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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:中國(guó)教育技術(shù)裝備在線投稿 中國(guó)教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國(guó)教育技術(shù)裝備
中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-489X


《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年08期目錄
  • 發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用 積極服務(wù)教育現(xiàn)代化——王富在寧夏教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)

    王富
  • 在教育變革中探究裝備發(fā)展規(guī)律——新時(shí)期教育裝備理論研究綜述(之一)

    興喬 艾倫
  • 基于《標(biāo)準(zhǔn)》的幼師生教育技術(shù)課程內(nèi)容分析與設(shè)計(jì)

    高子硯
  • 大學(xué)生應(yīng)用微博的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究

    孟杰 李娜 范菲菲 蔡海云 康寧
  • 以高水平科研為導(dǎo)向的研究生培養(yǎng)模式探究

    王忠良 陳剛 張健東 王蓓 初慶柱
  • 歡迎訂閱《中國(guó)教育技術(shù)裝備》

  • 遼寧省農(nóng)村學(xué)校教師培訓(xùn)后期支持服務(wù)研究

    楊雪
  • 基于EPSS的非正式學(xué)習(xí)的效果分析——以汽車維修中的車載診斷系統(tǒng)為例

    滿曉琳 張?zhí)?/span>
  • MOOC給教師帶來(lái)的影響

    黃孟遙
  • 淺析微信及微信公共平臺(tái) 在師生教學(xué)交互中的應(yīng)用

    張紅艷
  • 大學(xué)生使用人人網(wǎng)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    趙艷平
  • 多媒體設(shè)備日常維護(hù)管理

    夏衛(wèi)
  • 我國(guó)免費(fèi)師范生教育的研究現(xiàn)狀與特點(diǎn)——基于中國(guó)知網(wǎng)CSSCI2007

    黃冠 劉巳丹 魏利
  • 高校輔導(dǎo)員績(jī)效考核問(wèn)題淺析

    懷艷杰
  • 職業(yè)學(xué)院教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)制度探析

    陳汝冰
  • 積極心理學(xué)對(duì)于高校輔導(dǎo)員心理健康教育工作的啟示

    李剛 于海寧 寧云童
  • 基于移動(dòng)云計(jì)算的校園服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)研究

    董啟標(biāo) 汪穎 楊葉
  • 歡迎訂購(gòu)《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊(cè))和《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手

  • 基于組態(tài)軟件的全虛擬PLC教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用

    王寶林
  • 微課在普高職業(yè)技能類選修課上的實(shí)踐運(yùn)用

    鄧穎瑩
  • 探析多媒體在高職英語(yǔ)課堂教學(xué)中的靈活運(yùn)用

    陳長(zhǎng)青
  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)中攝像“眼”與后期編輯“腦”的融合

    魏莉 魏曉晴
  • 網(wǎng)絡(luò)課程導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)個(gè)案調(diào)查分析

    李凱莉
  • 借助信息化平臺(tái) 培養(yǎng)高職生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力

    彭興艷 齊志剛
  • 開(kāi)放課件課程:開(kāi)放共享的變革與創(chuàng)新

    張振虹 劉文 韓智
  • 地方院校開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)協(xié)同教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的探討

    羅昭霞 周江
  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下生物教育資源的開(kāi)發(fā)和利用

    裴毓華
  • 心理教育在技工學(xué)校班級(jí)管理中的應(yīng)用

    葉風(fēng)華
  • 高職院校中層干部績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系的研究

    海龍
  • 對(duì)縣級(jí)電大創(chuàng)建開(kāi)放大學(xué)的思考

    李樹(shù)峰
  • 高職高專完全開(kāi)放式的專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)情境構(gòu)建——以醫(yī)用電子技術(shù)課程為例

    馮奇 毛偉 趙祥欣 胡彬
  • 無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)體系的構(gòu)建

    陽(yáng)勇福 林海燕 王曉峰 廖桂華
  • 成人教育學(xué)生思政工作的特點(diǎn)及對(duì)策

    盧蘭鳳
  • 職業(yè)院校技能競(jìng)賽評(píng)價(jià)機(jī)制的現(xiàn)狀及改革研究

    林新貴 詹欣榮
  • 基于競(jìng)賽的手機(jī)軟件人才培養(yǎng)實(shí)踐探索

    劉平 鐘元生
  • 公差配合與測(cè)量技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā) 論文QQ81995535 與設(shè)計(jì)

    陳敏玲
  • Seminar教學(xué)模式在大二英語(yǔ)精讀課中的應(yīng)用研究

    胡奇軍 韋國(guó)兵
  • 高職民族預(yù)科班人文式英語(yǔ)教學(xué)模式的探索

    李百旬
  • 工業(yè)分析與檢驗(yàn)?zāi)K化教學(xué)體系的構(gòu)建

    云利萍
  • 高校機(jī)電一體化技術(shù)課程教學(xué)模式改革

    張麗秀 張 吳玉厚 王麗艷
  • 結(jié)合現(xiàn)代CAD技術(shù)對(duì)塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)課程進(jìn)行教學(xué)改革

    劉友成
  • 以優(yōu)質(zhì)課建設(shè)為牽引 全面提升課程建設(shè)水平

    董海瑞 齊曉慧 毛瓊
  • 數(shù)學(xué)科目中元認(rèn)知研究現(xiàn)狀分析

    岳曉萌 周越
  • 生物教學(xué)中結(jié)構(gòu)不良問(wèn)題的解決策略

    韓朋成 徐作英
  • “三級(jí)遞進(jìn),工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷人才

    李華平
  • 突破中國(guó)動(dòng)畫的思維囚籠:談對(duì)中國(guó)原創(chuàng)動(dòng)畫教育的認(rèn)識(shí)

    王旭東
  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)下精品課程建設(shè)的研究

    邱水才 張玲艷
  • 二/三維軟件在高職院校畫法幾何課程中的教學(xué)模式探索

    武鵬飛
  • 信息技術(shù)與聾生課程整合研究

    吳淑靜
  • 多媒體大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究的幾個(gè)常見(jiàn)理論

    王永
  • 多媒體在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的合理運(yùn)用

    于加?xùn)| 錢靜靜 李有剛
  • 高校大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)模式新進(jìn)展——以嘉興學(xué)院為例

    趙瑞軍
  • 多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用方略

    孫繼孝
  • 多媒體技術(shù)下的高中物理教學(xué)

    張晴
  • 理工類創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐

    劉靜 仇大偉
  • 生物藥物制備技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建初探

    彭昕 范三微 許麗麗 何軍邀
  • 基于電工電子虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的實(shí)踐

    吳羽 龍曉莉 陳新兵 張倩
  • DCS/FCS/SIS系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課程校內(nèi)與企業(yè)實(shí)訓(xùn)的探索

    康玨 岑夏文
  • 關(guān)于提高艦炮彈藥外訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考

    余勃彪 嚴(yán)平 侯健 譚波
  • 利用線性規(guī)劃進(jìn)行金工實(shí)習(xí)中心資源優(yōu)化配置的探討

    葉鐘輝
  • 基于殘差改進(jìn)的灰色模型在電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)測(cè)中的應(yīng)用

    郭拯危 馬文龍 郝婧
  • “三位一體”將服務(wù)進(jìn)行到底

    彭治國(guó)

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