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中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

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《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2014年14期目錄

第四屆城市教育裝備合作與發(fā)展工作交流會(huì)在山西太原召開
本刊訊
插上智慧的翅膀推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)——北京市海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)
構(gòu)建科學(xué)課程體系踐行教育根本使命——訪北京市第五中學(xué)分校校長楊春
趙媛張鵬
中小學(xué)教育裝備安裝驗(yàn)收中的問題與策略
姚鑫銘張定貴
加強(qiáng)器材管理研究提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率
魏娜
打造文化精品創(chuàng)建品牌學(xué)科——北京市永定路中學(xué)新型數(shù)字化專業(yè)地理教
王海峽柴愛平
讓地理學(xué)習(xí)更加自主開放——上海市仙霞高級中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
賴才炎
中學(xué)地理學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思考
李林桐
追尋教育本質(zhì) 尊重個(gè)性發(fā)展
趙一如
數(shù)字星球系統(tǒng)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用
戎鑫
數(shù)字化地理教室與初中地理課堂相結(jié)合的優(yōu)效性探究
陳斌
打造新型教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新教與學(xué)模式
黃娟
手持技術(shù)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng) 論文QQ81995535 用
王壽紅
基于手持技術(shù)的“離子反應(yīng)”課堂教學(xué)研究
黃穎潔
農(nóng)村中小學(xué)圖書館(室)的數(shù)字化改造
張先洪
關(guān)于做好農(nóng)村中小學(xué)圖書分類、排架工作的建議
史潤國
運(yùn)用多媒體教學(xué)讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更精彩
楊鳳霞
多媒體在語文教學(xué)中的作用
朱建村
電子白板在說明文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
楊鳳鶴葛懷法
使用多媒體提高高中英語課堂教學(xué)效果
王雅南
多媒體在生物教學(xué)應(yīng)用中的幾點(diǎn)思考
劉安美
多媒體技術(shù)與品德與社會(huì)教學(xué)整合初探——以《四大發(fā)明的貢獻(xiàn)》一課為例
宋曉冬
利用多媒體手段優(yōu)化體育教學(xué)
路國峰
依托化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)“酸堿鹽的檢驗(yàn)和區(qū)分”復(fù)習(xí)課
席明李德前
“VBA實(shí)時(shí)測評程序”在初中信息技術(shù)技能教學(xué)中的應(yīng)用研究
劉丹蓉
網(wǎng)絡(luò)對農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展影響的思考
袁亞妮
“微課”探“微”——“可汗模式”的再思考
石桂芳
“微課程”理念在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
高江海朱學(xué)堯
思品學(xué)科“微課”分類開發(fā)之初探
石建光吳林妹
加強(qiáng)家園合作促進(jìn)民辦幼兒園發(fā)展
彭儉石義杰
動(dòng)畫片對兒童繪畫教育的啟發(fā)性
高靜
平面數(shù)碼工作室教學(xué)模式構(gòu)建
王自生余小燕
基于項(xiàng)目教學(xué)法的“就業(yè)拓展式”教學(xué)模式實(shí)踐與學(xué)材開發(fā)
謝小云
淺談電子學(xué)檔的應(yīng)用模式與發(fā)展趨勢
張遠(yuǎn)平顏輝盛
地域文化元素導(dǎo)入美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐
李明
中小學(xué)開設(shè)3D打印課程的意義
丁焱
“多功能教學(xué)實(shí)時(shí)評價(jià)系統(tǒng)”在小學(xué)信息技術(shù)3D打印課程中的應(yīng)用
徐婷
愛普生教育投影新體驗(yàn) 更高效
北京五中分校

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基于手持技術(shù)的“離子反應(yīng)”課堂教學(xué)研究

農(nóng)村中小學(xué)圖書館(室)的數(shù)字化改造

關(guān)于做好農(nóng)村中小學(xué)圖書分類、排架工作的建議

運(yùn)用多媒體教學(xué)讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更精彩

多媒體在語文教學(xué)中的作用

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