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教育科學(xué)研究
教育科學(xué)研究

編輯出版:教育科學(xué)研究雜志編輯部
主辦:北京教育科學(xué)研究院;北京廣播電視大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-718X


《教育科學(xué)研究雜志》2014年03期目錄
  • 教育質(zhì)量·學(xué)業(yè)成績(jī)·課業(yè)負(fù)擔(dān)

    唐守拙;
  • 歡迎訂閱《教育科學(xué)研究》

  • 從“素質(zhì)”到“核心素養(yǎng)”— 論文QQ81995535 —關(guān)于“培養(yǎng)什么樣的人”的進(jìn)一步追問

    柳夕浪;
  • 基于倫理失序的道德教育反思

    李清雁;
  • 基礎(chǔ)教育課程改革的國際化與本土化

    張紹軍;張傳燧;
  • 教育科學(xué)之哲學(xué)反思架構(gòu)

    陳鋒;
  • 論教師懲戒行為的正當(dāng)性——懲戒德性之異化與回歸

    程瑩;
  • 欣賞型探究及其對(duì)中小學(xué)教學(xué)改革的啟示

    張新平;李國偉;
  • 當(dāng)前高中學(xué)生視角下的班主任評(píng)語分析

    邢利紅;
  • 敬告作者

  • 關(guān)于教師對(duì)教育過程公平的意識(shí)與行為水平的調(diào)查報(bào)告

    呂星宇;
  • 學(xué)校如何設(shè)計(jì)課程體系:基于課程統(tǒng)整的思考

    何永紅;龔耀昌;
  • 如何使學(xué)生掌握科學(xué)研究方法——美國中小學(xué)教育考察報(bào)告

    李善良;
  • 本刊聲明

  • 中美家庭倫理教育的比較研究——基于德育相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的分析

    侯前偉;
  • 香港教會(huì)辦學(xué)的現(xiàn)代模式

    熊少嚴(yán);
  • 定義自己的教育:教師專業(yè)成長(zhǎng)的原點(diǎn)訴求

    李潤(rùn)洲;
  • 尋求和確立生命與教育的必要方向

    詹艾斌;
  • 《教育科學(xué)研究》投稿指南

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