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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育
西北醫(yī)學教育

編輯出版:西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦:西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語種:中文  ISSN:1006-2769


《西北醫(yī)學教育雜志》2004年03期目錄
  • 醫(yī)學重點學科核心競爭能力及其發(fā)展路徑研究

    趙坤;張瑋;王振維;楊勇;
  • PBL在醫(yī)學教育中的應用現(xiàn)狀研究

    慕景強;
  • 形成性練習對課堂教學結(jié)構(gòu)要素最優(yōu)化的評價作用

    康偉;李學農(nóng);趙彤;
  • 論新形勢下醫(yī)學院校先進文化建設的取向

    張玉龍;
  • 學生課程資源的開發(fā)和利用

    陶月仙;
  • 大學生誠信實踐教育探索

    茍加明;
  • 對高校教師實施創(chuàng)新教育的幾點思考

    張勇;錢藝;
  • 從公辦與民辦生考試成績比較淺議公有民辦高等教育質(zhì)量

    陳明;
  • 深化教育教學改革 培養(yǎng)醫(yī)學創(chuàng)新人才

    陳令梅;樓策英;
  • 在高等醫(yī)學院校開設老年醫(yī)學課程的設想與實踐

    董瑞國;楊榮禮;黃一虹;
  • 醫(yī)學院校人文素質(zhì)教育相關(guān)因素分析

    馮保慶;周天戟;張文華;
  • 試論網(wǎng)絡文化對我校研究生德育及學術(shù)水平的促進作用

    徐永柱;
  • 醫(yī)學生應對“突發(fā)性公共衛(wèi)生事件”能力的培養(yǎng)

    王建洲;郭懷蘭;楊江林;劉長俊;
  • 試行主講教員負責制 培養(yǎng)復合型軍事醫(yī)學人才

    江鍵;王小平;宋茂海;
  • 對某醫(yī)學院校青年教師深造意向的調(diào)查

    李群;
  • 研究生課題階段應用“0110管理模式”的實踐與體會

    張守華;周世偉;
  • 關(guān)于醫(yī)學研究生創(chuàng)造性教育的思考

    王宜南;姬長友;李明棟;
  • 應用課件大師5.07研制開發(fā)《醫(yī)學影像學》多媒體課件和試題庫

    張俊祥;尉傳社;
  • 建設現(xiàn)代化的教學質(zhì)量評價監(jiān)控體系

    王漢琦;林若薇;
  • 淺談搞好病理生理學實驗準備工作的體會

    馬紅英;柳君澤;
  • 機能學設計性實驗教學改革與實踐

    胡浩;杜克莘;孫紅;史小蓮;李西寬;茍偉;劉健;劉俊田;
  • 對病理學雙語教學的初步探索及評價

    趙穎海;陳小毅;孫寧;姚運紅;
  • 在專業(yè)課程中實施雙語教學的探索和思考

    朱建軍;胥文春;康格非;
  • 信息化大學英語教材的解決方案

    唐進;
  • 加強高校的德育教育——有感馬加爵事件

    王云霞;蔣春雷;
  • 在臨床醫(yī)學專業(yè)中改革預防醫(yī)學實驗教學的探討

    陳秀云;于家華;
  • 淺談21世紀臨床醫(yī)學專業(yè)預防醫(yī)學教育的改革

    李東陽;謝紅衛(wèi);賀棟梁;吳成秋;賀性鵬;
  • 臨床醫(yī)學專業(yè)衛(wèi)生學實踐教學模式探討

    馮剛玲;鄭榮華;芮東升;劉佳銘;
  • 談醫(yī)學院;瘜W教學改革

    任群翔;封麗;田英;
  • 英語遠程教育何時進入寬帶社區(qū)

    涂燕;李興敏;
  • 開設《石膏牙雕刻》課程的效果評價

    賀建軍;王美青;李東;王山青;張翔;郭濤;
  • 臨床實例模擬討論式教學方法的效果分析和探討

    林梓凌;陳基長;黃楓;
  • 醫(yī)學本科生綜合科研能力培養(yǎng)的探索與實踐

    習博;高琴;靳輝;賀大林;
  • 如何做好腫瘤放療中安全管理工作的探討

    李蓉;王衛(wèi)東;陳正堂;李德志;羅成基;粟永萍;
  • 婦產(chǎn)科學臨床教學改革探討

    邢蘭瑛;彭慧霞;吳靜;
  • 如何搞好急診醫(yī)學的臨床教學

    程三放;封英群;
  • 搞好物理診斷學教學的四大要點及三點建議

    趙保民;王九平;王楠;蘇軍剛;張敬;
  • 從口腔頜面外科學的專業(yè)特點看口腔醫(yī)學教育的專業(yè)劃分

    申岱;
  • 加強臨床教學醫(yī)院內(nèi)部控制制度建設的思考

    趙陽;
  • 實踐教師團隊模式 促進兒科學教學改革

    馮曉勤;李春富;
  • 臨床教學質(zhì)量監(jiān)控的探索與實踐

    黃秀云;盧傳堅;舒彤;何建強;
  • 保障臨床教學質(zhì)量的實踐與思考

    康金鳳;陳曉勤;倪紅寶;黃錦玲;
  • 如何提高創(chuàng)傷外科見習 論文QQ81995535 教學質(zhì)量

    黃堅;黃顯凱;麻曉林;鄧志龍;姚元章;
  • 提高臨床檢驗學實驗課教學質(zhì)量的實踐

    杜霞;王路;
  • 臨床實習存在的問題及對策

    馬兆明;馮曉娟;
  • 實驗診斷學教學改革探索

    薛翠娥;任吉蓮;

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