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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2014年23期目錄
  • 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 職業(yè)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的框架

    藍(lán)潔
  • 我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究綜述

    韓宇 沈亞強(qiáng)
  • 關(guān)于構(gòu)建河南特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的思考

    張翠翠 夏立
  • 高職教育專業(yè)群的內(nèi)涵分析和建設(shè)思考

    吳翠娟 李冬
  • 行業(yè)高職院校特色化發(fā)展的創(chuàng)新戰(zhàn)略

    顧亞莉
  • “顧客讓渡價(jià)值”理論視角下民辦高校異質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力的生成

    孫芳 魏佳佳
  • 基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高職教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

    薄愛(ài)敬
  • 高職院校管理文化的構(gòu)建

    王群 楊漢正 陳立新
  • 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生管理信息化研究

    單耀軍
  • 從校本管理的視角構(gòu)建高校二級(jí)教學(xué)管理體系

    徐承剛
  • 高職學(xué)生錯(cuò)位就業(yè)的現(xiàn)狀、成因及對(duì)策

    宋愛(ài)華
  • 高職院校校企合作的意義、問(wèn)題及改進(jìn)措施

    于含 李輝 黃永平
  • 學(xué)校引領(lǐng)型職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展模式研究

    王勁
  • 高等教育國(guó)際化發(fā)展現(xiàn)狀及推進(jìn)策略

    朱蘇靜
  • 高校輔導(dǎo)員學(xué)生教育管理工作的精細(xì)化

    羅勇 杜建賓 諸云
  • 新媒體時(shí)代下輔導(dǎo)員推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考

    高存福 田兆富
  • 高職學(xué)生安全預(yù)防管理研究

    吳道兵
  • 高職院校文化德育理論建構(gòu)

    陳艷
  • 高校思想政治教育實(shí)效性提升路徑

    張國(guó)茹
  • 群眾路線教育下大學(xué)生思想政治工作機(jī)制創(chuàng)新

    陳金 李治勇 周佳
  • 新媒體時(shí)代高校思想政治教育工作的現(xiàn)狀及對(duì)策

    于葵
  • 高職院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的問(wèn)題及對(duì)策

    李曉艷
  • 中國(guó)傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值及應(yīng)用

    付曉男 付秀榮
  • 論北大荒精神在高校思想政治教育中的應(yīng)用

    張華
  • 大學(xué)生隱性思想政治教育路徑

    王禹 孫寶成
  • 微博的隱性思想政治教育功能

    徐娜 劉海峰
  • 基于主客體認(rèn)知差異的高校微博思想政治教育研究

    王辰
  • “90后”大學(xué)生基本思想特點(diǎn)及其成因與對(duì)策

    蒲青江
  • 大學(xué)生底線道德教育和超越性道德教育的分離困境

    楊亞凡
  • 大學(xué)生思想道德素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r研究

    楊麗艷
  • 社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生的公共精神教育

    曲彥 陳士勇
  • 社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感提升的作用及路徑

    王樂(lè)生
  • 促進(jìn)高等職業(yè)院校教師專業(yè)發(fā)展的對(duì)策與建議

    王曉茹 孫小婭
  • 教師的心理健康問(wèn)題及自我調(diào)適

    李曉麗
  • 對(duì)新形勢(shì)下高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的思考

    李滟
  • 專業(yè)化視角下高校輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)機(jī)制評(píng)析

    古晶 陳新
  • 從教師職業(yè)準(zhǔn)入制看中美職業(yè)教育教師職前培養(yǎng)

    賈國(guó)鋒 倪斯雯
  • 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的小學(xué)職前教師教育改革

    張嵐
  • 高校青年外語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展的困境與對(duì)策

    蒲仕江
  • 對(duì)當(dāng)前高校體育教師繼續(xù)教育的思考

    羅世明 黃燕春
  • 反思我國(guó)高校成人教育教師職業(yè)倦怠問(wèn)題

    李莉 邵勤
  • 高職高專學(xué)生心理健康教育存在的問(wèn)題及優(yōu)化對(duì)策

    佘少華
  • 高校學(xué)生求職壓力下的教育心理學(xué)研究

    陳秀珍
  • 朋輩心理互助在貧困大學(xué)生心理幫扶中的應(yīng)用研究

    黃晨 楊凱
  • 積極心理學(xué)視野下的高校生命教育

    袁忠霞 張玲
  • 當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)生自我價(jià)值感的調(diào)查與研究

    張繼玉
  • 新時(shí)期高 論文QQ81995535 !叭珕T、全過(guò)程、全方位”畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制研究

    張洪方 朱明英
  • 推動(dòng)大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的“五結(jié)合”

    梁杰芳
  • 民辦院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

    張凱 朱曉杰
  • 家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生生涯阻隔與幫扶策略

    李鵬 徐云慧
  • 新形勢(shì)下師范生就業(yè)問(wèn)題分析

    郭立場(chǎng) 劉曉穎
  • 體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)面的研究

    李寶豐
  • 高校成人高等教育促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的瓶頸

    王毅軍 孟繁軍
  • 終身教育背景下的成人教育課程開(kāi)發(fā)

    劉賽賽
  • 地方本科院校法學(xué)專業(yè)“三位一體”的人才培養(yǎng)模式

    杜輝
  • 建筑類高職院校綠色建筑人才培養(yǎng)的研究

    徐黎明
  • 法學(xué)碩士培養(yǎng)的質(zhì)量問(wèn)題與對(duì)策

    李景義 王宏巍
  • 對(duì)高職院校動(dòng)畫(huà)專業(yè)教學(xué)改革的思考

    尚曉雷 萬(wàn)芳芳
  • 論當(dāng)代高校廣告教育的實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向

    董世斌
  • 職業(yè)化背景下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建

    李利民
  • 對(duì)“90后”大學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)的改革與探索

    梁琨
  • 以市場(chǎng)為導(dǎo)向多元智能理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式

    楊艷慧
  • 關(guān)于高職會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的研究

    戴小玉
  • 高校國(guó)學(xué)教育課程體系的構(gòu)建

    吳少偉 戴龐海
  • 深化高職課程改革的有效途徑

    曹麗靚
  • “以人為本”視野下新疆高校思想政治理論課教育創(chuàng)新途徑

    王志剛
  • “毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程教學(xué)改革的探索

    陳茉
  • 基于創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)的“高爾夫?qū)I(yè)英語(yǔ)”項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)

    王若梅
  • “英美國(guó)家概況”課程的多模態(tài)化教學(xué)

    孫艷
  • 關(guān)于強(qiáng)化高職院校應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)實(shí)用性的探討

    萬(wàn)洪蓮
  • 以培養(yǎng)創(chuàng)新思維為目標(biāo)的高校設(shè)計(jì)類課程教學(xué)改革

    羅萍嘉 洪纓
  • 地方綜合性大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)課程探討

    呂剛
  • 基于CIPP模式的高職綜合實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)

    葛高豐
  • 基于情境認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的高校實(shí)踐教學(xué)

    李躍
  • 從就業(yè)困境反思社會(huì)工作專業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)

    李賓 劉新榮
  • 高校政治理論課實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新體系

    張桂華 陳陽(yáng)
  • 高職院校虛實(shí)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式

    蔡冬林
  • 基于領(lǐng)導(dǎo)力新視角下的學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)

    翁文艷 吳智育
  • 淺談高職院校學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)

    王忠偉
  • 生態(tài)學(xué)方法論視角下的高職貧困生幫扶對(duì)策

    王增芬
  • 高職院校校內(nèi)技能大賽的探索與實(shí)踐

    張霞
  • 論師范生教育實(shí)習(xí)中的三方合作關(guān)系

    唐小華 魏志玲
  • 論高職發(fā)展與市場(chǎng)營(yíng)銷策略的整合

    張怡躍
  • 通信工程專業(yè)校企合作模式研究

    申彥春
  • 高校素質(zhì)教育模式創(chuàng)新的研究與實(shí)踐

    廖東華 吳俊
  • 淺論主體感悟式醫(yī)學(xué)人文精神培育模式

    王夏強(qiáng)
  • 理工類大學(xué)開(kāi)設(shè)戀愛(ài)課程的必要性探討

    路利云
  • 在高職英語(yǔ)課堂實(shí)施人文教育的途徑和方法

    王靜 楊瓊 楊蓓
  • 從語(yǔ)用學(xué)的角度探討?yīng)毩W(xué)院英語(yǔ)專業(yè)多媒體教學(xué)資源庫(kù)的構(gòu)建

    何玲
  • 體育專業(yè)大學(xué)生志愿服務(wù)與專業(yè)設(shè)置相結(jié)合的策略研究

    李霞

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