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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1998年04期

《信息化建設(shè)雜志》2008年11期

《信息化建設(shè)雜志》1999年06期

《21世紀(jì)雜志》2014年06期

《電化教育研究雜志》2005年10期

《教育與裝備研究雜志》2011年04期

《信息化建設(shè)雜志》1999年11期

《中國(guó)電化教育雜志》2016年01期

《中國(guó)研究生雜志》2015年06期

《留學(xué)生雜志》2015年23期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年21期目錄

視覺(jué)類教育裝備圖像亮度展示效能的檢測(cè)
胡又農(nóng);趙錦紅;
“校訊通”教師認(rèn)同度及移動(dòng)學(xué)習(xí)需求調(diào)研與分析
黃建軍;郭紹青;
論課程改革背景下的教師專業(yè)發(fā)展
李建鵬;
教育裝備效用分析
陳錦花;李曉麗;
高�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心職能定位探討
邱楊;
高校校史館實(shí)物陳列藝術(shù)及教育意義
陳源;劉曉聲;王小梅;
徐州市學(xué)前教育信息化現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策研究
肖瑞雪;權(quán)利娟;畢家娟;趙秋錦;
信息技術(shù)課程之工程思維辨析
王榮良;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本與規(guī)模實(shí)證研究——以重慶電大遠(yuǎn)程教育為例
周莉;陳麗虹;吳清泉;
城鄉(xiāng)結(jié)合部普通高中藝術(shù)教育特色研究與分析
章帆;尹可珍;
高職院校校企合作與學(xué)生就業(yè)對(duì)接的研究
陳麗芳;
關(guān)于高校后勤社會(huì)化改革存在問(wèn)題分析與解決措施研究
陳靜;
教育游戲培養(yǎng)兒童社會(huì)技能的可行性分析
李秀;
智能控制課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究
劉文藝;王曦;
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中醫(yī)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
胡珊;劉燕;
角色扮演在現(xiàn)代教育技術(shù)課程中的運(yùn)用
胡金頻;
基于工學(xué)結(jié)合的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)
孟曉莉;朱纓;
利用PDCA提高互連設(shè)備與互聯(lián)技術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量的研究
李煥春;胡娟;李迎;
自動(dòng)化專業(yè)工程訓(xùn)練教學(xué)探討與實(shí)踐
林國(guó)漢;李曉秀;
任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
謝秀梅;
Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作教學(xué)探討
陳鳳芹;
應(yīng)用型普通本科院校管理信息系統(tǒng)課程改革與探索
李志偉;牛慶麗;
CDIO模式下的EDA課程教學(xué)改革研究
鄭曉茜;范其麗;甄亞;
生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間項(xiàng)目化教學(xué)探索與實(shí)踐
張國(guó)平;王玉梅;
改革計(jì)算機(jī)教學(xué)模式提升學(xué)生實(shí)踐能力
卜言彬;周友江;
大學(xué)物理課程教學(xué)改革探討
哈斯通拉嘎;
醫(yī)學(xué)院校旅游管理專業(yè)特色培養(yǎng)模式研究——以泰山醫(yī)學(xué)院旅游管理專業(yè)為例
魏敏;
談高職工程力學(xué)課程建設(shè)
魏付芳;
平面連桿機(jī)構(gòu)基本特性的教學(xué)解析
曾亮華;
高職英語(yǔ)模塊化教學(xué)的探索
李百旬;
淺析如何提高中職英語(yǔ)課堂效率
王新;
淺析英語(yǔ)長(zhǎng)句的翻譯
張奎華;
高職旅游專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革芻議
曾艷;
中醫(yī)藥教學(xué)中傳統(tǒng)思維模式與現(xiàn)代思維模式的碰撞
李寒冰;刁青蕊;李根林;
現(xiàn)代社會(huì)大學(xué)教育管理的特色研究
柳虎;
項(xiàng)目教學(xué)法在分析化學(xué)課程改革中的探索與實(shí)踐
張莉;劉峰;
基于工作過(guò)程的課程改革探討
司頤;
淺析我國(guó)職業(yè)院校如何有效實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制
閆魯超;
高職體育教師專業(yè)成長(zhǎng)探析
方靜;
加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)管理促進(jìn)服裝專業(yè)發(fā)展
馬寧;
高等職業(yè)院�；A(chǔ)課教師專業(yè)成長(zhǎng)淺析
洪敏;
論國(guó)畫教學(xué)中線性素描與西方形體素描的融合
范魯杰;
廣東省師范院校特色館藏?cái)?shù)字資源建設(shè)探析——以廣東第二師范學(xué)院為例
陳喜紅;
高職院校多校區(qū)圖書(shū)館管理研究
洪亞軍;
高校構(gòu)建智慧型校園存在的問(wèn)題及對(duì)策研究——以紅河學(xué)院為例
何春蓮;李瓊;胡元;
淺談攝影圖像的傳播效果
楊力;
PID控制器在智能汽車速度控制方面的應(yīng)用
齊忠琪;魯斐;
基于目標(biāo)導(dǎo)向的分光計(jì)實(shí)驗(yàn)分步教學(xué)法
楊偉志;
電工課程自制教具的作用與展望
張啟滔;
微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
張小紅;
影響生物學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)的主客觀因素解析
呂東;
包裝工程實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀與發(fā)展探討
袁艷;夏業(yè)鮑;舒祖菊;
突破傳統(tǒng) 打造仿真實(shí)驗(yàn)這柄利器
劉穎;
師范類院校通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究
段新濤;張恩;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式在物理課程上的應(yīng)用
劉艷春;魏巧玲;
信息技術(shù)在特殊教育中的應(yīng)用探析
李超;趙曉元;
中外早期函授教育的起源與發(fā)展
杜明明;
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》特別征稿

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

視覺(jué)類教育裝備圖像亮度展示效能的檢測(cè)

“校訊通”教師認(rèn)同度及移動(dòng)學(xué)習(xí)需求調(diào)研與分析

論課程改革背景下的教師專業(yè)發(fā)展

教育裝備效用分析

高�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心職能定位探討

高校校史館實(shí)物陳列藝術(shù)及教育意義

徐州市學(xué)前教育信息化現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策研究

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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本與規(guī)模實(shí)證研究——以重慶電大遠(yuǎn)程教育為例

城鄉(xiāng)結(jié)合部普通高中藝術(shù)教育特色研究與分析

高職院校校企合作與學(xué)生就業(yè)對(duì)接的研究

關(guān)于高校后勤社會(huì)化改革存在問(wèn)題分析與解決措施研究

教育游戲培養(yǎng)兒童社會(huì)技能的可行性分析

智能控制課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究

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自動(dòng)化專業(yè)工程訓(xùn)練教學(xué)探討與實(shí)踐

任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

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應(yīng)用型普通本科院校管理信息系統(tǒng)課程改革與探索

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生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間項(xiàng)目化教學(xué)探索與實(shí)踐

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淺析英語(yǔ)長(zhǎng)句的翻譯

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中醫(yī)藥教學(xué)中傳統(tǒng)思維模式與現(xiàn)代思維模式的碰撞

現(xiàn)代社會(huì)大學(xué)教育管理的特色研究

項(xiàng)目教學(xué)法在分析化學(xué)課程改革中的探索與實(shí)踐

基于工作過(guò)程的課程改革探討

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加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)管理 促進(jìn)服裝專業(yè)發(fā)展

高等職業(yè)院�；A(chǔ)課教師專業(yè)成長(zhǎng)淺析

論國(guó)畫教學(xué)中線性素描與西方形體素描的融合

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微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討

影響生物學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)的主客觀因素解析

包裝工程實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀與發(fā)展探討

突破傳統(tǒng) 打造仿真實(shí)驗(yàn)這柄利器

師范類院校通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式在物理課程上的應(yīng)用

信息技術(shù)在特殊教育中的應(yīng)用探析

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高�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心職能定位探討

改革計(jì)算機(jī)教學(xué)模式提升學(xué)生實(shí)踐能力

加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)管理促進(jìn)服裝專業(yè)發(fā)展

高等職業(yè)院�；A(chǔ)課教師專業(yè)成長(zhǎng)淺析