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江西教育

編輯出版：江西教育雜志編輯部
主辦：江西教育期刊社
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-270X

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《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2013年05期

《青年探索雜志》2014年01期

《教育科學(xué)論壇雜志》2014年06期

《當(dāng)代世界社會(huì)主義問題雜志》2012年

《農(nóng)業(yè)考古雜志》2014年03期

《北京社會(huì)科學(xué)雜志》2012年01期

《海洋通報(bào)雜志》2011年03期

《海外英語雜志》2012年14期

《人民教育雜志》2011年Z2期

《江西教育雜志》2014年15期目錄

幕阜山下歡樂多——江西省武寧縣魯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)特色辦學(xué)側(cè)記
劉偉林廖肇銀
在品德教育中彰顯學(xué)生個(gè)性
韋麗琴
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提升教學(xué)效果
郭淑珍
讓你“讀”個(gè)夠——淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣
葉麗
小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
黃小青
如何激發(fā)低段學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣
葉發(fā)玉
怎樣培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣
鐘望
讓“中國夢(mèng)”在新生教育中落地生根
溫雅劉冰
能力導(dǎo)向教學(xué)法選擇探究
龔春元劉儀輝
師范“定向生”頂崗實(shí)習(xí)問題與對(duì)策
周存久徐武生
參差外來生成因分析及提升素質(zhì)對(duì)策探究
彭麗麗
大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與元認(rèn)知策略整合
許麗芹繆書勤
高職院校學(xué)生黨建工作調(diào)查與思考——以江西省三所高職院校為例
李丹
高職嵌入式系統(tǒng)課程開放式教學(xué)
程國旺
用筆架起溝通的橋梁
論文QQ81995535 李玉華
構(gòu)建高效課堂培養(yǎng)創(chuàng)新人才
段人華吳春蘭
歷史教學(xué)中小組討論的運(yùn)用
賴小星
初中語文教學(xué)如何培養(yǎng)人文素養(yǎng)
劉冬娜
在閱讀教學(xué)中探索美
胡潔華
活用課后練習(xí),打造高效課堂
肖思貴
初中語文高效課堂實(shí)施策略
方鳳英
中學(xué)語文常用導(dǎo)入方法例談
劉野
強(qiáng)化互動(dòng),追求高效——“高效課堂”模式下高中文言文教學(xué)初探
鐘太貴
淺談?wù)Z文教學(xué)中的復(fù)述
鄧京國
初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入“五法”
湯求松
“遺傳與進(jìn)化”有效授課的建議
胡雪珠
初中英語教學(xué)交互式電子白板的應(yīng)用
沈秋萍徐峰
善教與樂學(xué)——英語教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
邱小菁
中學(xué)英語教師對(duì)情感態(tài)度的多重調(diào)控
徐唐發(fā) 歐陽惠
初中英語教學(xué)六點(diǎn)要素
陳玲
物理教學(xué)如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生
黃付學(xué)
高中物理要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
郭玉茍
如何用好高中物理教材
黃海紅
高考地理常見圖形題例談——以2013年江蘇省高考地理試題為例
丁海
中小學(xué)音樂課的情感教育
胡蘇立
《品德與生活》如何引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)
董海霞
課外閱讀習(xí)慣探究
楊曉君
教師不妨心“苦”點(diǎn)
雷小龍
情感教學(xué),讓語文課堂充滿活力
俞梅芳
小學(xué)語文教學(xué)個(gè)性化閱讀嘗試
廖秀英
看圖說話,開放思維的創(chuàng)新做法
賴圖英
“初細(xì)”讀詩 “品誦”傳詩——讓小學(xué)生在快樂講課中學(xué)詩歌
華文祥
種花皆為眾生醉,莫怕金針度與人——《自己的花是讓別人看的》課堂教學(xué)及
林藝龍
走進(jìn)秋,步入詩的意境
李鈺
小學(xué)生作業(yè)練習(xí)指導(dǎo)
孫金鳳
低年級(jí)開放式識(shí)字教學(xué)
郭小金
小學(xué)語文教學(xué)有實(shí)效的“三個(gè)關(guān)鍵”
彭金秤
小學(xué)作文教學(xué)之我見
張梅紅
彰顯人性閃耀光輝——淺談小學(xué)生語文素養(yǎng)的有效培養(yǎng)
桑琴
小學(xué)英語課文復(fù)述方法列舉
周晶蓉
趣味性英語教學(xué)課“粉墨登場(chǎng)”
許志鳳
游戲競(jìng)賽加懸念吸引學(xué)生注意力
曾利華
低年級(jí)數(shù)學(xué)“問題導(dǎo)學(xué)”的應(yīng)用
尹艷萍
小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維訓(xùn)練
江愛平
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探究
陳金鳳
小學(xué)數(shù)學(xué)與自主學(xué)習(xí)
蒙愛萍
小學(xué)信息技術(shù)“上機(jī)課”教學(xué)方略
徐士杰
如何提高小學(xué)信息技術(shù)課實(shí)效
郭晶晶
廖曉丹書法作品選
廖曉丹
關(guān)于舉辦2014年第五屆《江西教育》全省通訊員、作者培訓(xùn)班的通知
本刊編輯部

幕阜山下歡樂多——江西省武寧縣魯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)特色辦學(xué)側(cè)記

在品德教育中彰顯學(xué)生個(gè)性

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提升教學(xué)效果

讓你“讀”個(gè)夠——淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

如何激發(fā)低段學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣

怎樣培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣

讓“中國夢(mèng)”在新生教育中落地生根

能力導(dǎo)向教學(xué)法選擇探究

師范“定向生”頂崗實(shí)習(xí)問題與對(duì)策

參差外來生成因分析及提升素質(zhì)對(duì)策探究

大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與元認(rèn)知策略整合

高職院校學(xué)生黨建工作調(diào)查與思考——以江西省三所高職院校為例

高職嵌入式系統(tǒng)課程開放式教學(xué)

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初中語文教學(xué)如何培養(yǎng)人文素養(yǎng)

在閱讀教學(xué)中探索美

活用課后練習(xí),打造高效課堂

初中語文高效課堂實(shí)施策略

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初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入“五法”

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教師不妨心“苦”點(diǎn)

情感教學(xué),讓語文課堂充滿活力

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種花皆為眾生醉,莫怕金針度與人——《自己的花是讓別人看的》課堂教學(xué)及

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小學(xué)英語課文復(fù)述方法列舉

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游戲競(jìng)賽加懸念 吸引學(xué)生注意力

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小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維訓(xùn)練

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探究

小學(xué)數(shù)學(xué)與自主學(xué)習(xí)

小學(xué)信息技術(shù)“上機(jī)課”教學(xué)方略

如何提高小學(xué)信息技術(shù)課實(shí)效

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