《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2014年20期目錄
鋪好路 搭好橋——例談初、高中數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接
劉干 汪喜天如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
郭晴淺談?wù)n堂表揚對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵
曹輝淺談如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生
穆鎮(zhèn)海注重定義 少走彎路
殷春華一道考題的多解及反思
韓金元 論文QQ81995535 多角度探究一道高考題
邱華先 陳碎嬌數(shù)學(xué)課堂應(yīng)抓好的幾個教學(xué)環(huán)節(jié)
胡振鋒以學(xué)定教 教學(xué)相長——兩則教學(xué)片段的實錄與思考
樊亞如何將數(shù)學(xué)課上“活”——淺議影片《死亡詩社》中基廷老師的教學(xué)方法
黃丹妮理解教材編寫意圖 梳理教材認(rèn)知線索——“簡單隨機抽樣”課堂教學(xué)實錄
陶煜瑾 王剛對高中數(shù)學(xué)教材中“閱讀材料”教學(xué)的嘗試與思考
管永建 張榮芳對一道課本典型例題的探究與思考
曹志仕品過才曉茶香——平面向量基本定理的體驗教學(xué)
孫嵐淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的變式教學(xué)
湯勇高考第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的幾個問題
王濤一次別開生面的探究活動
朱斌抽象函數(shù)可以不再抽象
朱月祥直線與圓錐曲線公共點問題
梁紅利用函數(shù)思想解決數(shù)列的最值問題
王麗萍高中數(shù)學(xué)教與學(xué) 初中數(shù)學(xué)教與學(xué) 歡迎訂閱 歡迎投稿