《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2007年04期目錄
國外醫(yī)學(xué)教育模式比較與我國醫(yī)學(xué)教育學(xué)制改革
黃子杰;吳胤歆;淺談大學(xué)新生不適應(yīng)現(xiàn)象及解決對策
許崇泰;謝培豪;試論高校教學(xué)督導(dǎo)制度
王凌波;陳敏;馬奎元;劉永春;高哲學(xué);宋愛芹;陳晨;關(guān)于迎評材料準(zhǔn)備的幾點體會
張建林;黃應(yīng)堂;梅冠廷;高永峰;梅林;合理利用我校醫(yī)學(xué)教育資源研究
鐘遂平;沈玉潔;論以高校為單元的知識創(chuàng)新體系的組成
馮有明;深化教育教學(xué)改革 培養(yǎng)實用性人才
李婧;耿強;藤學(xué)芹;高等醫(yī)學(xué)院校加強語言文字工作的必要性和相關(guān)措施
李軼;淺談教師的語言對教學(xué)效果的影響
黃惠華;高校師資隊伍建設(shè)存在的問題及對策
楊海文;芻議衛(wèi)生員基地化培訓(xùn)模式
陶發(fā)勝;何新建;賈繼民;許穎軍;周世偉;重視七年制醫(yī)學(xué)生早期科研訓(xùn)練階段的“育人”教育
唐佐青;張海燕;醫(yī)學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)與表情運用
沈興華;蔣春雷;劉磊;黃俊龍;周建;馬騫;王云霞;朱丹;論全球化背景下醫(yī)學(xué)生文化意識的培養(yǎng)
任夢梅;民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院女大學(xué)生就業(yè)難的成因探析及對策
袁琳;高校班級特色文化的構(gòu)建
許岱民;王斐斐;積極推進醫(yī)學(xué)教育改革 走“科研強�！敝�
宋利瓊;吳紅艷;張昌菊;論高校學(xué)生考試違規(guī)處分的正當(dāng)程序
邵陽;皮格馬利翁效應(yīng)在學(xué)校人本管理中的運用
朱小平;提高醫(yī)學(xué)生的社交禮儀素養(yǎng)勢在必行
童紅梅;幾種常見的醫(yī)學(xué)教學(xué)方法
肖湘;賀加;趙先英;李明春;問題與展望:淺談醫(yī)事法學(xué)專業(yè)
王樹華;蔡維生;略論獨立設(shè)置地方醫(yī)學(xué)院校核心競爭力的構(gòu)建
雷國新;李云霞;如何培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系
李養(yǎng)軍;朱寶義;嚴(yán)宏;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)模式的改革研究
劉如意;周玉玲;關(guān)于我國醫(yī)學(xué)本科生科研能力培訓(xùn)的思考
董海龍;熊利澤;建設(shè)有特色的大學(xué)文化
劉小友;陳慧;武警總隊醫(yī)院戰(zhàn)略分析與構(gòu)建探討
葛兵;王振維;談在PPT課件制作中應(yīng)注意的幾個問題
王懷新;耿俊;論高校人力資源管理中的激勵機制
許彥紅;高校校報改革的方向與思路
楊海云;淺談網(wǎng)絡(luò)時代電子閱覽室建設(shè)及其在教學(xué)中的應(yīng)用
喬琳;和水祥;新時期醫(yī)院的經(jīng)營模式初探
戶衛(wèi)國;陳俊國;對研究生學(xué)制改革的幾點看法
楊揚;王學(xué)江;朱淼;李楊;滲透式教學(xué)在醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用
池霞;郭錫熔;童梅玲;影響研究生就業(yè)的主觀因素分析及對策
杜文娜;新形勢下醫(yī)學(xué)研究生高情商的培養(yǎng)
張廣美;劉媛媛;張旸旸;擴大碩博連讀培養(yǎng)規(guī)模 切實提高醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)質(zhì)量
王毅超;王云貴;劉衛(wèi)東;我校教師理論課課堂教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果分析
唐湘涓;鐘遂萍;謝翔天;沈玉杰;胡新榮;關(guān)于做好高校內(nèi)部教學(xué)評估工作的幾點思考
曹明平;馬奎元;郭子林;《內(nèi)科護理學(xué)》學(xué)生評教與考試分?jǐn)?shù)的無相關(guān)性研究
李雪潔;基于專題網(wǎng)站的《大學(xué)生健康教育》教改試驗及效果分析
胡悒萍;節(jié)食引發(fā)神經(jīng)性貪食癥的心理問題解析
劉洋;澳門公務(wù)員身心健康狀況及影響因素的研究
禹玉蘭;職校生的心理健康教育
董進;王曉菊;當(dāng)代醫(yī)學(xué)生擇業(yè)心理問題及對策
袁變蘭;《大學(xué)生健康》通識課的建設(shè)理論和實踐
譚曉東;汪春紅;關(guān)于促進大學(xué)生身心健康的幾點思考
劉一旸;孫振強;高校大學(xué)生心理健康教育存在的問題及對策
李剛;藥學(xué)專業(yè)有機化學(xué)教學(xué)改革探索
吳英華;吳瑋琳;候小娟;向開祥;在藥學(xué)專業(yè)化學(xué)實驗課中強化“綠色化學(xué)”理念
趙英福;汪洋;孫長安;藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
陳霞;分析化學(xué)教學(xué)與藥典及藥物分析課程的結(jié)合
董麗;孫祥德;楊志軍;楊潔;藥學(xué)專業(yè)有機化學(xué)實驗課教學(xué)方法改革初探
劉毅;彭振云;印曉星;生藥學(xué)教學(xué)內(nèi)容的傳承與創(chuàng)新 論文QQ81995535
黃寶康;秦路平;鄭漢臣;- 胡濤;劉希偉;
微生物學(xué)檢驗技術(shù)模擬臨床考核綜合實踐能力的探討
鄭清平;胡華平;- 王文軍;張璟;劉琥;
檢驗醫(yī)學(xué)高職高專教育教學(xué)改革與實踐
曹勵民;景曉紅;李雪萍;楊亞娟;賀紅艷;張璟;醫(yī)用化學(xué)與生物化學(xué)教材整合的探索
余慶皋;吳梅青;劉捷頻;韓劍嵐;集體備課在病理學(xué)教學(xué)中的作用
齊妍;常彬;龐麗娟;基于問題的學(xué)習(xí)在護理中專人體解剖學(xué)教學(xué)中的實踐與探索
師社會;寧曉霞;劉軍民;胡海濤;任務(wù)驅(qū)動法在醫(yī)學(xué)物理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
劉淵聲;屈學(xué)民;楊繼慶;文峻;李海濤;周曉華;- 張昌菊;
高級護理專業(yè)病理學(xué)教學(xué)探索
常彬;龐麗娟;齊妍;關(guān)于改進病理學(xué)教學(xué)的一些思考
李晟;情商運用在實習(xí)護生帶教中作用的調(diào)查分析與相關(guān)策略
朱以芳;谷仲平;張濤;余詠;劉柯欣;范珊紅;實習(xí)醫(yī)護學(xué)生手衛(wèi)生認(rèn)知程度調(diào)查分析
曾智勇;曲海燕;劉興明;王哲敏;小組合作學(xué)習(xí)在英語口語活動中的研究與實踐
謝遐均;實踐性外語教學(xué)法在大學(xué)英語泛讀教學(xué)中的應(yīng)用
張俐;從“仆人”到“主人”——論譯者的文學(xué)地位
何春燕;大學(xué)英語教學(xué)與醫(yī)學(xué)生文化意識的培養(yǎng)
彭靜;王潔;醫(yī)學(xué)論文中的無主語句及其英譯
李瑩;醫(yī)學(xué)研究生的英語語言素質(zhì)培養(yǎng)
陳丕;當(dāng)代成人大學(xué)生思想道德分析與思考
高劍英;校園文化與高校德育環(huán)境
王海平;建構(gòu)主義視野下的《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》教學(xué)改革
黃成華;黃鋼;大學(xué)生價值觀多元化與德育應(yīng)對
沈燕維;論醫(yī)德的全員教育
張金鳳;胡文華;對我校大學(xué)生日常道德行為的調(diào)查與分析
殷鳳;龍云婧;胥航;趙靜;王娟;郭寅南;李文軍;陳顯久;剖析考試作弊原因 加快考試制度改革
任玉明;對口腔修復(fù)科進修醫(yī)師教學(xué)方法的探索
周秦;白樂康;劉越勝;逯宜;徐海富;肖敏;臨床五年制醫(yī)學(xué)生普通外科實習(xí)的現(xiàn)狀和思考
劉浩;高琴;陳進才;霍雄偉;典型病例討論在兒科臨床見習(xí)中的應(yīng)用
黃延風(fēng);朱朝敏;劉泉波;許紅梅;比較教學(xué)法在西醫(yī)院校中醫(yī)學(xué)教學(xué)中的運用
李軍昌;王長海;王文;王宗仁;李鋒;馬靜;高專臨床實踐技能教學(xué)應(yīng)對醫(yī)師資格考試的研究
吳文其;聶友源;袁俊;馮麗華;文玉萍;熊云新;梁菁;周龍平;馮敬華;韋桂姬;從實施臨床路徑談人際溝通的技巧及作用
李秀青;張超英;兒科實習(xí)中醫(yī)學(xué)生人文主義教育的思考
許紅梅;趙瑞秋;劉作義;朱朝敏;提高影像實習(xí)生實習(xí)效果的探索
黃蘭珠;臨床師資培訓(xùn)的設(shè)計研究與結(jié)果
孫大成;陳慶;提高醫(yī)學(xué)生神經(jīng)外科實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的初步探討
王飛;劉寧濤;海艦;潘慶剛;鄧東風(fēng);淺析以病例為基礎(chǔ)的教學(xué)模式在臨床實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
文凱;廖和和;袁泉;吳濤;運用結(jié)構(gòu)主義教學(xué)觀促進本科生外科學(xué)教學(xué)效果的研究與實踐
陳強;孫大成;陳慶;吳承堂;用科學(xué)發(fā)展觀推進臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)體系改革
楊憲法;郭克峰;鄧中榮;中晚期宮頸癌新輔助化療方法的綜合評價
陳茜;吳靜;尚馳;強化中西醫(yī)結(jié)合骨傷科臨床技能教學(xué)初探
胡德志;沈祖泓;楊林;羅霄;教學(xué)醫(yī)院進修醫(yī)生在臨床實踐教學(xué)中的角色
吳開杰;賀大林;循證醫(yī)學(xué)在婦產(chǎn)科學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)用
吳彩琴;加強醫(yī)學(xué)生臨床技能的實踐與探索
張王剛;何愛麗;張軍;馬延生;劉原;
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