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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0450-9889

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《兒童音樂(lè)雜志》2012年01期

《上海教育雜志》2014年32期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2015年32期

《會(huì)計(jì)師雜志》2014年24期

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本刊訊
合理規(guī)劃經(jīng)費(fèi) 促進(jìn)高中學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展
海文
有效發(fā)揮教師主導(dǎo)作用激發(fā)中職德育課堂活力
梁俊
中職學(xué)生職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)策略探究
鄒潤(rùn)玉
資助政策下中職生領(lǐng)悟社會(huì)支持與親社會(huì)行為的關(guān)系研究
米強(qiáng) 李天莉李冬婷甘暉馬桂玉
中職學(xué)校書(shū)法教育現(xiàn)狀及對(duì)策
蔣麗華
山區(qū)農(nóng)村學(xué)校歷史教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
雷美琪
利用技能大賽提升中職物流教師的能力
李祖輝
中職學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展新探
羅仲良陸建華
中職學(xué)校教師自我發(fā)展對(duì)策探討
梁春華
縣級(jí)職業(yè)教育中心教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展探究——以岑溪市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例
莫炎堅(jiān)
中職教師教育科研能力培養(yǎng)探析
李華慧伍國(guó)榮
高中數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的模式探微
鄧美娟
校本教師培訓(xùn)“請(qǐng)上來(lái)”策略
高曉兵周小霞
“三獨(dú)一廣+交流”教學(xué)模式探究
郭德波王建中劉瑞
高中語(yǔ)文課堂動(dòng)態(tài)生成式教學(xué)體系的構(gòu)建
黎宗斌
加強(qiáng)閱讀與寫(xiě)作提高學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐能力——新課改下語(yǔ)文課堂的有效性教
蔡歡慶
新課改下高中思想政治課體驗(yàn)式教學(xué)的應(yīng)用
古瓊
新課程背景下高中歷史課堂教學(xué)策略探究
嚴(yán)嵐
論新課程背景下初高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)策略
倪祖育
新課程背景下高中物理課堂教學(xué)探討
李富強(qiáng)
在高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神策略
崔艷平
行動(dòng)導(dǎo)向模式下中職建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程任務(wù)式教學(xué)探索
劉慶文
中職寵物店經(jīng)營(yíng)管理常識(shí)課程教學(xué)改革的探索
王芳闕曉南
以執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試為導(dǎo)向的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)教學(xué)改革探索
韋煥能
中職服裝專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)陳列課程項(xiàng)目化教學(xué)探索
歐利惠
職業(yè)院校組織執(zhí)行力建設(shè)研究
張冬瑜
中職服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)探析
朱華平
軍訓(xùn)教育常態(tài)化育人模式探索——以廣西輕工技師學(xué)院為例
莊健君
“零容忍”理念與中職學(xué)生管理工作相結(jié)合的探討
雷敏
班主任應(yīng)養(yǎng)成四種好習(xí)慣
溫俊
衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校班主任工作方法探析
陸冬梅湯艷榮
新課程改革中教師情緒問(wèn)題探討
楊進(jìn)紅
中職貧困學(xué)生自卑心理剖析
楊懷甫
班主任開(kāi)展農(nóng)村中職留守學(xué)生心理健康教育的探索
辜賢春
語(yǔ)文課堂信息化教學(xué)設(shè)計(jì)探析——以《世間最美的墳?zāi)埂窞槔?/h3>李銀仙
數(shù)學(xué)教學(xué)“微探究”任務(wù)及其設(shè)計(jì)策略
楊新建
高效構(gòu)建中職語(yǔ)文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究
黃英
翻轉(zhuǎn)課堂中的微視頻制作探究
甘業(yè)萍
微課在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
楊發(fā)錫
物理猜想與中學(xué)物理教學(xué)
覃任營(yíng)
提高語(yǔ)文閱讀教學(xué)效率的三種方法
陳小翠
情境教學(xué)法在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
蔣錦虹
中職文言文教學(xué)有效方法探微
李燕飛
任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法在微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
姚小冬
中職電子整機(jī)裝配工藝課程一體化教學(xué)探究
王晗
農(nóng)村普通高中新課改教學(xué)的五點(diǎn)反思
石興逸
新課改下對(duì)高中思想政治教學(xué)的思考
葉成禮
對(duì)高中英語(yǔ)“Grammar and usage”展示課的反思
石進(jìn)
語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)探析——以《祝�！方虒W(xué)為例
夏紹勇
感悟文韻、文學(xué)、文化之美——談?wù)勎难晕慕虒W(xué)的有效策略
廖艷云
中職學(xué)校語(yǔ)文課堂教學(xué)管理的創(chuàng)新
莫麗莎
以競(jìng)爭(zhēng)方式激活中職應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)——以倡議書(shū)教學(xué)為例
邱春妮
職業(yè)高中語(yǔ)文讀背解評(píng)寫(xiě)的層次化教學(xué)
李銀萍
基于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的中職汽車(chē)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教學(xué)探索
盧少玲
辯證思維在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
呂忠群
鄉(xiāng)土地理資源在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
黃中華
指導(dǎo)高中生寫(xiě)出好的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的策略
胡郁燕
提高高中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平的“三不變”
廖燕華
高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的策略探討
穆會(huì)
職業(yè)學(xué)校日論文QQ81995535 語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
張麗麗
農(nóng)村中職物理教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的策略
梁愛(ài)平
在高中化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保教育的策略
黃均興
高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略
黃思源
建構(gòu)主義理論在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
黃燕玲
PBL教學(xué)模式在高中化學(xué)課堂中的應(yīng)用
陳曉紅
例談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)微型化改進(jìn)
劉翠榮
利用學(xué)習(xí)遷移培養(yǎng)方法幫助學(xué)生脫離編程困境的策略——VBA程序設(shè)計(jì)教學(xué)
梁曉曉
“非指導(dǎo)性”教學(xué)在中職3DS MAX課程中的應(yīng)用
曾春蘭
近幾年高考生物常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)題型歸納
唐寧梅
淺析素描繪畫(huà)中的分面塑造與去面銜接法
杜伯珩
農(nóng)村弱勢(shì)群體教育和幫扶工作探究
王建林
“三扶”:社區(qū)弱勢(shì)群體教育策略探析
陳軍
我區(qū)教師在全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中勇創(chuàng)佳績(jī)
本刊訊
廣西中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)技能大賽在桂林舉行
本刊訊
紅葉
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有效發(fā)揮教師主導(dǎo)作用激發(fā)中職德育課堂活力

加強(qiáng)閱讀與寫(xiě)作提高學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐能力——新課改下語(yǔ)文課堂的有效性教

語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)探析——以《祝�！方虒W(xué)為例

感悟文韻、文學(xué)、文化之美——談?wù)勎难晕慕虒W(xué)的有效策略

職業(yè)學(xué)校日論文QQ81995535 語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策