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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語(yǔ)期刊 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:《海外英語(yǔ)雜志》2016年04期
    

海外英語(yǔ)

來(lái)源:/qikan/upload/201605/t4031gpirs5(m.f1411.cn).jpg 更新:2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • 《海外英語(yǔ)》征稿啟事

  • 陶瓷民俗文化旅游文本英譯存在的問(wèn)題分析

    胡娟
  • 大學(xué)英語(yǔ)ESP教學(xué)的銜接問(wèn)題探析

    扈彩霞
  • 勒·奎恩小說(shuō)《天鈞》的譯名辨析及其道家意蘊(yùn)

    譚言紅
  • 基于PBL教學(xué)法的大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)證研究

    張蓮
  • 粵方言區(qū)普通話與英語(yǔ)發(fā)音偏誤對(duì)比解析

    孔桂英
  • 元認(rèn)知策略與提升外刊閱讀能力相關(guān)性分析

    杜鵑
  • 以故事為主題的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的應(yīng)用

    何小雪
  • 高中英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)——基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

    江興隆
  • 提升中小學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)音能力的有效策略研究

    李國(guó)芬
  • 英、漢語(yǔ)字詞短語(yǔ)及句子對(duì)比概述

    任穎
  • “微課”視角下的中職英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

    ,
  • 語(yǔ)篇教學(xué)在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用

    徐寶林
  • 中英英語(yǔ)教學(xué)之比較和授課導(dǎo)入措施

    戴敏
  • 從建構(gòu)的翻譯學(xué)的基礎(chǔ)看翻譯學(xué)的構(gòu)建

    海燕
  • 基于情境認(rèn)知的主題任務(wù)型旅游英語(yǔ)微課設(shè)計(jì)

    范金平
  • 校企合作新視野——高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)“服務(wù)性學(xué)習(xí)”模式探索

    馮俊英
  • 基于自然分材的高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究

    唐暉華 魏爽
  • 淺談高職院校公共英語(yǔ)分層教學(xué)改革

    黃小燕
  • 基于語(yǔ)用連貫的商務(wù)函電謀篇探析

    黃永全
  • 學(xué)習(xí)英語(yǔ)新聞提高英語(yǔ)教學(xué)

    李理
  • 高職英語(yǔ)課程多維度評(píng)價(jià)方式的研究

    王曦
  • 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式研究

    熊薇薇
  • 以翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式優(yōu)化高職英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)法教學(xué)

    閆芳
  • 心理語(yǔ)言學(xué)中關(guān)于工作記憶的研究綜述

    陽(yáng)艷萍
  • 論高職英語(yǔ)微課的設(shè)計(jì)及開發(fā)應(yīng)用

    楊曉燕
  • 高職英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展探析

    袁琦
  • 大眾傳媒語(yǔ)境下高職大學(xué)生職場(chǎng)素質(zhì)調(diào)查研究

    鄭少敏
  • 聽(tīng)說(shuō)課堂的新常態(tài):聽(tīng)說(shuō)并重結(jié)合——以湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    祝文瑛
  • 高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)命題分析及其在教學(xué)中的運(yùn)用——以2011-2015高

    高辛
  • 關(guān)于高考英語(yǔ)全國(guó)卷“7選5”題型的備考策略探究

    顏玉珍
  • 語(yǔ)法翻譯法在獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳夜羽
  • 基于微信的大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)新模式研究與實(shí)踐

    高歌
  • 教學(xué)改革背景下大學(xué)英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)創(chuàng)新模式探索與實(shí)踐——以華僑大學(xué)為

    郭琦 許春翎
  • 對(duì)提升口譯教學(xué)的思考

    盧嫄玥
  • 移動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境下英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者信息素養(yǎng)研究

    謝冰清
  • 探討大學(xué)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)衰退現(xiàn)象

    許思琪
  • 高級(jí)英語(yǔ)課程學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究

    楊萍
  • 基于網(wǎng)絡(luò)的任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    余丹
  • 英語(yǔ)電影賞析在教學(xué)實(shí)踐中的有效性探討

    聶智
  • 淺析英語(yǔ)寫作中的同伴反饋

    陳偉
  • 淺議高校外事口譯譯前準(zhǔn)備

    傅琬益
  • 名詞化與西方抽象思維——及對(duì)中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)寫作與翻譯的啟示

    甘祖榮
  • 目的論指導(dǎo)下的字幕翻譯以《唐頓莊園》為例

    黃晨
  • 批評(píng)話語(yǔ)分析視角下《紅樓夢(mèng)》諧音雙關(guān)語(yǔ)的翻譯研究

    李坤梅
  • 《紅樓夢(mèng)》中社交指示語(yǔ)翻譯的文化順應(yīng)

    李璐
  • 中國(guó)傳統(tǒng)敘事模式下的異化與歸化翻譯——《工程師大拇指案》譯本分析

    栗龍
  • 社會(huì)學(xué)視角下對(duì)翻譯機(jī)構(gòu)的重解

    劉會(huì)然 王繁
  • 淺析同聲傳譯的技巧與訓(xùn)練方法

    盧嫄玥
  • 基于任務(wù)型教學(xué)模式的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)翻譯教學(xué)改革

    孟麗
  • 論創(chuàng)造性叛逆的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——以葛浩文《紅高粱家族》英譯為例

    孫瑾
  • 淺析英漢交替?zhèn)髯g中的句子重構(gòu)——以TED Talks中的一個(gè)演講為例

    王巍
  • 雙語(yǔ)平行語(yǔ)料庫(kù)和學(xué)生譯者的翻譯能力培養(yǎng)模式

    許春翎 郭琦
  • 民俗文化的相對(duì)不可譯性及補(bǔ)償策略研究——以“炮龍節(jié)”為例

    韋李婷 楊秀波 黃鳳琳
  • 英漢思維差異對(duì)翻譯的影響

    張?jiān)?/span>
  • On the Problems and Techniques in

    蹇佳
  • On the Translation Methods of Anim

    劉松
  • Problems in C-E Translation of Com

    覃璐思思
  • A Study of Su Mansu's Literary Tra

    鄒本勁
  • English and Chinese Euphemisms and

    包佳佳
  • The Comments of The Lives of Anima

    范寧
  • A Theme Analysis of The Call of th

    李筱葉
  • 愛(ài)麗絲·門羅短篇小說(shuō)中女性對(duì)權(quán)威男性家庭成員的反叛與覺(jué)醒

    劉斐然
  • Birdman: The Devil from the Past

    劉雪絨
  • 約翰·斯坦貝克小說(shuō)《人鼠之間》的主題研究

    馬源
  • 那方靈魂的凈土——李清照和艾米麗·迪金森詩(shī)歌中自然意象的對(duì)比分析

    田媛媛
  • 《黃色墻紙》中的女性書寫

    王妮
  • A Comparison of Languages on the C

    王曉維
  • The Subversion of Orientalism in A

    伍小龍
  • A Character Analysis of Charlie in

    張改煥
  • 淺析《簡(jiǎn)·愛(ài)》中女主人公的愛(ài)情觀

    張蕾 周鈺婕
  • Culture at A Remove

    周 論文QQ81995535 志
  • A Dream in Myth: Existential Condi

    楊雯
  • 從合作原則的違反來(lái)看英語(yǔ)中的幽默

    陳昌瑞
  • 高中生跨文化交際語(yǔ)用失誤研究

    陳琪
  • 空調(diào)行業(yè)中外企業(yè)網(wǎng)站的對(duì)比研究

    范敏超 楊華
  • 綜合英語(yǔ)課堂師生互動(dòng)中教師反饋語(yǔ)的研究

    顧景倩
  • 從認(rèn)知角度分析漢語(yǔ)成語(yǔ)中的空間隱喻——以“上”、“下”為例

    黃霏
  • 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示

    賈伯鑫
  • A Study on Typical Features of E-D

    李斐然
  • 影像特效對(duì)臺(tái)詞中模糊語(yǔ)作用的影響——以《沉睡魔咒》為例

    李權(quán)格 高海強(qiáng)
  • 淺析預(yù)設(shè)理論在克林頓彈劾案庭審中的運(yùn)用

    劉暢
  • 弗吉尼亞沃爾夫小說(shuō)中“金意象”隱喻的認(rèn)知分析

    劉曉
  • A Study on the Interpersonal Meani

    龐佳佳
  • A Comparative Analysis between Eng

    蘇潔
  • 老炮兒的江湖規(guī)矩——電影《老炮兒》中有意“不禮貌”現(xiàn)象的語(yǔ)用研究

    孫勝難
  • 論社會(huì)關(guān)系與角色關(guān)系的跨文化差異——基于社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角

    湯婷
  • 基于霍爾高低語(yǔ)境理論淺析漢語(yǔ)歐化現(xiàn)象

    唐悅
  • Krashen's Input Hypothesis and Its

    田東旭 李瑤
  • 母語(yǔ)及非母語(yǔ)者元語(yǔ)用測(cè)試的對(duì)比研究

    汪曉琪
  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者朗讀口語(yǔ)中副詞的突顯性研究

    王迎夏
  • 介入標(biāo)記語(yǔ)研究綜述

    汶靜
  • 語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)指導(dǎo)下的高校EAP詞匯對(duì)農(nóng)業(yè)類ESP課程的價(jià)值

    郗德才
  • 雅柯布森功能語(yǔ)言觀視角下的英語(yǔ)韻律特征研究——以《老友記》為例

    謝園
  • 模因論視閾下網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的探究

    閆夢(mèng) 梁梅紅 張?chǎng)?/span>
  • An Analysis of Gender Difference o

    余婷
  • 二語(yǔ)閱讀中語(yǔ)言過(guò)程影響下的策略過(guò)程的個(gè)案研究

    詹立
  • 內(nèi)容依托教學(xué)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)用能力的影響

    趙宏偉
  • 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言第一人稱指示語(yǔ)童稚化與成熟化現(xiàn)象的語(yǔ)用闡釋

    趙鑫
  • 順應(yīng)論下看奧巴馬就職演講中的主位推進(jìn)模式

    朱家艷
  • An Analysis of China's Four Tradit

    陳原艷 張益家
  • Analysis on Courteous Expressions

    牛云鳳
  • An Analysis of Chinglish and Possi

    帥婭玲
  • Problems and Solution in Teaching

    許敏 王芳
  • A Discrepancy between An Advocacy

    張燕
  • Suggestions on Lead-in from the Fe

    趙洪霞
  • 《海外英語(yǔ)》稿件模板及要求

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