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教學月刊·中學版(教學參考)

編輯出版：教學月刊·中學版(教學參考)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058

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論交換生的外語課程資源價值及開發(fā)策略
潘正凱
注重反思經(jīng)歷過程贏得發(fā)展——從一道數(shù)學習題的教學談起
蔡衛(wèi)兵
在過程中引發(fā)學生數(shù)學思考
陸小平
關注高中英語課堂教學中學生的興奮點——以NSEFC Book 5 U
金紳
如何構(gòu)建重“經(jīng)歷”的物理課堂
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語文教學,需要“合縱連橫”
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語文教學要善于“接枝”
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巧妙設計,精心打造“三味”課堂
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中學歷史史論結(jié)合教學例析
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基于“最近發(fā)展區(qū)”理論下的化學課堂教學設計——以“鋁和鋁合金”教學設
任燕紅于淑兒
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