語言與文化研究

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語言與文化研究

語篇分析的表達能力探索與實踐

前言

幽默欣賞與合作原則

邀請語及應答語的跨文化比較

A Brief Syntactic Research on Resu

Teaching Materials Should be Authe

索緒爾的語言觀及任意性原則對外語學習的啟示

The Effect of Interlanguage on Sec

A Broken Dream——An Analysis of the

The Pursuit Behind the Escape——The

Good or Evil,Both or Neither——An A

雙語詞典的例證與大學英譯漢教學

英漢翻譯教材中語言單位語境意義的翻譯研究

翻譯與文化的融合

淺析漢英文化差異與翻譯

翻譯目的論與翻譯策略

關聯(lián)理論與語用翻譯關系之解析

從詞譯、釋譯和擬譯看廣告語翻譯的策略

提高大學生口語能力的課堂實踐

淺談高級英語課程的自主學習策略

大學英語作文批改的態(tài)度及方法的思考

基于語料庫的學習者英語作文中there be結構的研究

The Applications of Computer-Media

關于非日語學習者學習情況的調(diào)查報告

On the Challenges Imposed on the L

淺析英語專業(yè)學生在法語二外學習過程中常見的錯誤

Establishing Student's Confidence

大學英語口語教學初探

將“語覺”、“學得”和“習得”理論用于大學英語教學實踐

Market Research and Forecast——The

A Review on Audio-visual Translati

Reflections on Language Testing——F

高職院校英語教學方法初探

淺論語篇分析在英語教學中的應用

How to Use Skype in Autonomy Langu

The Culturally Responsive Teacher

英文電視劇在視聽說課堂應用的可行性分析

運用猜詞策略提高學生英語閱讀能力

China English——An Objective Existe

A Critical 論文QQ81995535 Review of Nita R.and Ga

關于提高民事判決書寫作質量的思考

論晚唐詠史詩的煉事與煉意

我國雙語教學的跨文化沖突背景

高校大學生的文化意識問題研究

古為今用,中為洋用——試析在當代英語教學活動中對我國古代文言文誦讀法

淺談北京話音系的感知分析

《人民日報》50年來文章標題的語言變化

當代藝術生產(chǎn)研究關鍵詞解讀

China——A High-Power Distance Count

《才調(diào)集》無名氏詩考辨

勘誤聲明

從詞譯、釋譯和擬譯看廣告語翻譯的策略

將“語覺”、“學得”和“習得”理論用于大學英語教學實踐