海外英語

來源：/qikan/upload/201605/orkdburokq2(m.f1411.cn).jpg 更新：2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程

《海外英語》征稿啟事
網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)行為特征與大學(xué)英語學(xué)習(xí)效能分析
王東霞
《大學(xué)英語教程》中修辭格的統(tǒng)計與分析(英文)
李紅霞拓欣
大學(xué)基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)中的主要障礙及探討
歐亞美
圖式理論與大學(xué)英語閱讀理解教學(xué)
龐艷宏
Problems and Countermeasures of Co
王艷萍
Clarification of Confusions over S
尹枝萍 HAO Xing-yue
Research on Situational Teaching o
方金明
How to Cultivate Students' Pragmat
黃娟張春梅
The Influence of Autonomous Learni
黎俊
學(xué)術(shù)用途英語教材分析和評價的個案研究——以商學(xué)英語教程為例
錢征宇
英語專業(yè)綜合能力實(shí)踐課程平臺構(gòu)建研究:基于課程論視角
修偉
A Brief Introduction to the Writin
于澎濤
US Mate,a Real Mate?
趙鵬柳軼群
隱喻認(rèn)知在大學(xué)英語詞匯習(xí)得中的應(yīng)用
鄭青
不同母語背景下留學(xué)生漢語疑問句習(xí)得調(diào)查與研究
王東
外語教學(xué)方法:教學(xué)翻譯——《教學(xué)翻譯在二語習(xí)得中的角色》評介
宋丹貴
The Fine Art of Age Factor in Seco
覃舒雅
高職高專院校英語有效教學(xué)的策略
陳志輝
論高職院校英語教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境與時代路徑
甘宇
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語第二課堂建設(shè)實(shí)踐研究
賈飛
充分利用多媒體語言實(shí)驗室,促進(jìn)高校外語教學(xué)初探
牟敏穆國華
大學(xué)英語課堂小組活動在英語教學(xué)中的探討
歐陽志群
教師提問——打破中學(xué)英語課堂學(xué)生沉默的關(guān)鍵點(diǎn)
任禹如
中醫(yī)藥院校大學(xué)英語教學(xué)改革實(shí)踐中的反思及應(yīng)對策略
孫俊芳
基于油田企業(yè)工作需要的英語培訓(xùn)工作研究
郭晶晶
在合作式學(xué)習(xí)中培養(yǎng)大學(xué)生人文素質(zhì)
田穎
淺論如何提高高職院校學(xué)生外語水平
王彬彬
影響外語學(xué)習(xí)效率的學(xué)生因素分析研究
王菲黃一可師麗丹韋靜雯董偉
大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)類型與發(fā)展研究(英文)
魏惠琳陳城陳杰
A Brief Introduction of the Audiol
吳麗娟
A Researchon Foreign Language Anxi
徐曉莉
Using Cooperative Learning Strateg
楊麗華
基于就業(yè)需要背景下的高職公共英語改革
張小燕
激勵理論在外籍學(xué)生管理中的應(yīng)用
張仲英
高校農(nóng)村生源學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教學(xué)對策
趙小芳
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教育探討
周道鳳
The Significance of Background Kno
李紅梅楊紅敏
聽說教學(xué)法簡介及其未來發(fā)展
劉曉梅
CALL環(huán)境下計算機(jī)自我效能感的中介效應(yīng)探討
董劍橋孟詩
詞素與PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)英語中的教學(xué)效果與分析
劉明楊婷慶先偉
英漢語法差異對大學(xué)生英語寫作的影響
王瑞
關(guān)于元認(rèn)知聽力教學(xué)有效性的實(shí)證研究(英文)
喬平
淺析高職院校英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
王燕
Use of English Reading Strategies
夏麗
綜合英語課程中的詞匯教學(xué)策略
薛海燕
中外論文英文摘要的體裁轉(zhuǎn)換——關(guān)于英語語言教學(xué)領(lǐng)域論文摘要的實(shí)證研究
楊麗孫昂
詞塊理論在中國高中英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用(英文)
張琴
英語演講課:提高口語交際能力的突破口
陳江宏
Three Ways to Improve Listening Cl
鄧林竹
雅思聽力教學(xué)對大學(xué)英語聽力教學(xué)的啟示
方程楊柳群熊閩紅
淺議合作學(xué)習(xí)在高職高專英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
江慧萍
也談主位推進(jìn)與英語寫作的連貫性
金怡文
原型范疇理論視角下大學(xué)英語多義詞教學(xué)實(shí)證研究
王軼凡郭鴻雁
英語語法在英語專業(yè)四級考試中的重要性
董姝君
提高獨(dú)立學(xué)院“英語專業(yè)四級考試”通過率之我見——以溫州大學(xué)甌江學(xué)院為
劉正兵
透析雅思閱讀長難句
陳卓
從及物性角度看《琵琶行》英譯中經(jīng)驗功能的傳遞
沈昱袁亦寧
目的論關(guān)照下的譯者主體性作用——以制藥行業(yè)翻譯為例
陳敘顏靜蘭
The Comparison of Two Chinese Vers
程少云
《古蘭經(jīng)》翻譯概觀
傅曼姝
翻譯教學(xué)與職業(yè)翻譯中質(zhì)量評估模式研究
顧偉顧文
從許淵沖的“三美”原則比較《將進(jìn)酒》的兩個譯本
桂婷
Translating the Untranslatable—A C
黃靜
A Stylistic Study into the Musical
黃秋月
中國傳統(tǒng)譯論的思維解構(gòu)和理性認(rèn)識
陳婷
大學(xué)英語翻譯教材的數(shù)字化出版研究
黃書芳
變譯在旅游翻譯中的應(yīng)用研究
劉玉倩
An Analysis of Tree English Transl
譚敏
從概念整合理論看唐代愛情詩的翻譯
唐沂
《醉翁亭記》英譯文賞析——以翟理斯(Herbert A.Giles)
王宇
論苗語Niangx Eb Seil漢英翻譯的規(guī)范化——基于對外傳播中
吳春蘭嚴(yán)爾瑋
Noun-Inspiring Theme in Poetic Tra
嚴(yán)亮曾利沙
功能主義目的論視域下的外來品牌名稱漢譯——以糖果品牌為例
馮傲寒
論佛教旅游資源文本英譯的問題及策略——以九華山佛教景點(diǎn)為例
孫越安文杰唐筱軒
On Translated Texts of Poetry This
楊洪婭
On Peter Newmark's View of Literal
鄭秋芳
Bliss
董陶
The Flute Musicin Death of a Sales
方丹霞
On the Different Views on Sex betw
方旭燕
A Psychoanalytic Interpretation of
付曉芳
Mediocrity and Romancein The Great
侯瑩瑩
《愛瑪》中的女權(quán)主義思想(英文)
郎婷婷李辯
基于文本世界理論的礦冶話劇《鋼鐵夫人》的認(rèn)知分析
李曉云李金妹
A Brief Analysis on Main Character
劉豆
On Narrative Strategies of China M
裴輝利
Thoreau's View of Naturein Walden
盧德美張自勉王明媚
堅守還是同化——論《黛西·米勒》中旅歐美國人所遭遇的身份危機(jī)
沈冬歡
Interpretation of The Birthmark Fr
譚寧
A Study on the Iconic Features of
王夢潔于學(xué)勇
Analysis of Northern regional folk
向東齊德金
Incompatibility of Happiness and T
楊波張敏夏梅花
Comparison of Wine Culture between
楊婷婷
愛米麗悲劇分析
袁春梅
A Künstlerroman:On the Growth Proc
張奇
A Probe into Ernest Hemingway's Su
趙萍
An Interpretation on Jig's Psychol
周東妮楊雪霽
Wordsworthian Ecology
朱文宣
詩意效果的構(gòu)建——詩歌《呼喚聲》的文本解讀
孫艷
Philosophy Smiles under the Veil o
李歡
淺析色彩在《阿拉比》中的象征意義
陶陽趙秀麗
The Differences Between Chinese an
王麗嬋
語塊背誦訓(xùn)練對非英語專業(yè)學(xué)習(xí)者翻譯學(xué)習(xí)的影響
鄧俊葉
簡析多語能力者在語言使用中的語碼混用現(xiàn)象
劉思藍(lán)
從語域的角度對《病梅館記》英譯語篇的質(zhì)量評估
范靜
英文電影對白文本中的語篇銜接模式研究
馮艷
語篇分析視域下英語聽力教學(xué)研究
郭皓
英語中的性別差異(英文)
侯香勤
基于語境參數(shù)觀的商務(wù)英語專業(yè)術(shù)語的語境化釋義
蔣興芬
The Analysis of the Impact of Two
李慧芳
2013年奧巴馬就職演說的文體解讀
劉倩
雙語雜志文章標(biāo)題的模因現(xiàn)象初探——以《英語沙龍》和《瘋狂英語》為例
羅娟
The Semantic Analysis of the Negat
王雷宏
On Strong Memes in Brand Names
王琳
葫蘆島方言音對英語清塞音習(xí)得的影響
王欣
Review on Research of Evidentialit
夏倩
英漢顏色詞的文化差異原因比較
于飛
從語境角度分析《生活大爆炸》中的幽默言語
張黎
介詞語義網(wǎng)絡(luò)研究的述評與分類思考
周伶俐論文QQ81995535
從詞源角度探討醫(yī)學(xué)英語詞匯教學(xué)的有效方法
劉春妹
Indirectness and Politeness in Eng
周偉
略論英國隱私權(quán)保護(hù)的發(fā)展(英文)
何冰潔
A Brief Analysis of Hong Kong Stud
曹秋實(shí)
How to Improve English Teaching Ef
古麗夏·阿克巴爾
Face Threatening Acts and Negotiat
羅洛
A Probe into the Influence of Engl
肖芳英
Feminine Consciousness—From the pe
楊麗紅
Sisyphus' s Boulder:An Interpretat
ZHOU Rong-rong
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海外英語

《海外英語》征稿啟事

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《大學(xué)英語教程》中修辭格的統(tǒng)計與分析(英文)

大學(xué)基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)中的主要障礙及探討

圖式理論與大學(xué)英語閱讀理解教學(xué)

Problems and Countermeasures of Co

Clarification of Confusions over S

Research on Situational Teaching o

How to Cultivate Students' Pragmat

The Influence of Autonomous Learni

學(xué)術(shù)用途英語教材分析和評價的個案研究——以商學(xué)英語教程為例

英語專業(yè)綜合能力實(shí)踐課程平臺構(gòu)建研究:基于課程論視角

A Brief Introduction to the Writin

US Mate,a Real Mate?

隱喻認(rèn)知在大學(xué)英語詞匯習(xí)得中的應(yīng)用

不同母語背景下留學(xué)生漢語疑問句習(xí)得調(diào)查與研究

外語教學(xué)方法:教學(xué)翻譯——《教學(xué)翻譯在二語習(xí)得中的角色》評介

The Fine Art of Age Factor in Seco

高職高專院校英語有效教學(xué)的策略

論高職院校英語教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境與時代路徑

獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語第二課堂建設(shè)實(shí)踐研究

充分利用多媒體語言實(shí)驗室,促進(jìn)高校外語教學(xué)初探

大學(xué)英語課堂小組活動在英語教學(xué)中的探討

教師提問——打破中學(xué)英語課堂學(xué)生沉默的關(guān)鍵點(diǎn)

中醫(yī)藥院校大學(xué)英語教學(xué)改革實(shí)踐中的反思及應(yīng)對策略

基于油田企業(yè)工作需要的英語培訓(xùn)工作研究

在合作式學(xué)習(xí)中培養(yǎng)大學(xué)生人文素質(zhì)

淺論如何提高高職院校學(xué)生外語水平

影響外語學(xué)習(xí)效率的學(xué)生因素分析研究

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)類型與發(fā)展研究(英文)

A Brief Introduction of the Audiol

A Researchon Foreign Language Anxi

Using Cooperative Learning Strateg

基于就業(yè)需要背景下的高職公共英語改革

激勵理論在外籍學(xué)生管理中的應(yīng)用

高校農(nóng)村生源學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教學(xué)對策

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教育探討

The Significance of Background Kno

聽說教學(xué)法簡介及其未來發(fā)展

CALL環(huán)境下計算機(jī)自我效能感的中介效應(yīng)探討

詞素與PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)英語中的教學(xué)效果與分析

英漢語法差異對大學(xué)生英語寫作的影響

關(guān)于元認(rèn)知聽力教學(xué)有效性的實(shí)證研究(英文)

淺析高職院校英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀及對策

Use of English Reading Strategies

綜合英語課程中的詞匯教學(xué)策略

中外論文英文摘要的體裁轉(zhuǎn)換——關(guān)于英語語言教學(xué)領(lǐng)域論文摘要的實(shí)證研究

詞塊理論在中國高中英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用(英文)

英語演講課:提高口語交際能力的突破口

Three Ways to Improve Listening Cl

雅思聽力教學(xué)對大學(xué)英語聽力教學(xué)的啟示

淺議合作學(xué)習(xí)在高職高專英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用

也談主位推進(jìn)與英語寫作的連貫性

原型范疇理論視角下大學(xué)英語多義詞教學(xué)實(shí)證研究

英語語法在英語專業(yè)四級考試中的重要性

提高獨(dú)立學(xué)院“英語專業(yè)四級考試”通過率之我見——以溫州大學(xué)甌江學(xué)院為

透析雅思閱讀長難句

從及物性角度看《琵琶行》英譯中經(jīng)驗功能的傳遞

目的論關(guān)照下的譯者主體性作用——以制藥行業(yè)翻譯為例

The Comparison of Two Chinese Vers

《古蘭經(jīng)》翻譯概觀

翻譯教學(xué)與職業(yè)翻譯中質(zhì)量評估模式研究

從許淵沖的“三美”原則比較《將進(jìn)酒》的兩個譯本

Translating the Untranslatable—A C

A Stylistic Study into the Musical

中國傳統(tǒng)譯論的思維解構(gòu)和理性認(rèn)識

大學(xué)英語翻譯教材的數(shù)字化出版研究

變譯在旅游翻譯中的應(yīng)用研究

An Analysis of Tree English Transl

從概念整合理論看唐代愛情詩的翻譯

《醉翁亭記》英譯文賞析——以翟理斯(Herbert A.Giles)

論苗語Niangx Eb Seil漢英翻譯的規(guī)范化——基于對外傳播中

Noun-Inspiring Theme in Poetic Tra

功能主義目的論視域下的外來品牌名稱漢譯——以糖果品牌為例

論佛教旅游資源文本英譯的問題及策略——以九華山佛教景點(diǎn)為例

On Translated Texts of Poetry This

On Peter Newmark's View of Literal

Bliss

The Flute Musicin Death of a Sales