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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2006年21期目錄

  • 洛陽工業(yè)高等�？茖W(xué)校

  • 廣州城市職業(yè)學(xué)院

  • 強(qiáng)強(qiáng)攜手 高歌奮進(jìn) 云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院

  • 上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 溫州大學(xué)城市學(xué)院

  • 對中國高等教育發(fā)展的思考

    杜文忠;

  • 當(dāng)前高職教育存在的問題及對策思考

    許勁松;

  • 用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)廣西林業(yè)高等教育可持續(xù)發(fā)展

    張力;

  • 試論農(nóng)民職業(yè)教育成本分擔(dān)機(jī)制的構(gòu)建

    成光琳;

  • 深化高職教育課程模式改革的實踐思考

    程忠國;

  • 高職旅游專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探

    王瓊;李云輝;

  • 淺論專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)與智力開發(fā)

    馬文勝;宗明建;

  • 高職院校精品課程建設(shè)實踐探討

    商亞平;趙金玉;

  • 從國家精品課程政策看高職院校精品課程建設(shè)

    唐俊英;

  • 論職業(yè)教育中藝術(shù)設(shè)計課程資源的整合

    余寧;

  • 關(guān)于高職院校加強(qiáng)職業(yè)觀教育的思考

    傅瑞林;

  • 高職高專市場營銷專業(yè)建設(shè)改革初探

    劉安鑫;

  • “實踐課業(yè)教學(xué)”創(chuàng)新探究——《市場營銷學(xué)》課程改革實踐總結(jié)

    王妙;

  • 在高教學(xué)生中推行職業(yè)資格證書制度的實踐探索

    普林林;董興;

  • 關(guān)于職業(yè)院校強(qiáng)化實踐教學(xué)的思考

    楊京樓;申小軍;石建立;

  • 創(chuàng)新是我國民辦高等教育發(fā)展的力量源泉

    楊雪梅;

  • 加強(qiáng)“三性”改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

    李國春;

  • 創(chuàng)新辦學(xué)思路 實現(xiàn)規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)同步發(fā)展

    吳健;

  • 幸福感與大學(xué)生社團(tuán)研究

    馮國森;

  • 淺析“拳不離手”對高職教育的啟示

    田正;

  • 談材控專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)

    李堯;吳福明;楊俊杰;

  • 《數(shù)字電子技術(shù)》課程改革實踐研究

    劉守義;

  • 初中數(shù)學(xué)教師教育一體化試驗研究模式探索

    賈長虹;葉留青;

  • 《單片機(jī)》精品課程建設(shè)實踐探索

    陳鐵軍;謝妙;謝春萍;

  • 淺談小組活動在英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用

    湯仁甫;郝風(fēng)喬;

  • 論知識經(jīng)濟(jì)時代高職教師績效管理創(chuàng)新

    王彬;

  • 欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校人才引進(jìn)工作的誤區(qū)分析

    田伏虎;石梅;孫剛成;

  • 大學(xué)生非正式群體研究

    王濟(jì)榮;

  • 合并高校內(nèi)部管理體制改革探討

    俞愛宗;

  • 關(guān)于加強(qiáng)高校管理者領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)的思考

    孫麗平;

  • 論高校學(xué)生公寓文化與育人工作

    楊贛太;高激化;

  • 探析圖書館知識管理在高校的地位及其實施

    王志紅;

  • 魯迅教育思想與現(xiàn)階段職業(yè)教育實踐研究

    楊現(xiàn)欽;

  • 試論馬相伯與近代職業(yè)教育

    劉正偉;薛玉琴;

  • 談百泉書院與宋明理學(xué)的傳播

    李景旺;

  • 論中國設(shè)計教育的國際化

    王效杰;

  • 青少年學(xué)生“網(wǎng)癮”現(xiàn)象之思考

    馬延龍;閻世笙;

  • 淺論學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    汪勇剛;

  • 淺談高職院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策

    李小蘭;

  • 解析教師教育學(xué)生的心理藝術(shù)

    林婕;

  • 高師生心理壓力的成因分析

    張連云;

  • 對普通高校學(xué)生職業(yè)技能教育的探索

    崔雪梅;

  • 談高師英語專業(yè)復(fù)合型人才的基本特征及其培養(yǎng)

    劉偉;李春燕;

  • 談外語教學(xué)中學(xué)生文化認(rèn)知能力的培養(yǎng)

    劉秀輝;張春曉;蘇學(xué)雷;

  • 解讀文學(xué)教育的使命及其策略

    高瑞民;

  • 高師中文教育應(yīng)對基礎(chǔ)教育課程改革策略談

    趙秀霞;

  • 試論良好師生關(guān)系的建立

    楊明均;

  • 試論學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    桂世權(quán);

  • 談四種評價方式對高師鋼琴教學(xué)評價改革的啟示

    李洪玲;

  • 淺談高師藝術(shù)教育的職業(yè)性

    張雪峰;

  • 高職審計教材及教學(xué)方法改革探索

    孫永亮;

  • 高職音樂專業(yè)學(xué)生就業(yè)分析

    周新友;

  • 高校體育教育專業(yè)學(xué)生術(shù)科學(xué)習(xí)影響因素分析

    李金紅;

  • 高校公體課中健美操教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析

    肖爽;

  • 我國學(xué)校健康教育存在的問題及對策思考

    楊梟;

  • 高職院校體育教育效果調(diào)研

    任云蘭;

  • 關(guān)于我國高校體育教育改革和發(fā)展的探索

    張仲景;田立剛;郝建;

  • 烹飪高職教育“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)賽”結(jié)合人才培養(yǎng)模式探析

    蔣主力;

  • 試論我國醫(yī)學(xué)院校的人文教育

    曾祥福;盛瑤環(huán);李啟華;

  • 論高校法律援助活動與法律診所教學(xué)的融合

    桂兆金;

  • 探究文科高等數(shù)學(xué)課存在的問題及改進(jìn)策略

    訾玉梅;

  • 淺議師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化

    郭清麗;

  • 小議現(xiàn)代美術(shù)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    王文權(quán);

  • 探析大學(xué)生的擇業(yè)心理和就業(yè)觀念

    洪磊;

  • 探索全程化就業(yè)指導(dǎo)工作模式的構(gòu)建

    史廣政;

  • 青少年思想道德教育策略談

    黃守友;

  • 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

    鄧軍;

  • 關(guān)于高校思想政治教育生活化的思考

    陳蘭榮;張震;

  • 以就業(yè)為切入點開展大學(xué)生思想道德教育

    張秀娥;高瑞果;

  • “生產(chǎn)育人”是完善高職德育體系的新理念

    王衛(wèi)東;劉許亮;

  • 高職院校應(yīng)重視畢業(yè)生的職業(yè)道德教育

    王雯;

  • 對構(gòu)建高�！皟烧n”教學(xué)新模式的探索

    惠曉峰;臺世強(qiáng);

  • 構(gòu)建有效可行的“兩課”社會實踐教學(xué)模式

    自正發(fā);王萍;龍慶華;馬洪波;

  • 論思想素質(zhì)教育“心理場”的構(gòu)建

    劉彩虹;

  • 從心理學(xué)的角度審視大學(xué)生思想政治教育工作

    劉海平;

  • 淺談職業(yè)理想教育

    于秀琴;劉俊英;

  • 探索德育方法與理念的轉(zhuǎn)變及其實現(xiàn)途徑

    尹飛;

  • 談高職院校圖書館德育功能的定位與創(chuàng)新

    楊文卿;

  • 淺析中西方文化差異與大學(xué)英語教學(xué)

    孫姣夏;
  •  論文QQ81995535 

    談英語國家文化與英語教學(xué)的關(guān)系

    黎炯;王瑾紅;

  • 大學(xué)英語考試改革和教學(xué)改革探究

    許德法;

  • 關(guān)于高職英語教學(xué)體系改革的思考

    向曉萍;

  • 淺談大學(xué)英語教學(xué)改革

    王偉;

  • 論外語差異教學(xué)中C級學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)與引導(dǎo)策略

    徐國琴;何奕嬌;

  • 探討大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    周瑞珍;楊秀寧;

  • 大學(xué)英語課應(yīng)加強(qiáng)語用教學(xué)、突出語篇教學(xué)

    鄭志海;

  • 關(guān)于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助大學(xué)英語教學(xué)的思考

    李宏德;

  • 探究三種情感變因?qū)ν庹Z教學(xué)的影響

    朱艷;

  • 論語言學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)目標(biāo)下的教師角色

    楊梅;

  • 談英語指示語的語用能力培養(yǎng)

    古偉霞;

  • 探析語篇分析法的教學(xué)模式及其應(yīng)用

    汪清潔;

  • 探討英語教師在備課時應(yīng)注意的問題

    吳慧華;付軍;

  • 情境、情趣和情感是音樂教學(xué)成功的三要素

    董慧彬;張燕燕;馬軍紅;

  • 高職音樂教育教學(xué)改革探析

    諸葛文斐;

  • 根據(jù)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)心理改革高校音樂教學(xué)

    楊冬梅;

  • 對劉蘭芝形象在群辯法模式教學(xué)中的再認(rèn)識

    喬木;

  • 運(yùn)用公文寫作教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的主體性

    蘇愛民;

  • 談探究式教學(xué)在職業(yè)技術(shù)院�；瘜W(xué)實驗課中的應(yīng)用

    宋慧敏;

  • 普通話教學(xué)中系統(tǒng)化訓(xùn)練糾正方音的教學(xué)策略談

    鐘武媚;

  • 探討高職院校舞蹈課教學(xué)改革的新思路

    劉笑艷;

  • 成人高校數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新模式探索

    宋福慶;朱石煥;

  • 談多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用

    劉凱;于旭東;

  • 探析九種現(xiàn)代體育教學(xué)模式

    劉錦飛;

  • 高校公共體育課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研

    祁團(tuán)結(jié);

  • 小議體育課的調(diào)控藝術(shù)

    袁惠生;

  • 淺析籃球訓(xùn)練中的情緒問題及其調(diào)控措施

    馬紅偉;

  • 現(xiàn)代日語教學(xué)與跨文化交際研究

    李紅;

  • 山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院


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