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思想政治課教學
思想政治課教學

編輯出版:思想政治課教學雜志編輯部
主辦:北京師范大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1002-588X


《思想政治課教學雜志》2013年07期目錄
  • 征稿啟事

  • 彰顯高中思想政治學科的思想性

    商文成
  • 追求精致和諧 提升教研效益——“微管理”引領下的政治教研組建設

    耿亞彬
  • 課堂對話中的價值引領之“辯”

    崔維云 鞠文燦
  • 多學科知識的交叉運用在政治課教學中的作用

    李洪余
  • 論“粗放型”教學向“集約型”教學轉變

    王守武
  • 提高學生社會參與能力的對策研究

    成潔
  • “竹琴”非物質文化遺產的教育實踐探索

    冉世國 王棟樑
  • “探究活動”的價值、形式和對策

    方修波
  • 以“文本解讀”提升教師學科素養(yǎng)

    單茹茹
  • 高中政治課堂例證教學策略

    海龍
  • 政治課堂的六種提問方式

    李鑫
  • 政治課上的那些“秀”

    丁盼盼
  • “課前時政述評”導入的實踐與反思

    潘姬
  • 高中政治課學習興趣的激發(fā)

    王開帥
  • 運用數(shù)學符號 品味哲學魅力

    王煒
  • 巧用“導學案”突破重難疑點

    馬建
  • 高中政治課要巧做“加減乘除”

    蔡裕長
  • “中國共產黨的執(zhí)政:人民和歷史的選擇”教學設計

    徐祥金
  • “收入與分配”專題復習教學設計

    何昭平
  • 思想品德課主題情境教學的實踐與反思——以“相互尊重促進交往”一課為例

    林曉芹
  • 思想品德課 論文QQ81995535 的學習特點和學習方式探究

    徐天海 汪興梅
  • 準確把握學習起點 有效設計探究活動——以“承擔對社會的責任”一課為

    徐瓊霞
  • 合作分層評價法在高三思想政治復習課中的應用

    朱志華
  • 試題命制的原則與技巧

    李成斌
  • 例談江蘇高考政治組合式選擇題的命題思路及解答路徑

    胡貞福
  • 以高考試題為載體的精練精講復習課

    彭碧瓊
  • 2013年文科綜合能力測試全國卷I(政治部分)分析

    李玉芹 李德明
  • 2013年高考全國新課標卷Ⅰ政治試題指瑕

    楊國富
  • 貼近時代生活 彰顯學科特色——2013年高考浙江文綜政治試卷品讀與

    張家如
  • 穩(wěn)中求變有新意 引領課改有亮點——2013年高考江蘇政治試題評析

    錢五海
  • 揚帆遠航中國航天夢

    張奇
  • 全面建成小康社會的重大標志

    沈津
  • 征訂啟事

  • 思想政治課有效評課的著力點

    郭琦昭
  • SO LO分類評價法在政治主觀題評分中的應用

    李勤
  • 高校自主招生面試中思想政治學科價值的體現(xiàn)

    鮑勇為
  • 高中思想政治學科規(guī)范性思維引導研究

    陳江
  • 中學德育特色課程教學中的“三原色”——有感于廣東省中學德育工作評估

    劉建濤
  • 從“群眾”中汲取集體備課的正能量

    周曉嵐
  • “五育”讓學生學會做人

    徐偉
  • 如何對中學生進行誠信教育

    韓金升
  • 用愛感化違紀學生

    趙敏
  • 耐心是教師的必備素質

    王有鵬
  • 以生為本 快樂教學

    王銳鵬
  • 關于繼續(xù)使用《社科期刊學術不端文獻檢測系統(tǒng)(SMLC)》的通知

  • 重要通知

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