網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置：
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:現(xiàn)代教學在線投稿 現(xiàn)代教學發(fā)表電話
現(xiàn)代教學
編輯出版：現(xiàn)代教學雜志編輯部
主辦：上海教育報刊總社
出版周期：半月刊
出版地：上海市
語種：中文
ISSN：
相關推薦
《工會博覽雜志》2013年11期
《寧夏教育雜志》2011年12期
《經(jīng)濟研究參考雜志》2015年07期
《高中數(shù)學教與學雜志》2013年13期
《當代亞太雜志》2011年06期
《青少年犯罪問題雜志》2012年01期
《山東師范大學外國語學院學報(基礎英
《中學生閱讀(初中版)雜志》2016年05
《當代世界與社會主義雜志》2011年05
《上海教育雜志》2014年32期
《現(xiàn)代教學雜志》2015年07期目錄
《現(xiàn)代教學》2014年度優(yōu)秀教學論文獲獎名單
環(huán)境教育需要躬行實踐
李北宏
我對小學教育的理解與思考
張治
《現(xiàn)代教學》2014年度優(yōu)秀教學論文獲獎名單揭曉
張涵誠
堅持人文引領 開展可持續(xù)發(fā)展教育
王洋
人與鳥和諧共處——可持續(xù)發(fā)展教學實踐活動案例
沈宇
“家庭抽油煙機油煙氣體過濾凈化裝置”課題研究
陳子楠 成雋奕 崔倩倩 任佳嘉
培育學生創(chuàng)新素養(yǎng)的探索與實踐
呂東
精準分析個體差異 論文QQ81995535 實施個性化輔導
惲瑾
個性化處方式英語口語課堂輔導實踐
王瑩
開展小學數(shù)學個性化處方式輔導
傅惠萌
基于翻轉(zhuǎn)課堂理論的小學數(shù)學個別化教學
吳崢
基于積極心理學的小學生學習品質(zhì)優(yōu)化研究
尤睿 牟明磊
提高學生課堂提問有效性策略的研究
金琳
教師個體成長的現(xiàn)實狀態(tài)與可能改變的路徑
朱金琯 張娟
理解教育 做積極的實踐者
楊士軍
局部范圍內(nèi)閉合等高線的判別并作地形剖面圖
楊士軍
善用語言 以摯愛踐行夢想
羅江
小學語文教學三問
丁瑤
鄉(xiāng)土課程實踐中的教師發(fā)展——鄉(xiāng)土課程建設(十)
宋林飛
以校園活動為抓手弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
潘春琳
信息科技學科巧用地域文化促進學生自主學習的探索
樊興勝
在聽說訓練中培養(yǎng)學生的跨文化意識
朱婷
產(chǎn)出性詞匯教學的研究與實踐
謝忠平
擴大學生產(chǎn)出性詞匯量的幾點做法
徐鋒
在讀寫任務中實施產(chǎn)出性詞匯教學
高瑾
“七嘴八舌”的背后
楊培蓓
課堂需要怎樣的“七嘴八舌”
周雅芳
問題設計應有確切的要求和清晰的過程
孫俐
文本與學生“兩頭尊重”
張筱琳
語文教學要緊扣核心任務
金哲民
對上海高考改革方案的些許思考
張慧騰
兩翼共舞的“蝴蝶效應”
畢研成
教師不能做學生的思想“尾巴”
張曉林
2014年上海中考英語試卷評析和復習教學建議
包小波
高中輔導員功能三題
李正剛 沈虹
在寫作教學中培養(yǎng)學生的邏輯思維能力
張菁
以《
落花生
》為范文談作文教學
傅勤
低年級閱讀教學中的語言積累
嚴春燕
善用思維圖展現(xiàn)思維過程
江寒香
優(yōu)化高中英語語法課教學設計與組織
俞雪飛
關注英語學習中的過程體驗
劉董嫻
巧設問題鏈掌握核心知識
金曉燕
開展口風琴教學的幾點做法
黃沁佳
開展一年級歌唱教學的兩點做法
徐佳瑋
關于我校開發(fā)籃球校本課程的研究
陸順芳
IMMEX思維課程的創(chuàng)設與建構
姚曉紅
英國小學數(shù)學課堂教學的實踐與思考
許珺
科學教學法則的藝術運用——讀《教學的藝術與科學:有效教學的綜合框架》
劉徽
2015十二屆上海教育博覽會
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服
.jpg)
