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外語教學(xué)

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    楊壯春
  • 語義連貫的語用模式

    林紀(jì)誠
  • 言語行為理論述評(píng)

    束定芳
  • 面像身勢與話語必須和諧——一條會(huì)話合作原則

    錢冠連
  • 末端中心末端重量和有效語言交際

    陳道明
  • 談譯文中疊詞的音樂美

    袁崇章
  • “X TALKED TO Y ABOUT W”中的反身代詞移情制約原

    梁錦祥
  • “非純正英語”及其效果(英文)

    于飛
  • 閱讀理解的層次與程度

    武果
  • 德譯漢時(shí)四字結(jié)構(gòu)的運(yùn)用

    史鴻志
  • 篇章結(jié)構(gòu)分析與高年級(jí)外語教學(xué)

    肖瑞芬
  • 英語名詞屬格三種形式的轉(zhuǎn)換

    吳益民
  • 現(xiàn)代俄語中的分析性聯(lián)系

    杜方則
  • 理工科學(xué)生英語寫作淺談

    陳廣信,李廷黎
  • 電教教材的攝制與評(píng)估

    馬安義
  • 我國首家外語博士后研究站建成

  • 院 論文QQ81995535 語言研究所成立

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