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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇成功召開
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)活動的組織及其教學(xué)策略的研究
馬秀麟吳麗娜毛荷
我國高職院校數(shù)字校園內(nèi)涵式發(fā)展及其實現(xiàn)路徑研究
高峰盧立濤
基于泛在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的文化認(rèn)同培育模式探究
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BlackBoard平臺環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式構(gòu)建與實踐
謝玉華
基于動態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的智慧課堂模式
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信息技術(shù)與班級管理有效整合現(xiàn)狀的調(diào)查研究
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淺論文QQ81995535 談網(wǎng)絡(luò)教育“四化”的實現(xiàn)
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在線教育推進(jìn)高職翻轉(zhuǎn)課堂研究
皇甫睿
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張欣戴心來
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實施農(nóng)村小學(xué)體育課翻轉(zhuǎn)課堂的研究
王福偉
計算機輔助音樂教學(xué)實踐中的技術(shù)應(yīng)用
羅相巧
基于五星教學(xué)原理的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計研究——以“Flash引導(dǎo)線動畫”
鄒劍霞蘭國帥陳靜田俊華周清清
CDIO理念下的物聯(lián)網(wǎng)課程實踐教學(xué)改革探究
陳昌興馮小燕
立足學(xué)科分層教學(xué)——也談初中信息技術(shù)課中分層教學(xué)的有效運用
陳緋
淺談混合學(xué)習(xí)中教師角色的轉(zhuǎn)變
邵秀英劉敏昆
城市小學(xué)教師對“1∶1數(shù)字化課堂”認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查分析——以杭州為例
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基于雷達(dá)圖的學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價技術(shù)
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數(shù)字環(huán)境下錄音教材的交互性發(fā)展研究
閔捷
增強現(xiàn)實技術(shù)在非正式學(xué)習(xí)空間中的應(yīng)用探討
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西部地區(qū)高中國際課程網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺的開發(fā)與應(yīng)用研究
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