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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年04期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2009年06期

《信息化建設雜志》1999年01期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2006年04期

《成人教育雜志》2007年08期目錄

終身學習:新思維與新實踐——來自非洲的新世紀之聲
陳珂;高志敏;
梁漱溟的成人教育思想及其當代意蘊
張海燕;趙娜;
美學視角下培養(yǎng)成人創(chuàng)造性學習能力的思考
呂麗;
構(gòu)建和諧社會與農(nóng)村女性教育問題探析
龔繼紅;鐘漲寶;
對新農(nóng)村教育“定位”特征的探討——我們需要什么樣的農(nóng)村教育
白中軍;
獨立型人格視野下老年成人追求生存意義的新特征
祝愛武;
學習論文QQ81995535 型社會變革過程中的成人高等教育創(chuàng)新
曾書琴;田允波;
論成人高等教育教材建設存在的問題及對策
張?zhí)彀?
高職院校教師職業(yè)壓力的特殊成因與對策淺探
皇甫梅風;
中職生升高職學校招考模式探索
趙坤明;
夸美紐斯的終身教育思想評介
陳瑤;
成人教育在知識經(jīng)濟時代大發(fā)展的必然性
李鑫毅;
全面推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓發(fā)展的研究(上)
張竺鵬;
成人教育持續(xù)發(fā)展新機制的建構(gòu)
孫廣玉;
我國成人教育學學科建設與發(fā)展探析
唐文焱;
在構(gòu)建和諧社會中發(fā)展社區(qū)教育
劉松枝;宋欣東;
技術(shù)偏好:現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設的瓶頸
黃會琴;王峰;
成人遠程學習自我效能感探析
余鴻;
成人高教“普教化”成因:“遮蔽自身”
崔銘香;高筠紅;
論高校成人教育的本體價值取向
顧健輝;
成人高等教育教學模式改革探索與定位
趙衛(wèi)軍;趙鵬;
整體推進教師道德理論研究的現(xiàn)實性思考
胡菊華;那貴玲;董巖;
明確成人教育的特殊性樹立“三全”服務觀念
徐秀華;
我國成人高等教育“人文關(guān)懷”的缺失與矯正
楊惠平;余春暉;
實施職業(yè)資格證書認證制度對成人教育的影響
王萍萍;
半工半讀是培養(yǎng)高技能人才的有效途徑
魏康民;
淺析影響高等職業(yè)技術(shù)教育課程改革的思維障礙
陳水生;
高職院校創(chuàng)業(yè)教育的實踐之路
高忠明;張莉;郭曉琴;
當代國外成人教學觀述評
姚玲;
關(guān)于成人高校學風建設的幾點思考
鄒鳳羽;
對提高成人高校德育實效性的思考
王毅;
成人高等教育班主任教書育人的策略和藝術(shù)
李松嶺;
短信文化先進性建設初探
白鑫剛;
對加強成人教育函授自學環(huán)節(jié)指導的思考
羅祥華;李麗芳;
試論成人高等函授教育特點及管理對策
蔣太善;
高校教師隊伍管理的創(chuàng)新
王偉;
高職高專以人為本和諧師生關(guān)系的共建
于瑤;
對成人教育中“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象的思考
朱肖川;
從“X都NP了”句式的研究看副詞“都”的教學
李姝;
對理工類院校中工業(yè)設計教育的思考
史耀軍;吳乃群;
體育與健康課堂教學如何滿足學生的個體體育需要
徐軍;劉建坤;葉慧敏;
韓國成人教育實踐對我國成人教育改革的啟示
鄭洪冰;
美國社區(qū)成人教育的發(fā)展及其給我們的啟示
董慶寧;常杉杉;
英國第三年齡大學及其借鑒
趙麗梅;洪明;
學者簡介

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

終身學習:新思維與新實踐——來自非洲的新世紀之聲

梁漱溟的成人教育思想及其當代意蘊

美學視角下培養(yǎng)成人創(chuàng)造性學習能力的思考

構(gòu)建和諧社會與農(nóng)村女性教育問題探析

對新農(nóng)村教育“定位”特征的探討——我們需要什么樣的農(nóng)村教育

獨立型人格視野下老年成人追求生存意義的新特征

學習 論文QQ81995535 型社會變革過程中的成人高等教育創(chuàng)新

論成人高等教育教材建設存在的問題及對策

高職院校教師職業(yè)壓力的特殊成因與對策淺探

中職生升高職學校招考模式探索

夸美紐斯的終身教育思想評介

成人教育在知識經(jīng)濟時代大發(fā)展的必然性

全面推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓發(fā)展的研究(上)

成人教育持續(xù)發(fā)展新機制的建構(gòu)

我國成人教育學學科建設與發(fā)展探析

在構(gòu)建和諧社會中發(fā)展社區(qū)教育

技術(shù)偏好:現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設的瓶頸

成人遠程學習自我效能感探析

成人高教“普教化”成因:“遮蔽自身”

論高校成人教育的本體價值取向

成人高等教育教學模式改革探索與定位

整體推進教師道德理論研究的現(xiàn)實性思考

明確成人教育的特殊性 樹立“三全”服務觀念

我國成人高等教育“人文關(guān)懷”的缺失與矯正

實施職業(yè)資格證書認證制度對成人教育的影響

半工半讀是培養(yǎng)高技能人才的有效途徑

淺析影響高等職業(yè)技術(shù)教育課程改革的思維障礙

高職院校創(chuàng)業(yè)教育的實踐之路

當代國外成人教學觀述評

關(guān)于成人高校學風建設的幾點思考

對提高成人高校德育實效性的思考

成人高等教育班主任教書育人的策略和藝術(shù)

短信文化先進性建設初探

對加強成人教育函授自學環(huán)節(jié)指導的思考

試論成人高等函授教育特點及管理對策

高校教師隊伍管理的創(chuàng)新

高職高專以人為本和諧師生關(guān)系的共建

對成人教育中“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象的思考

從“X都NP了”句式的研究看副詞“都”的教學

對理工類院校中工業(yè)設計教育的思考

體育與健康課堂教學如何滿足學生的個體體育需要

韓國成人教育實踐對我國成人教育改革的啟示

美國社區(qū)成人教育的發(fā)展及其給我們的啟示

英國第三年齡大學及其借鑒

學者簡介

學習論文QQ81995535 型社會變革過程中的成人高等教育創(chuàng)新

明確成人教育的特殊性樹立“三全”服務觀念