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江蘇教育
江蘇教育

編輯出版：江蘇教育雜志編輯部
主辦：江蘇省教育廳
出版周期：周刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6009


《江蘇教育雜志》2013年35期目錄

  • 江蘇省南通開發(fā)區(qū)實驗小學校長趙建華

  • 用“學生立場”為師德奠基

    翁乾明

  • 聲音

  • 品讀

  • 期盼有更好的教育

    胡金波

  • 趟過“沒有航標的季節(jié)河”——一名普通班主任的教育人生

    仇玉坤

  • 加快建設人民滿意的現(xiàn)代化教育強區(qū)

    曹慶顏

  • 讓“能”“仁”和融共生

    顧云輝

  • 最是書香能“醒”人

    顧云輝

  • 做校長,首先做“明師”

    顧云輝

  • “帶得走”才是真“能仁”

    顧云輝

  • “顧名思義”說云輝

    馮衛(wèi)東

  • “數(shù)字化學習”評價指標體系的思考與設計

    李志丹

  • 正確處理校本課程建設的六個關系

    李森 龔海平

  • 煥發(fā)生命活力 實現(xiàn)多樣發(fā)展——現(xiàn)代班集體建設發(fā)展的實踐路向探索

    包智強

  • 班集體建設中教師與學生交往的必要修為

    胡丹

  • 幼兒教育優(yōu)質發(fā)展的路徑探索——基于省優(yōu)質園評估數(shù)據(jù)的分析與思考

    李慧 史根林 邱白麗

  • 讓生活教育成就留守兒童的花開夢想

    唐玉輝

  • 留守兒童情更困

    孫曉蘭

  • 讓留守兒童的品德健康成長

    陳智華

  • 讓留守兒童的學業(yè)不“留守”

    楊娟

  • 基于留守兒童成長需要的教育策略探究

    李建成

  • 踐行適合教育 走“課程育人”之路

    匡愛紅

  • 讓每位師生在“力爭優(yōu)秀”中“成就自我”

    邱夢標

  • 給孩子美好的校園記憶——構建原生態(tài)教育樂園的探索與實踐

    周勤偉

  • 讓班集體成為學生的精神家園

    曹玉英

  • 承千年水文化 啟特色辦學新思路

    錢坤南

  • 追求讓學生幸福的學校教育

    王文忠

  • 扎實、靈動,成就高效課堂

    周小艷

  • 聽課報告,讓聽評課走向實在有效

    趙憲宇

  • 時常妥協(xié),始終堅持

    沈麗新

  • 做中國的“雷夫教師”

    陳紅

  • 我有一個夢 論文QQ81995535 

    呂建偉

  • 享受那曾經享受過的溫馨

    郭文紅

  • 行者無疆在路上

    陳偉

  • 重建從何處開始——讀史金霞的《重建師生關系》

    石玫
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