種:中文  ISSN:1003-6148


《物理教學(xué)探討雜志》2016年03期目錄
  • 新高考背景下普通高中物理選修課程建設(shè)

    鄭志湖
  • 基于實驗的物理問題式教學(xué)

    蔡冬陽
  • 美國AP物理1課程教學(xué)思想及核心內(nèi)容簡介

    陳紅君 于海波
  • 高中物理情境創(chuàng)設(shè)的問題及教學(xué)建議

    陳一垠
  • 關(guān)于比熱容教學(xué)的幾個細節(jié)思考

    吳文勝
  • 高中物理教材插圖教學(xué)價值的挖掘

    陸艷芳
  • 初中物理復(fù)習(xí)課教師教學(xué)行為的實踐與思考——以“簡單機械和功”為例

    徐美蓉
  • 基于時間管理的中學(xué)物理課堂有效性教學(xué)探析

    王鵬 張季謙 刁山菊
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在中學(xué)物理實驗教學(xué)中的嘗試——以“探究求合力的方法”的教學(xué)設(shè)

    陳吉利
  • 二次開發(fā)教材 探究電阻定律

    陳小雅
  • 由“一題多解”引起的思考 論文QQ81995535 

    張鼎
  • 這些年我們一起糾結(jié)的奇形怪狀電場

    羅振國
  • 重視體驗與探究 有效突破教學(xué)重難點——五版本教材圓周運動對比分析

    段祝霞
  • 例談初中科學(xué)概念的解構(gòu)與轉(zhuǎn)化策略

    陳懋
  • “航天物理學(xué)發(fā)展史”校本課程設(shè)計賞析

    高岱亮 林叔瑋 張凝 趙暉
  • 課前小測在初中物理教學(xué)中的作用

    王宗榮
  • J2130傳統(tǒng)向心力演示儀的創(chuàng)新改進——基于Visual Basic

    陳劍峰
  • 論物理教學(xué)中模擬實驗的作用

    王昌森
  • 圖像法分析“測定電源電動勢和內(nèi)電阻”實驗誤差

    蔣守培
  • 巧用廉價新型材料實現(xiàn)光路可視化

    王朝陽
  • 中美高中物理教材結(jié)構(gòu)對比研究

    張蕾 代同貞 丁永文
  • 基于粗糙集對“三體案物理教學(xué)”動態(tài)評價模型的研究——以通渭縣雞川中學(xué)

    司亞紅
  • 《探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件》案例分析與評述

    金晶
  • 循序漸進 有效突破——五版本教材《加速度》編排對比及教學(xué)建議

    沙艷麗
  • 《物理教學(xué)探討》雜志2016年征訂通知

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證