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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》2012年05期目錄

  • 高職院校公寓輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀及對(duì)策思考

    陳貴軍;白延泉;

  • 求實(shí) 創(chuàng)新 和諧 高效

  • 稿約

  • 探究高職院校專業(yè)帶頭人在專業(yè)建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)的角色

    孫冠男;

  • 德國雙元制教育模式的思考與借鑒

    蔣麗霞;

  • 文化素質(zhì)教育院系評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、績效考核的研究與探索

    陳楊;

  • 新建本科院校生物工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力構(gòu)成體系

    胡化廣;張振銘;陳慧;

  • 民辦高校教育成本構(gòu)成及測(cè)算辦法研究

    劉靜;辜梅;代宏禹;沈明君;

  • 食品科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化平臺(tái)建設(shè)探索

    侯俊財(cái);江連洲;

  • 論成人英語高等教育中審美教育的幾種教學(xué)方法

    崔丹陽;

  • 創(chuàng)新文化探意:由企業(yè)到學(xué)校教育

    孫文英;

  • 巧設(shè)情境促思維

    卞雪旦;

  • “小組合作學(xué)習(xí)”之我見

    郭麗艷;

  • 新課程理念下的傳統(tǒng)教學(xué)模式

    于洋鵬;

  • 構(gòu)建專業(yè)成長共同體,提升科學(xué)實(shí)踐智慧——對(duì)哈爾濱市南崗區(qū)小學(xué)科學(xué)名師

    王偉曄;

  • 聽覺編碼條件下關(guān)聯(lián)性記憶錯(cuò)覺的研究

    郭萌萌;

  • 徐州地區(qū)初中生、小學(xué)生責(zé)任心的調(diào)查

    劉雨宣;

  • 誰偷走了我的自信——高職大學(xué)生心理輔導(dǎo)員咨詢案例

    韓雪;

  • 高職學(xué)生主觀幸福感研究報(bào)告

    劉靜;

  • 培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力的實(shí)踐研究

    王桂秋;

  • 論無罪推定原則在審查逮捕程序中的適用

    李云鵬;

  • 淺析《店員》中弗蘭克和他的“兩位父親”

    劉新印;

  • 關(guān)于《門》與《心》的“罰”“罪”意識(shí)

    邱曉玉;

  • 流行歌詞引入初中語文教學(xué)的可行性研究

    唐蘊(yùn)玉;

  • 談高職班主任如何做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

    成吉;

  • 高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力

    戴瑪玉;

  • 體驗(yàn)——提升思品課堂高效的蓮花寶典

    季立志;

  • ESP閱讀教學(xué)淺探

    周春艷;

  • 文學(xué)圈在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    陳蓓;

  • 淺談初中英語詞匯教學(xué)

    賈忠蘭;

  • 民族高職院校英語教學(xué)的新視角——Kumaravadivelu“后方法

    張敏;

  • 翻譯的道與術(shù)——錢歌川翻譯思想初探

    許瀟;

  • 概念整合視角的商業(yè)廣告研究

    霍中惠;

  • 基于能力本位的高職公共英語教學(xué)改革

    謝巖;

  • 大學(xué)生英語自評(píng)和互評(píng)實(shí)踐研究

    吳娟;

  • 主位推進(jìn)模式對(duì)大學(xué)四六級(jí)英語寫作的啟示

    楊靜;

  • 目的論指導(dǎo)下的軟新聞翻譯案例解析

    李春光;

  • “道路與дорога”觀念的俄漢對(duì)比

    左洪語;

  • 現(xiàn)代俄語計(jì)算機(jī)俚語形成來源初探

    高帥;

  • 貓在俄語中的文化伴隨意義

    孟玉鳳;

  •  論文QQ81995535 論日語教學(xué)中文化導(dǎo)入——作為文化載體的語言教學(xué)中文化涉及的重要性

    史佳彥;

  • 日語朗讀教學(xué)探討

    朱櫻;

  • 從言語接觸看語言混合新現(xiàn)象——以臺(tái)灣多語言混合現(xiàn)象及“偽滿洲國”言語

    薄紅昕;

  • “導(dǎo)學(xué)案”在信息技術(shù)教學(xué)中的課例

    楊名華;

  • 論高中信息技術(shù)課的教學(xué)策略

    胡錫東;

  • 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生的教學(xué)對(duì)策

    鄭禮圓;何延治;

  • 從一道�？碱}看“構(gòu)造的思想方法”的運(yùn)用

    劉洪濤;

  • 積分因子法在求解常微分方程中的應(yīng)用

    王迎春;

  • 淺談矩陣二次型的應(yīng)用

    于廣龍;王作雷;

  • 《電控發(fā)動(dòng)機(jī)維修》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究

    邱晨曦;

  • 基于Pro/E的某漸開線直齒圓柱齒輪參數(shù)化建模

    王興剛;律偉;

  • 提高中職學(xué)校《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)質(zhì)量探析

    周景武;

  • 生物學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐與思考

    劉德新;

  • 李榮祥和澤萊茲尼擲標(biāo)槍銜接階段技術(shù)的比較研究

    牛榮利;張建中;

  • 高校體育特長生職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查分析——以哈爾濱工程大學(xué)為例

    來佳書;

  • 淺析吉祥圖案在家居設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    秦學(xué)軍;

  • 淺談學(xué)習(xí)掌握歌唱這一人聲“樂器”的練習(xí)步驟

    王玉華;

  • 20世紀(jì)前半期世界平面設(shè)計(jì)及其教育的贊助的研究

    許曉霞;

  • 論中國民族民間舞教學(xué)的變與不變

    楊藝;

  • 上市公司會(huì)計(jì)信息披露與會(huì)計(jì)監(jiān)管博弈分析

    江榮梅;

  • 高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度改革的探析

    周嘉斌;

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