（二)具有一定的競爭意識和開拓創(chuàng)新能力，在教學工作中不斷探索，并有一定程度的創(chuàng)新。
三、工作業(yè)績與學術(shù)成果
（一)工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之一：
l、在學校組織的各類學生大型活動中獲獎，公認具有較好的教學效果，獲得較好的社會聲譽；
2、在教學、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)實踐中有革新或創(chuàng)造，對應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)和推廣有較大貢獻，并取得一定經(jīng)濟效益，經(jīng)專家評議認為有較大貢獻；
3、有較強的教學組織能力，教學成績突出，是學校的教學骨干論.文.服.務(wù).QQ81995535，并得到本單位或?qū)＜业恼J定；
4、在省級學術(shù)會議上發(fā)表并獲得三等獎的論文2篇。
（二)學術(shù)成果應(yīng)具備下列條件之一：
l、作為第一作者，在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇，字數(shù)1500字以上；
2、作為作者，正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數(shù)1萬字以上。
第十二條 副高級任職資格評審條件
一、專業(yè)理論知識
（一)熟悉相關(guān)專業(yè)的有關(guān)知識和教學規(guī)律。
（二)熟悉本專業(yè)的當前國家最新技術(shù)規(guī)范或工藝規(guī)范，了解國家有關(guān)的法律、法規(guī)、政策。
二、工作經(jīng)歷與能力
（一)具有比較豐富的教學、教研方面的實踐經(jīng)驗
1、對于從事理論課教學的教師，能獨立擔任2門課程的講授任務(wù)，且至少完成3個教學循環(huán)，并作為主要參加者參與1項教學研究工作，平均每年實際授課量320學時，具有指導本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。
2、對于從事生產(chǎn)實習的教師，能獨立擔任2個相近專業(yè)的實習教學，且能完成全部的教學環(huán)節(jié)，并作為主要參加者參與1次新工藝、新技術(shù)教學研究和教學實踐，有推廣應(yīng)用新技術(shù)的能力和編制設(shè)計不同等級的實習課題能力，具有指導本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力，平均每年200個實習教學工作日。
3、對于兼職從事教學管理的教師，能獨立擔任1門課程的講授，完成1個完整的教學循環(huán)，主持過教育、教學、培訓規(guī)劃、規(guī)定、條例、細則、教研等工作，平均年實際授課量100學時。
（二)具有較強的競爭意識和開拓創(chuàng)新能力，具有深厚的教學基本功，具有較高的教學質(zhì)量和教學組織能力。
三、工作業(yè)績與學術(shù)成果
（一)工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之一：
l、作為主要參加者獲得過�。ú�)級科技進步獎、或發(fā)明獎、或自然科學獎、或社會科學獎三等獎1項；
2、所教課程在�。ú�)級教學競賽中獲得過團體前三名的成績或市（地)級前兩名的成績；
3、進行教育教學實踐，教學改革成果在省行業(yè)范圍內(nèi)推廣或受到省行業(yè)主管部門的表彰；
4、在省級學術(shù)會議上發(fā)表并獲得二等獎?wù)撐?FONT color=#ff0000>4篇（必須有2篇為第一作者)。
（二)學術(shù)成果應(yīng)具備下列條件之一：
1、作為第一作者，在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號論.文.服.務(wù).QQ81995535，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇，每篇字數(shù)1500字以上；
2、作為作者，正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數(shù) 3萬字以上。
第四章 附 則
第十三條 本評審標準中所規(guī)定的申報資格、評審條件等必須同時具備。
第十四條 本評審標準中涉及的年限均按整年計算。
第十五條 本評審標準中涉及的各級任職資格均指本專業(yè)。
第十六條 本評審標準中涉及的工作業(yè)績、學術(shù)成果均應(yīng)為本專業(yè)，且為任現(xiàn)職以后取得的。
第十七條 本評審標準中涉及的“以上”均含本級。
第十八條 本評審標準由黑龍江省人力資源和社會保障廳負責解釋。
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2016年黑龍江省技工學校教師中高級專業(yè)技術(shù)資格評審論文發(fā)表信息
