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外語電化教學

來源：/qikan/upload/201605/30spfcblhqk(m.f1411.cn).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • EDITORIAL

  • 中國外語教育技術的回顧與展望

    陳振宜,戴正南

  • 英語視像課教學

    范大建

  • 視聽說課教學過程中的辯證關系

    戴瑞茵

  • 英語聽力課的特點與教學技巧

    曹文莉

  • 如何利用音頻發(fā)射機上聽力課

    何敏真

  • 優(yōu)化外語視聽的一個新嘗試——試辦“錄像英語口語班”的體會

    郭少泉,張靜

  • 怎樣上好口譯課

    林郁如

  • 電視教材的設計

    鄭鏗

  • 外語電教評估方法

    樂錦麒,劉申

  • 漫談《攝影基礎及應用》課的設置

    卓昌勇

  • 英語立體教學法實驗研究

    向勇

  • 山 論文QQ81995535 區(qū)中學搞好英語教學的新途徑

    謝文星

  • 中學英語教學中非語言符號的作用

    曾英

  • 全國電教教材參評有感

    萬杰民

  • 提高錄像教材在課堂教學中的應用效果

    章國英

  • 語音識別技術的應用及發(fā)展

    金承信

  • 語言錄音工作的三要素

    朱軍

  • 微機視頻打字改變語種的嘗試

    馮建國,任崇偉

  • 廣電部舉辦《著作權法》學習班

    青禾

  • 電化教學中應急電源的使用

    劉廷明

  • AECT提出教育技術定義的前前后后(上)

    曹勇

  • 德國東部地區(qū)遠距離教育過程中的輔導問題

    鐘志賢

  • 施拉姆

    王永環(huán)

  • 超級間諜(一)

    周林

  • 方興未艾的外語熱

    方人
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