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江蘇教育
江蘇教育

編輯出版:江蘇教育雜志編輯部
主辦:江蘇省教育廳
出版周期:周刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1005-6009


《江蘇教育雜志》2015年04期目錄
  • 殷利名師工作室

    周小濤
  • 豐富職業(yè)教育產(chǎn)教融合的內(nèi)涵要素

    胡類明
  • 品讀

  • 聲音

  • 江蘇省南通中等專業(yè)學(xué)校 陳建明

    朱益嫣 周小濤
  • 職業(yè)教育·生涯教育· 論文QQ81995535 終身教育

    谷峪 姚樹偉
  • 關(guān)于教育信息化,你想知道和應(yīng)該知道的……

    忻葉
  • 教育信息化建設(shè)的十個問答

    徐健銳 梁林梅 劉永貴
  • 臺灣技職教育的現(xiàn)狀及改進

    邱毅
  • 職教發(fā)展不可忽視來自教育系統(tǒng)內(nèi)部的阻礙

    陸俊杰
  • 抓牢學(xué)生客戶,方能成為教育贏家

    王壽斌
  • 職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)鏈對接

    張健
  • 本科院校進職業(yè)教育體系:不是國際經(jīng)驗而是中國創(chuàng)造

    黃洋
  • 何不以最快的速度跑到“新的窗口”

    馮勝清
  • 職校教師對課程應(yīng)有批判的眼光

    雍照章
  • 職業(yè)教育發(fā)展的春天來了嗎

    鄧立新
  • 露珠里的陽光

    王鏵
  • 數(shù)子十過,不如獎子一長——職業(yè)學(xué)校班主任工作賞識性教育策略

    胡衛(wèi)芳
  • 革命從哪里入手——職業(yè)教育中信息技術(shù)應(yīng)用的影響與價值思考

    謝傳兵
  • 東南自有為 特色凝練成

    高智紅 劉曉
  • “二次選專業(yè)”如何能叫好又“叫座”

  • 二次選專業(yè):“自我救贖”和“機制救助”相結(jié)合的制度設(shè)計

    徐健
  • 科學(xué)設(shè)計 為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)

    馬永祥
  • 沖破體制束縛,職業(yè)教育應(yīng)有所作為

    章亦華
  • 從“小店思維”到“超市意識”

    薛茂紅
  • 矛盾與出路

    沈曉昕
  • 以“專業(yè)引領(lǐng)”促“專業(yè)方向”

    戴林東
  • “人才立交橋”呼喚以人為本的管理創(chuàng)新

    林德華
  • 點評

    臧志軍
  • 強強聯(lián)合 合作共贏——國示范校建設(shè)引領(lǐng)下的武進中專校企合作內(nèi)涵建設(shè)

    張偉賢
  • 中職本科“3+4”銜接人才培養(yǎng)模式探究

    張健
  • “五位兩站式”學(xué)生管理模式探討——以江蘇省江陰中專為例

    陳志峰
  • 中職區(qū)別化改革的研究

    孔祥富
  • 快樂班集體建設(shè)的實踐與思考

    馮娟
  • 中職游戲教學(xué)的現(xiàn)實困境與解決策略——以計算機專業(yè)教學(xué)為例

    崔志鈺
  • 追尋一種有規(guī)則的自由——例談微型游戲項目教學(xué)的課堂調(diào)控

    陳帥花
  • 生本視角下微型游戲項目教學(xué)觀課感——以“城堡阻擊戰(zhàn)”為例

    劉兵兵
  • 中職“機械制圖”游戲化教學(xué)軟件構(gòu)思

    吳愛華
  • 微游戲:中職德育信息化教學(xué)的新載體

    賀偉
  • 職業(yè)生涯規(guī)劃課程學(xué)業(yè)水平測試反思

    朱燦明
  • 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)

    吳傳茂
  • 近三年德國職業(yè)教育新進展及啟示

    陸沛燁 匡瑛
  • 江蘇省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2015年江蘇省“教海探航”征文競賽的通知

  • 打造設(shè)計精英 成就創(chuàng)意人生——S.M.ART藝術(shù)工作室教學(xué)模式喜獲

    董瀟瀟
  • 交流合作 發(fā)展共贏——2014年全省職業(yè)教育宣傳工作會議暨職教名校

    董瀟瀟
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