網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:基礎(chǔ)教育研究在線投稿 基礎(chǔ)教育研究發(fā)表電話
基礎(chǔ)教育研究
基礎(chǔ)教育研究

編輯出版:基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部
主辦:廣西教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文  ISSN:1002-3275


《基礎(chǔ)教育研究雜志》2014年20期目錄
  • 區(qū)域高中多樣化發(fā)展中質(zhì)量提升的基本路徑與實踐經(jīng)驗

    田家英 洪蕾 丁玉祥
  • 教育工作者應(yīng)正確把握教育評價的方向——從英國一所小學(xué)給該校畢業(yè)生的一

    李丹
  • 淺論功利教育下高中偏科學(xué)生個性發(fā)展的保護(hù)

    杜雪紅
  • 義務(wù)教育階段流動教師角色適應(yīng)的調(diào)查研究

    熊偉榮
  • 小學(xué)品德教師信息技術(shù)應(yīng)用核心能力與教師專業(yè)化發(fā)展

    方藝
  • 廣西少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村幼兒教師教育科研能力的發(fā)展對策研究

    唐秀瓊
  • 課堂調(diào)控研究文獻(xiàn)綜述

    賈亞東 李蕓蕓
  • 影響農(nóng)村初中生閱讀能力形成的負(fù)面因素探析——基于對賀州市初中語文閱讀

    謝小妮
  • 淺談?wù)Z文 論文QQ81995535 教學(xué)減負(fù)措施的落實

    楊建東
  • 創(chuàng)新:運(yùn)用主題圖的永恒話題——蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中主題圖應(yīng)用的案例研

    顧正理
  • 小學(xué)低段數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)的有效策略

    張焱
  • 堅持增效減負(fù)策略,讓小學(xué)英語充滿陽光

    陳敏捷
  • 初中思想品德課“人文課堂”建構(gòu)的研究

    楊世亮
  • 增強(qiáng)小學(xué)語文閱讀教學(xué)實踐性的幾點思考

    陶莉
  • 提高小學(xué)生對文本悟性的探究

    孫蘇芹
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感培養(yǎng)初探

    蘇荔月
  • “疑”“趣”相通,情理相融

    顧穎菊
  • 淺談英語課堂中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)

    陳淼
  • 優(yōu)化課堂教學(xué),讓小學(xué)英語課堂綻放活力

    蔡麗莉
  • 靈活多樣,激活初中英語閱讀教學(xué)

    顧琳琳
  • 基于探究性理念的高中地理課堂教學(xué)模式建設(shè)的探討

    趙留英
  • 小學(xué)綜合實踐活動有效教學(xué)策略探析

    沈開峰
  • 班主任與家長的交流藝術(shù)探究

    汪霞
  • 談?wù)勔匀藶楸镜陌嗉壝裰鞴芾斫ㄔO(shè)

    甘壯波
  • 淺析高中體育教學(xué)對學(xué)生心理健康的積極影響

    徐晨
  • 以小學(xué)音樂為媒介的學(xué)生心理健康教育的實踐研究

    周潔
  • 當(dāng)前城鎮(zhèn)學(xué)前教育的亂象及思考——以貴州省城鎮(zhèn)學(xué)前教育為例

    胡云聰 李容香
  • 奧爾夫音樂教育思想在我國幼兒音樂教育實踐中的問題與對策

    郭澍晗 孫曉女
  • 尊重學(xué)生個性,構(gòu)建語文生命的課堂

    王小云
  • 在語文天地間釀高品

    王如濱
  • 對話,彰顯小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的精彩

    戴金花
  • 鼓勵開口,提高小學(xué)英語口語教學(xué)的實效性

    范黎黎
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證