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時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

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《湖北社會科學(xué)雜志》2014年09期

《廣西社會科學(xué)雜志》2015年01期

《班主任雜志》2016年01期

《全國優(yōu)秀作文選(高中)雜志》2014年

《植物保護雜志》2014年06期

《時代教育雜志》2011年10期目錄

大學(xué)物理教學(xué)中科學(xué)素養(yǎng)及研究能力培養(yǎng)初探
王菲;
長三角校企合作制度調(diào)研和分析
余曉華;
初、中級對外漢語教學(xué)口語測試方法新探
尹平平;
淺談如何培養(yǎng)符合市場需求的復(fù)合型日語人才——南外國語職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語
蔣靜;
吖啶酮類化合物逆轉(zhuǎn)腫瘤耐藥的研究進展
李少斌;趙會君;羅田偉;王建紅;
SQL觸發(fā)器在MIS系統(tǒng)整合中的應(yīng)用
趙慶明;馮光午;肖慶;
大學(xué)物理實驗教材改革與建設(shè)
周賢菊;陳文鑫;周凱寧;
算法分析與設(shè)計——分治法的教學(xué)方法淺析
胡峰;
幼兒園泥塑課程的構(gòu)建與實踐——四川省幼兒師資培訓(xùn)泥塑教學(xué)紀實
李玲玲;
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中三大構(gòu)成課程的教學(xué)思考
呂煥琴;
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中“三點式”教學(xué)法改革
王剛;
高職院�！段锪鞣ㄒ�(guī)》案例教學(xué)法初探
鄧春;
工學(xué)結(jié)合背景下高職學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
周靜;
境外敵對勢力利用宗教在高校進行政治滲透的問題研究
王楠;
高職英語專業(yè)課堂有效教學(xué)探討
戴雁輝;張建凱;趙秦;
經(jīng)管類專業(yè)定量實證分析能力培養(yǎng)模式改革
李曉輝;
面向綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)的中國建筑史教學(xué)改革
徐虹;
思政課對高職學(xué)生的擇業(yè)導(dǎo)向應(yīng)注重學(xué)生資源的合理分配——與夏金元等人共
鄭美珍;
內(nèi)隱/外顯的協(xié)同作用對大學(xué)英語教學(xué)的影響
張邱慧;
高職院校學(xué)生馬克思主義信仰問題探析
呂長軍;
高校學(xué)生黨支部建設(shè)應(yīng)堅持“以人為本”
馬露;田宗遠;張在金;
高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)的困境及對策分析
韋國才;周乾;
加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的探索與研究
胡艷華;黎宇;司可大;
淺議人文社會高校校園規(guī)劃和建設(shè)的原則——以中國人民大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)為
孫華玲;李明;曹輝林;
綜合性大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查——以吉林地區(qū)五所高校為例
劉小兵;陳歌瑩;
《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作》項目課程教學(xué)模式探索
沈茜;
高中生信息技術(shù)課程調(diào)查分析與思考
田貞;路育玉;
研究性教學(xué)在金融學(xué)專業(yè)課程中的應(yīng)用——以《國際金融》教學(xué)實踐為例
劉群芳;董洪明;
高等數(shù)學(xué)教學(xué)對大學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
王海鷗;
線性代數(shù)課程考試改革探索
閆紅梅;靖新;劉丹;
獨立學(xué)院管理機制下輔導(dǎo)員工作思路探析
高志勇;
高職院校思想政治理論課與廉政教育相結(jié)合的探析
黃顯琴;
淺談輔導(dǎo)員如何做好貧困學(xué)生的思想政治教育工作
麗麗;
增強創(chuàng)新思維,促進醫(yī)學(xué)科研管理工作的發(fā)展
徐小樂;
試論構(gòu)建科學(xué)有效的高校教師的激勵機制
鮑春燕;
積極引導(dǎo)藝術(shù)生樹立正確的就業(yè)觀
黃雪;
高職院校教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)解析
徐新榮;
搞好高校黨建工作,構(gòu)建和諧校園
朱莎莎;
論研究型教學(xué)理念與高校綜合實踐活動課程建設(shè)
陳宣;
高校債務(wù)化解探討
池一霞;
淺議高職院校學(xué)生管理工作的人文關(guān)懷
何翱;
高校共青團與和諧校園建設(shè)的關(guān)系的若干思考
金建華;
談專職教師擔(dān)當(dāng)高校班主任的角色定位
李明珠;
終身教育思想探析
劉佳;
淺論如何增強職業(yè)教育吸引力
劉敏;
高校管理與大學(xué)生權(quán)利和諧發(fā)展的思考
蔣海燕;
學(xué)習(xí)高等教育法規(guī)共建和諧校園
張艷;
淺議如何實現(xiàn)遠程開放教育學(xué)生的思想政治教育
顧永平;
新形勢下高職院校大學(xué)生黨員創(chuàng)新發(fā)展路徑探索
翟星紅;
淺談高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀指導(dǎo)與圖書館責(zé)任
蘇一芳;
探索培養(yǎng)大學(xué)生幸福感的有效途徑
呂晶晶;
從梁啟超的《少年中國說》談大學(xué)生情商培養(yǎng)
陳火榮;
淺談如何加強高校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)
蔡玉霞;
把讀者滿意作為圖書館創(chuàng)先爭優(yōu)活動的根本標準
劉青;吳迪;
上海市高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及對策研究
慈興強;
以社會主義核心價值體系引領(lǐng)高校和諧校園文化建設(shè)
余繪平;
樂山高校大學(xué)生健身休閑活動現(xiàn)狀分析
黃河;
秉承大愛無疆的工作理念做好大學(xué)生思想政治教育工作
何佳;
淺談高職院校貧困學(xué)生管理工作
李響;
充分發(fā)揮校友資源,開創(chuàng)大學(xué)生就業(yè)新局面
程瑤;
淺析高�？蒲许椖肯揄椛陥笾锥�
劉小群;肖豐;
學(xué)分制下高校教務(wù)管理工作中若干問題的思考
劉奕瑟;陶莉;
當(dāng)前高校學(xué)生黨建工作存在的問題和對策
石睿;
當(dāng)代大學(xué)生榮辱觀淺析
唐玉榮;蘭海鵬;胡云莎;安靜;
議實踐證明方式在執(zhí)政理論構(gòu)建中的運用
王紅梅;
微文化語境下對青年大學(xué)生思想政治工作的思考
張炯炯;
芻議高等職業(yè)教育
張晞;
關(guān)于高職高專院校職業(yè)指導(dǎo)工作的探討
朱曉宦;
職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的影響
邸維鵬;王賀;
關(guān)于獨立學(xué)院學(xué)生教育與管理的思考
高超;
大學(xué)新生適應(yīng)障礙淺析
李曉青;
和諧校園視闕下高校社會主義意識形態(tài)教育探究
劉碩;
堅持校本培訓(xùn)多元化促進教師專業(yè)化發(fā)展
潘家珍;
90后大學(xué)生面臨的安全問題與安全教育對策
張煒;
探析毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義
張曦;
以就業(yè)為導(dǎo)向推進職業(yè)教育思想政治教育工作健康發(fā)展
王赟;
高校傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對策研究——以天津高校為例
黃亞青;
我國高校教育捐贈制度探析
呂海蓉;郁天嬋;
從大學(xué)生違約率上升談高校職業(yè)道德教育
張浴日;
大學(xué)校園危機傳播管理研究
田丹丹;
古建筑模型實驗室的建設(shè)及應(yīng)用
陳萍;康錦潤;
后勤管理面向“四化”,檢務(wù)保障上新臺階
韓毅;
馬克思主義大眾化傳播路徑探析
胡偉;
大學(xué)生情緒管理探析
周文梅;
“90后”大學(xué)生對思想政治教育逆反心理的探析——基論文QQ81995535 于浙江大學(xué)城市學(xué)院
馮敏;
試論軍校政治理論教學(xué)中的“深”與“淺”
隋倩;楊瑩;
醫(yī)學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)困境及其對策初探
陳曉楠;周丹;
高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
沈曉燕;
高職《高級韓國語》課程項目化教學(xué)初探
孫華敏;
淺析多媒體教學(xué)在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用
王麗娜;范軍;
談內(nèi)心音高聽覺在視唱練耳訓(xùn)練中的意義
鄒宜寧;
《樹木學(xué)》綜合教學(xué)體系實踐之探討
權(quán)俊萍;王秀芹;楊梅花;王雪蓮;
完善大學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的作用探究
脫繼強;
淺談如何構(gòu)建高職“模擬電子技術(shù)”課程標準
王瑾;
中國留學(xué)生對于“協(xié)動學(xué)習(xí)”所持Belief的考察
周侃;
淺探語境適應(yīng)論視角下的英文電影片名翻譯
曹友義;劉樟民;
分解及建構(gòu)——談新聞英語聽力的教學(xué)
梁紅萍;向巧云;
淺談小學(xué)生語文學(xué)習(xí)的空間拓展
劉德飛;李奎;
淺談高職英語的教學(xué)模式
石嘉異;
淺談高師數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思維的培養(yǎng)
陳紅琳;
高職院校體育教學(xué)應(yīng)樹立新的教學(xué)理念
李曉鴻;
交互式教學(xué)法在實用醫(yī)學(xué)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用
覃一城;
淺談?wù)Z言的語音理據(jù)
王璽彥;
對無錫科技學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)的幾點反思
詹圣麒;
非計算機專業(yè)《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》課程教學(xué)內(nèi)容改革探索
周欽青;
應(yīng)用型本科商務(wù)類ESP英語課程情景教學(xué)模式探索
舒卷;
跨越跨文化翻譯的文化藩籬——以David Hawkes和John M
楊瑩雪;易軍;
淺談外語教學(xué)法在高職英語課堂中的應(yīng)用
武蕊;
高職英語視聽說教學(xué)能力的培養(yǎng)研究
姚瑤;
自我效能感與高職英語教學(xué)
吳宇;
淺談高校英語專業(yè)學(xué)生如何正解認識英語語音
張勁松;
《材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程雙語教學(xué)探索與實踐
劉輝;董文;張曉慶;李研;
如何運用情境教學(xué)法進行英語詞匯教學(xué)
李巖;
英文報刊在高職英語閱讀教學(xué)中的探究
郭亮;
淺談英語插入語的正確識別和理解
章濤敏;
信息化環(huán)境下互動式教學(xué)的開展
劉國巍;辛元芳;
《詩經(jīng)》的思想內(nèi)容是折射社會的鏡子
高煥玉;
試論夏目漱石小說《門》、《心》中的倫理道德觀
劉紫英;
談高�！瓣柟怏w育”的有效開展
匡偉;蔣洪;
小學(xué)識字教學(xué)低效原因之分析
彭路;
職業(yè)學(xué)院計算機實踐課程教學(xué)研究
萬建國;
案例教學(xué)在商務(wù)英語中的運用研究
陳亞萍;
關(guān)于高校開展舞蹈課的探討
徐晨;
論高職高專英語教學(xué)反思
朱燕華;
中英文廣告對比及翻譯策略
石小聞;
講授法在《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)中的運用:問題與解決路徑
涂斌;
中醫(yī)兒科教學(xué)與臨床應(yīng)用聯(lián)系的思考
王劍鋒;
回歸分析在土壤檢測中的應(yīng)用
馬宏偉;
“角色扮演”——變學(xué)生為課堂的主體提高婦產(chǎn)科護理教學(xué)效果
李耀軍;
長春市高職院校學(xué)生體育態(tài)度現(xiàn)狀調(diào)查與分析
王芬;
護生執(zhí)業(yè)技能實踐教學(xué)改革與探討
路云;
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對語文教學(xué)的啟示
寇婷;
藥理學(xué)創(chuàng)新設(shè)計性實驗教學(xué)的探索與實踐
張忠泉;徐玫;
高校開設(shè)瑜伽課程的可行性研究
孔潔;
多媒體技術(shù)在高等院校健美操教學(xué)中的應(yīng)用研究
張法力;姚英春;
職業(yè)計算機教學(xué)優(yōu)化性探討
卡德爾江·庫爾班;
我國傳統(tǒng)武術(shù)與素質(zhì)教育的探究
趙建芳;
高校綜合英語教學(xué)之探討
花蓉;
高中音樂教育中的傳統(tǒng)音樂
劉雪穎;
淺談鋼琴教育在幼兒發(fā)展中的重要作用——幼兒學(xué)習(xí)鋼琴的重要性
羅娜;
高校大眾健美操的體育價值探析
苗林;
對話式的教學(xué)方式的探討
薛鋒;
音樂審美偏好研究
原魁星;
大學(xué)英語高起點班級教學(xué)現(xiàn)狀及反思
張娜;
案例教學(xué)法在《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)中的應(yīng)用
周俊峰;
淺談面向就業(yè)的冶金類技工院校計算機教學(xué)
閆娟;
高校田徑教學(xué)訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的要點分析
張宏亮;
化工原理教學(xué)的課堂設(shè)計
張義端;
淺談高等數(shù)學(xué)課程建設(shè)實踐
馬俊;
《固體廢物污染控制原理與技術(shù)》教學(xué)改革探析
孫曉菲;
高職《建筑識圖與構(gòu)造》課程建設(shè)與改革探討
唐徐林;
基于工作過程的《單片機應(yīng)用與實踐》課程改革與研究
王棟;
面對生源現(xiàn)狀的高職數(shù)學(xué)課程改革
趙友蕙;
淺談在素質(zhì)教育形勢下的大學(xué)英語教學(xué)改革
莊若冰;
高職教育課改思路的探討
蔡蘋;
基于工學(xué)結(jié)合的旅游專業(yè)課程體系的構(gòu)建
李雯;
大學(xué)物理課程教育轉(zhuǎn)型初探
宋冬靈;黃淼淼;赫君;
淺談公安邊防部隊院校英語課程的建設(shè)和改革
韓琳;
談如何以職業(yè)行為為導(dǎo)向的會計專業(yè)技能教學(xué)
鄭成勇;
如何提高中職生英語課堂的口語交際能力
陳笑蓮;
數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維訓(xùn)練的幾點體會
湯朝亞;
學(xué)生口語教學(xué)探索
盧凝;
淺談如何做好90后學(xué)生的班主任工作
林貴林;
淺談閱讀在物理教學(xué)中的作用
周春玲;
高職文言文創(chuàng)新教學(xué)方法探討
葉捷;
培養(yǎng)問題意識,提高創(chuàng)新能力
蘭艷秋;
強化實踐教學(xué) 提高應(yīng)用能力
唐澤宇;
中職政治教育理論和實踐淺析
劉妙英;
中職學(xué)校數(shù)學(xué)分層次教學(xué)方法研究
湯成勤;
淺談農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中服裝縫制技能教學(xué)的幾點認識
陳子蓮;
職業(yè)素養(yǎng)和區(qū)域特點
李衛(wèi)東;
職業(yè)學(xué)校德育課堂中滲透素質(zhì)教育的思考與探索
李洋;
單片機教學(xué)中Proteus的應(yīng)用研究
羅明;
案例英語教學(xué)在特殊教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀與問題
祁淑紅;
論服裝工藝課中項目任務(wù)的設(shè)計與學(xué)生能力培養(yǎng)的研究
秦燕紅;
鉗工實習(xí)創(chuàng)新教學(xué)方法探討
溫雨耀;
普車與數(shù)控車一體化教學(xué)改革
項琰;
新時期下中職管理學(xué)教學(xué)模式探究
張秋實;
《平面設(shè)計》教學(xué)的改革與創(chuàng)新
張艷;
淺談中等職業(yè)學(xué)校固定資金管理
鄒保鋼;
數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
馮軍;
關(guān)于開放性中等職業(yè)教育辦學(xué)體系的構(gòu)建
張秋月;
試論機械理論實踐一體化、項目式教學(xué)的設(shè)計
諸英;
優(yōu)效中職化學(xué)課堂教學(xué)之我見
丁玉嬋;
中職學(xué)生自治管理模式探微
梅萍;
探索職校生就業(yè)指導(dǎo)之路
葉緒娟;
淺談信息技術(shù)條件下教學(xué)方式的改變
楊志豪;
高職校衛(wèi)生信息管理專業(yè)方向的思考
施蔚;
論當(dāng)前青少年學(xué)生國防安全教育中亟需重視的美國霸權(quán)主義問題
黃辛;由玉冰;
讓體育的陽光照亮學(xué)生的假期生活——從高職學(xué)生暑期體育活動狀況談學(xué)生體
董莉;
技能競賽推動教學(xué)改革
陶峰;
基于能力培養(yǎng)的中職實用寫作項目教學(xué)設(shè)計例舉
鈕麗云;
讓職業(yè)學(xué)校學(xué)困生揚起成功的風(fēng)帆
熊滿川;周祈燕;
基于社會性軟件的廣播電視大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建與應(yīng)用
徐龍;
淺議“以人為本”在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用
江幼默;
試論網(wǎng)絡(luò)流行語“不折騰”的翻譯
柳甲榮;
試用合成課程的觀點分析英語新課程的特點和實施策略
施玉琛;
關(guān)于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)時間分配的綜述
宋木子;王賽東;田永果;
大四考研現(xiàn)象與學(xué)校管理策略分析
時麗穎;
比較研究我國高校德育評價的發(fā)展趨勢
張靜;王為民;
進城務(wù)工人員子女融入城市生活問題研究
楊育華;
論我國刑事訴訟中的回避制度
周文懿;
基于高職生心理特點的入學(xué)教育探析
巴文娟;
《德意志意識形態(tài)》中的“現(xiàn)實的個人”及其自由全面發(fā)展
鹿岳;
在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查與分析研究——以陜西安康學(xué)院為例
齊偉;張洽;
作者投稿須知
《時代教育》教育教學(xué)論文征稿

大學(xué)物理教學(xué)中科學(xué)素養(yǎng)及研究能力培養(yǎng)初探

長三角校企合作制度調(diào)研和分析

初、中級對外漢語教學(xué)口語測試方法新探

淺談如何培養(yǎng)符合市場需求的復(fù)合型日語人才——南外國語職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語

吖啶酮類化合物逆轉(zhuǎn)腫瘤耐藥的研究進展

SQL觸發(fā)器在MIS系統(tǒng)整合中的應(yīng)用

大學(xué)物理實驗教材改革與建設(shè)

算法分析與設(shè)計——分治法的教學(xué)方法淺析

幼兒園泥塑課程的構(gòu)建與實踐——四川省幼兒師資培訓(xùn)泥塑教學(xué)紀實

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中三大構(gòu)成課程的教學(xué)思考

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中“三點式”教學(xué)法改革

高職院�！段锪鞣ㄒ�(guī)》案例教學(xué)法初探

工學(xué)結(jié)合背景下高職學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究

境外敵對勢力利用宗教在高校進行政治滲透的問題研究

高職英語專業(yè)課堂有效教學(xué)探討

經(jīng)管類專業(yè)定量實證分析能力培養(yǎng)模式改革

面向綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)的中國建筑史教學(xué)改革

思政課對高職學(xué)生的擇業(yè)導(dǎo)向應(yīng)注重學(xué)生資源的合理分配——與夏金元等人共

內(nèi)隱/外顯的協(xié)同作用對大學(xué)英語教學(xué)的影響

高職院校學(xué)生馬克思主義信仰問題探析

高校學(xué)生黨支部建設(shè)應(yīng)堅持“以人為本”

高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)的困境及對策分析

加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的探索與研究

淺議人文社會高校校園規(guī)劃和建設(shè)的原則——以中國人民大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)為

綜合性大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查——以吉林地區(qū)五所高校為例

《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作》項目課程教學(xué)模式探索

高中生信息技術(shù)課程調(diào)查分析與思考

研究性教學(xué)在金融學(xué)專業(yè)課程中的應(yīng)用——以《國際金融》教學(xué)實踐為例

高等數(shù)學(xué)教學(xué)對大學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

線性代數(shù)課程考試改革探索

獨立學(xué)院管理機制下輔導(dǎo)員工作思路探析

高職院校思想政治理論課與廉政教育相結(jié)合的探析

淺談輔導(dǎo)員如何做好貧困學(xué)生的思想政治教育工作

增強創(chuàng)新思維,促進醫(yī)學(xué)科研管理工作的發(fā)展

試論構(gòu)建科學(xué)有效的高校教師的激勵機制

積極引導(dǎo)藝術(shù)生樹立正確的就業(yè)觀

高職院校教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)解析

搞好高校黨建工作,構(gòu)建和諧校園

論研究型教學(xué)理念與高校綜合實踐活動課程建設(shè)

高校債務(wù)化解探討

淺議高職院校學(xué)生管理工作的人文關(guān)懷

高校共青團與和諧校園建設(shè)的關(guān)系的若干思考

談專職教師擔(dān)當(dāng)高校班主任的角色定位

終身教育思想探析

淺論如何增強職業(yè)教育吸引力

高校管理與大學(xué)生權(quán)利和諧發(fā)展的思考

學(xué)習(xí)高等教育法規(guī)共建和諧校園

淺議如何實現(xiàn)遠程開放教育學(xué)生的思想政治教育

新形勢下高職院校大學(xué)生黨員創(chuàng)新發(fā)展路徑探索

淺談高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀指導(dǎo)與圖書館責(zé)任

探索培養(yǎng)大學(xué)生幸福感的有效途徑

從梁啟超的《少年中國說》談大學(xué)生情商培養(yǎng)

淺談如何加強高校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)

把讀者滿意作為圖書館創(chuàng)先爭優(yōu)活動的根本標準

上海市高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及對策研究

以社會主義核心價值體系引領(lǐng)高校和諧校園文化建設(shè)

樂山高校大學(xué)生健身休閑活動現(xiàn)狀分析

秉承大愛無疆的工作理念 做好大學(xué)生思想政治教育工作

淺談高職院校貧困學(xué)生管理工作

充分發(fā)揮校友資源,開創(chuàng)大學(xué)生就業(yè)新局面

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學(xué)分制下高校教務(wù)管理工作中若干問題的思考

當(dāng)前高校學(xué)生黨建工作存在的問題和對策

當(dāng)代大學(xué)生榮辱觀淺析

議實踐證明方式在執(zhí)政理論構(gòu)建中的運用

微文化語境下對青年大學(xué)生思想政治工作的思考

芻議高等職業(yè)教育

關(guān)于高職高專院校職業(yè)指導(dǎo)工作的探討

職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的影響

關(guān)于獨立學(xué)院學(xué)生教育與管理的思考

大學(xué)新生適應(yīng)障礙淺析

和諧校園視闕下高校社會主義意識形態(tài)教育探究

堅持校本培訓(xùn)多元化 促進教師專業(yè)化發(fā)展

90后大學(xué)生面臨的安全問題與安全教育對策

探析毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義

以就業(yè)為導(dǎo)向推進職業(yè)教育思想政治教育工作健康發(fā)展

高校傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對策研究——以天津高校為例

我國高校教育捐贈制度探析

從大學(xué)生違約率上升談高校職業(yè)道德教育

大學(xué)校園危機傳播管理研究

高職院�！段锪鞣ㄒ�(guī)》案例教學(xué)法初探

秉承大愛無疆的工作理念做好大學(xué)生思想政治教育工作

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堅持校本培訓(xùn)多元化促進教師專業(yè)化發(fā)展

“90后”大學(xué)生對思想政治教育逆反心理的探析——基論文QQ81995535 于浙江大學(xué)城市學(xué)院

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