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教學研究
教學研究

編輯出版：教學研究雜志編輯部
主辦：燕山大學
出版周期：雙月刊出版地：河北省秦皇島市
語種：中文　　ISSN：1005-4634


《教學研究雜志》2012年06期目錄

  • 破解瓶頸,營造提前畢業(yè)的有利條件

    顧嘉;唐永升;錢嘉;

  • 燕山大學計算機科學與技術專業(yè)特色介紹

  • 本科生輔修雙學位的狀況調查——以北京師范大學為例

    康敏;任夢瑩;孫澤浩;

  • 大學生自主性學習中的教師引導探析

    馮少麗;關少化;

  • 研究生質量監(jiān)測信息平臺建設探索與實踐

    樊中奎;張小紅;崔智勇;

  • 學習倦怠與學習態(tài)度、學業(yè)自我效能的關系——一項基于成人大學生樣本的研

    陳玲麗;劉文;

  • 中外合作工程師培養(yǎng)中的實習環(huán)節(jié)探究

    王金虹;頡珂;張敦煜;

  • 大類招生人才培養(yǎng)模式下教學改革探討與實踐

    丁新泉;閆翠香;陳方;羅士美;黎淑芬;

  • 基于情景模擬教學的職業(yè)軟能力培養(yǎng)研究

    何影;

  • 從工程教育到工程文化教育的探析與實踐

    寧姍;徐文娟;鄒新凱;邳志剛;馬鶴瑤;

  • 基于校企合作的本科教育教學模式探析

    陳衛(wèi)莉;

  • 牛津大學外語教學經驗對基于“卓越計劃”英語教學的啟示

    周忠新;

  • 面向外包人才培養(yǎng)的計算機專業(yè)英語教學改革

    李曉紅;任樹華;蘇波;王海萍;

  • 淺議食品學科卓越工程師的培養(yǎng)

    蔣將;劉元法;

  • 指導物理類本科生畢業(yè)設計的一些嘗試

    郭立平;劉傳勝;

  • 基于工程的機械工程測試技術教學改革實踐

    史榮;李玉昆;馬筱聰;

  • 中國近現代史綱要配套選修課教學探索及啟示

    張婷婷;亓曙冬;王磊;

  • 語言焦慮對大學英語學生課堂展示的影響和應對策略研究

    滕義蓮;宋芳;王霞;

  • 基于CDIO的高等教育專業(yè)課的教學探討

    李艷文;趙鐵石;史艷國;李仕華;王洪波;

  • 燕山大學高分子材料專業(yè)實習基地建設與指導模式探討

    李青山;彭桂榮;譚寶華;劉明程;

  • CDIO在軋鋼機械設計課程改革中的應用

    于鳳琴;黃華貴;左大為;陳雷;

  • 研究性教學與大學語文課程考核的改革

    蔡愛國;

  • 基于網絡教學平臺的信號基 論文QQ81995535 礎課程教學新模式

    黃亞飛;曾昭;

  • 高職院校與企業(yè)合作培養(yǎng)軟件測試人才模式研究

    張善文;王旭啟;張傳雷;

  • 鎖相技術課程的教學改革與實踐

    沈文麗;余燕平;林麗莉;

  • 指導土木工程專業(yè)道路與鐵道工程方向畢業(yè)設計的思考

    孫建琴;欒紅;

  • 對高校心理統計學教學問題的反思

    植鳳英;

  • 提高土力學地基基礎課程設計質量的方法研究

    高笑娟;李躍輝;

  • 以崗位能力為核心的高職課程標準的研究

    趙俊芳;唐雪燕;呂銀德;

  • 基于工作過程在高職地勘類專業(yè)中的應用——以礦物肉眼鑒定課程為例

    呂達;黃世華;陳時亮;

  • 網絡安全技術實驗課程P+T+E教學模式研究

    廉龍穎;王希斌;陳榮麗;田淑梅;高輝;王艷濤;程杰;

  • 21世紀初英國初等教育改革進程及其啟示

    閆闖;

  • 師幼互動中教師回應策略探析——以大班健康領域活動“國王生病了”為例

    謝秀蓮;田茵;

  • 學前體育常見問題及對策探析

    張軍;聶陽;

  • 略讀課文的教學價值與教學策略

    林大洋;

  • 互動交融教學法探析

    周忠學;

  • 高中英語課堂教學中促進學生有效參與的策略

    沈惠君;

  • 2012年第1～6期《教學研究》總目次第35卷總第146～151期

  • 刑臺市第一中學


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