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文教資料
文教資料

編輯出版:文教資料雜志編輯部
主辦:南京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8359


《文教資料雜志》2013年08期目錄
  • 淺析《聊齋志異》中“因果報應(yīng)”文化心理的體現(xiàn)

    楊柳青
  • 彭端淑詩學(xué)思想淺析

    張敏
  • 淺析《狂人日記》的敘事藝術(shù)

    徐姍姍
  • 《了不起的蓋茨比》的顏色詞探究

    周楓
  • 淺析文學(xué)作品Rebecca書名的翻譯

    胡斌
  • 語言學(xué)習(xí)“動機缺失”研究綜述

    汪蘭
  • 《華陽國志譯注》誤釋示例

    楊華
  • “使”后名詞與動詞關(guān)系考察

     論文QQ81995535 李潔玲
  • “鎖定”在方言詞語中的民俗文化——酉陽縣李溪鎮(zhèn)天臺村方言詞例釋

    李凱 楊雅麗
  • 情態(tài)副詞“逐漸”的語義特征考辨

    劉君
  • 為“指鹿為馬”一辯——從能指與所指的關(guān)系分析誤譯的價值

    張慧馨
  • 南京市外來兒童語言狀況研究

    王小波
  • 翻譯應(yīng)達到思想和語言的完美統(tǒng)一——朱光潛“和諧翻譯觀”淺析

    李寧
  • 基于語料庫的譯者主體性研究——以《霧都孤兒》十一個譯本為例

    金婧
  • 影視翻譯中的文化意象研究

    盧會會 呂小芳
  • 教師著書立說的辯證思考

    梁豐年
  • 五年制大專學(xué)前教育專業(yè)語文課堂教學(xué)系列研究之一——創(chuàng)設(shè)有活力的語文課

    梁立芬
  • 高校女教師閱讀與圖書館應(yīng)對

    張華
  • 暢游智慧泉——論余映潮的“板塊式”閱讀教學(xué)

    楊景秀 賴學(xué)軍
  • 讓孩子心田書香四溢——淺談?wù)Z文課外閱讀的指導(dǎo)

    袁家婷
  • 豈能如此解讀《離騷》——評蘇教版《高中語文·離騷》對話欄內(nèi)容兼與編寫

    朱巖
  • 增強中學(xué)生語文學(xué)習(xí)策略之管見

    金大寶 余慶華
  • 詩歌教學(xué)中幼兒主動性、創(chuàng)造性的發(fā)展

    俞慧娜
  • 第一學(xué)段口語交際訓(xùn)練的教學(xué)策略

    吳奇燕
  • 蘇教版小學(xué)語文課堂口語交際教學(xué)淺探

    朱菊芳
  • 高職學(xué)生應(yīng)用文寫作能力培養(yǎng)研究——以采購供應(yīng)管理專業(yè)為例

    潘慶麗
  • 論地方劇種趨同與文化生態(tài)保護

    靈芝
  • 美國南方文化本土性研究綜述

    李學(xué)欣
  • 20世紀(jì)以來部分考古發(fā)現(xiàn)星圖概觀

    趙昱霖
  • 全面提升現(xiàn)代公共圖書館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量

    張劍斌
  • 中原傳統(tǒng)文化與新興動漫文化業(yè)態(tài)融合發(fā)展研究

    李暉
  • 中國手機動漫發(fā)展研究及分析

    楊平均
  • 淺論漢代畫像藝術(shù)的藝術(shù)精神

    閔捷
  • 光色照進現(xiàn)實——在當(dāng)代重溫印象派主張的意義

    戴中偉
  • 論漢族民間音樂的實踐性

    詹棉棉
  • “以學(xué)生為中心”的高校美術(shù)教學(xué)策略探析

    陳軍 楊利銀 聶磊明
  • 如何提高音樂學(xué)院鋼琴基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量

    吳嘉琳
  • 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的個性培養(yǎng)研究

    吳娜
  • 談幼兒舞蹈與素質(zhì)教育的關(guān)系

    王芳
  • 關(guān)于踐行中共十八大精神的調(diào)查與思考——以臺州學(xué)院大學(xué)生為例

    翁添富
  • 淺析盧卡奇的無產(chǎn)階級意識

    王志
  • 論中國特色社會主義高等職業(yè)教育的內(nèi)涵及未來發(fā)展

    張星
  • 關(guān)于基礎(chǔ)教育與高等教育的思考與建議

    常莉
  • 我國高等教育后大眾化階段的特征

    李琳
  • 基于課程改革基礎(chǔ)上的對教育評價的探討

    張莉
  • 關(guān)于應(yīng)用型本科教育的若干思考

    向鈴
  • 論高職高專醫(yī)學(xué)院校的校園文化的構(gòu)建

    唐艷紅 周武漢
  • 論“規(guī)范管理”和“自主管理”的統(tǒng)一

    趙遠(yuǎn)遠(yuǎn)
  • 地方高校人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系探究

    許阿娟
  • 地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系下的考試制度改革研究

    郭丙琴
  • “科學(xué)教育專業(yè)”人才培養(yǎng)芻議

    鄔凌羽
  • 試論知識社會學(xué)視角中的中國大學(xué)教師角色

    張婕瓊
  • 老子思想對高校輔導(dǎo)員工作的啟示

    劉瑩玉
  • 孟子教育思想在當(dāng)今社會的適用性

    高鑫 花君
  • 構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價體系,加強研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    李巧玲
  • 論高職院校幸福教育

    王小紅 陸兵
  • 通過“霍桑實驗”談?wù)剬ξ覈咝7钦浇M織的認(rèn)識

    楊娟
  • 教育政策與中職學(xué)生學(xué)習(xí)生活關(guān)系探索

    李曉
  • 創(chuàng)設(shè)品牌化與專業(yè)化兼具的高職校園英語文化

    張俏
  • 高校助學(xué)幫困工作中的幾個問題和對策

    李洋
  • 家庭寄養(yǎng)模式下孤殘兒童的身心需求及干預(yù)對策

    王娟
  • 體育教育專業(yè)實習(xí)現(xiàn)狀與實效性研究

    王坤峰
  • 思想政治教育“職教新干線”空間建設(shè)實踐研究——以“我愛社會主義”資源

    楊非 張敏
  • 教育國際化背景下學(xué)生思想政治工作模式的構(gòu)建

    張星
  • 微博環(huán)境下的高校思想政治工作遇到的挑戰(zhàn)與對策

    賈亦璞
  • 對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的思考

    趙麗紅 劉焱 任霞
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究生思想道德現(xiàn)狀探析

    梁媛 石昌遠(yuǎn) 聶國東
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)思想政治教育的基本內(nèi)容論析

    鄧云曉 陸志榮
  • 試論微博在高校學(xué)生黨支部建設(shè)中的作用

    李南
  • 試論高職院;鶎狱h組織黨風(fēng)廉政建設(shè)

    王良春 丁昌滔 關(guān)濤
  • 對學(xué)生支部活動創(chuàng)新的思考

    章銳
  • 新時期高校共青團員理想信念教育的探索與思考

    陳文 蒲清平
  • 朋輩教育在高校德育中的創(chuàng)新與實踐

    劉潔
  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中道德失范的原因分析

    楊梅
  • 高校創(chuàng)建學(xué)生工作品牌的實踐與思考——以金陵科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院“心·陽光

    嚴(yán)園 韓旭
  • 淺析高校學(xué)生干部選拔機制

    黃丹
  • 新媒體對大學(xué)生學(xué)習(xí)的思維方式的影響

    儲珊 張亞梅 李夢琪 張若翼 皮閩熠
  • 本碩一體型大學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策研究

    陳中超 單穎 儲節(jié)旺
  • 大學(xué)生面試中的印象管理策略探析

    王建平
  • 隱性課程及其在思想政治教育中的作用

    鄔移生
  • 中職文秘專業(yè)設(shè)置的思考和探究

    陳鳳顏
  • 課堂教學(xué)“怪異”現(xiàn)象的思考與管理策略

    陳金華
  • “導(dǎo)”與“演”互動——關(guān)于思政課的實踐教學(xué)目標(biāo)及其實現(xiàn)方式的思考

    楊虎 許偉
  • 淺談中學(xué)歷史教學(xué)的藝術(shù)性

    李德坤
  • 淺論新課標(biāo)中的史料教學(xué)

    王紅梅
  • 大學(xué)英語閱讀策略教學(xué)

    蒯莉萍
  • 建構(gòu)主義理論下藝體生大學(xué)英語個性化教學(xué)研究

    吳茜
  • 知識創(chuàng)新背景下《工程材料及機械制造基礎(chǔ)》教改研究

    楊春輝
  • 國畫欣賞

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