《實(shí)驗(yàn)室研究與探索雜志》2012年01期目錄
協(xié)同化教學(xué)育英才
劉志剛;中性紅電離平衡體系吸收光譜的高斯多峰擬合
張建華;黃樹聰;徐常威;基于TracePro的LED透反式準(zhǔn)直器設(shè)計(jì)與仿真
朱焯煒;蘇宙平;闕立志;北方桑樹中1-脫氧野尻霉素含量的測(cè)定
丁俊男;鄭桂英;張秀麗;張會(huì)慧;孫廣玉;凹透鏡的焦距測(cè)量誤差與光心指示偏差間關(guān)系
王云創(chuàng);邢娟;李向民;型內(nèi)中心和合金棒溫度檢測(cè)系統(tǒng)的研制
楊永華;曾輝;羧甲基纖維素與短切稻草的熱壓復(fù)合研究
吳傳保;孫平;曾湘暉;基于Minitab的MEMS測(cè)量系統(tǒng)偏倚及線性研究
于金偉;一種溫差電效應(yīng)發(fā)電演示熱功小車
潘福東;趙子珍;蔓凌;虞芳;基于能量頻譜分析法的電機(jī)故障診斷
許允之;許璟;于子捷;李素英;基于電力系統(tǒng)仿真軟件的光伏發(fā)電系統(tǒng)建模
范春菊;彭羽;“靜電場(chǎng)”模擬和“電流場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)裝置研發(fā)
郝麗;董甲瑞;鄒軍;基于FPGA的邏輯分析儀SOPC設(shè)計(jì)
倪德克;電能補(bǔ)償與控制動(dòng)態(tài)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)開發(fā)構(gòu)建
張嶺;趙錦成;解璞;王勇;孔鵬;硬度測(cè)量法測(cè)定退火碳鋼含碳量的實(shí)驗(yàn)
許耀東;鄭衛(wèi);數(shù)字物理混合的變槳距控制器綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
郭華;段斌;楊先有;NAT原理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
劉向東;李志潔;王德高;焉德軍;自適應(yīng)性高校新聞管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
黃光芳;金義富;基于WebAccess的遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)物流控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
朱光燦;鄭萍;邵子惠;彭昱;溫百東;基于VMware、GNS3實(shí)現(xiàn)虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室
顧春峰;李偉斌;蘭秀風(fēng);現(xiàn)代制造系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課的科研創(chuàng)新激勵(lì)平臺(tái)
周治;樊樹海;環(huán)境科技創(chuàng)新基地培養(yǎng)管理模式的改革與實(shí)踐
劉佳;徐竟成;黃翔峰;朱毓秀;大學(xué)生自主管理的開放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室模式
柴鈺;國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估的指導(dǎo)作用淺析
李祥;劉彬彬;趙世杰;資源加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與實(shí)踐
劉新星;蔣昊;申麗;武海艷;曹中一;地方高校國(guó)家級(jí)水產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與實(shí)踐
俞政;江敏;殷曦明;沈偉榮;創(chuàng)建法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的探索與實(shí)踐
高航;構(gòu)建適應(yīng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
秦鋼年;黃大明;盧福寧;吳澤駿;廖慶敏;微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容的層次化設(shè)計(jì)
王志軍;楊延軍;王道憲;電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容改革的研究與實(shí)踐
侯素芳;任艷頻;模具技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)與運(yùn)行模式
秦永法;陳靖芯;高征兵;崔益軍;孔繁群;改革無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的C_3H_3素質(zhì)
白廣梅;王小逸;劉淑珍;自制儀器對(duì)促進(jìn)教學(xué)改革的作用
王長(zhǎng)遠(yuǎn);霍曉奎;劉琦;孟強(qiáng);劉克辛;專利檢索在開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐
田虹;孟令斌;孟薇薇;“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析”研究型實(shí)踐教學(xué)的探索
李曉鴻;駱嘉偉;季潔;基于CDIO理論的低壓電力載波實(shí)驗(yàn)探討
高強(qiáng);呂東澔;谷海青;王國(guó)敬;單相接地故障仿真與模擬實(shí)驗(yàn)的對(duì)比化教學(xué)
張君;江秀臣;王豐華;基于CDIO理念的軟件人才培養(yǎng)模式探索
范會(huì)聯(lián);仲元昌;開放與自主學(xué)習(xí)模式下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
李琰;吳建強(qiáng);齊鳳艷;基于QC小組的課程設(shè)計(jì)組織方法
洪濤;曾其勇;楊其華;周娟;- 李芳芳;孟繁平;金桂花;李紅花;李英信;
問(wèn)題與案例驅(qū)動(dòng)的課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)分級(jí)模式探索
張純?nèi)?施曉秋;電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
陳林;楊健;陽(yáng)浩;二元?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)理論視角下高校實(shí)驗(yàn)人員歧視性聘用誤區(qū)與對(duì)策探析
劉玲玲;林學(xué)軍;鄭金華;分析測(cè)試中心實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)建設(shè)探究
王賢川;曾敏;王學(xué)寶;王小寧;應(yīng)一凡;加強(qiáng)分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 突出任職教育模擬化教學(xué)
聶文兵;高校教學(xué)科研公用平臺(tái)的建設(shè)與使用
牛立元;鄧月娥;孔德川;趙旭娜;楊理;基于VMware的電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)環(huán)境的構(gòu)建
邱成功;張玫;馬英紅;關(guān)于歷史學(xué)科影像史學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的思考
敖雪峰;楊共樂(lè);曾淑媛;吳瓊;電子商務(wù)專業(yè)“三創(chuàng)”實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)體系
谷瑞軍;莊玉良;姚娟;開放式實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的ERP軟件應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理探究
吳葉葵;現(xiàn)代物流信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探究
傅培華;朱安定;關(guān)于高校校內(nèi)教學(xué)資源共享問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
沈記全;趙俊偉;設(shè)備購(gòu)置審批流程的數(shù)字化
謝素萍;楊樹國(guó);王琦;馬文川;我國(guó)生物安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理現(xiàn)狀
陸兵;李京京;程洪亮;黃培堂;數(shù)字化校園主動(dòng)安全防御體系分析
張新剛;王燕;基于PLC的PWM直流調(diào)速控制系統(tǒng)
蔡霞;模擬工作過(guò)程的實(shí)驗(yàn)臺(tái)架的設(shè)計(jì)
龔文資;基于PXE無(wú)盤終端網(wǎng)絡(luò)在機(jī)房改造中的應(yīng)用
王亞林;張偉民;以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)涵建設(shè)作為實(shí)踐教育 論文QQ81995535 的主線
童清;劉紅;陳冰;同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)
中山大學(xué)法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)
李懿藝;華南師范大學(xué)心理學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
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新年賀詞
讓溫室效應(yīng)“罪魁禍?zhǔn)住弊儚U為寶
本刊編輯部;
高等教育論文導(dǎo)航:
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