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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《信息化建設(shè)雜志》2004年07期

《中國電化教育雜志》2007年11期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2003年01期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2003年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年27期目錄

教育游戲中的學業(yè)情緒研究
張月香;李建生;
地方高等師范院校通用技術(shù)師資培養(yǎng)教學設(shè)計與實踐
賈天理;阮期平;游章強;
基于人—機—環(huán)系統(tǒng)觀點的高校實驗室建設(shè)措施探討
李克鋼;
教育技術(shù)的發(fā)展趨勢芻議
黨保生;
高師院校電子信息類本科生實踐能力培養(yǎng)初探
張俊杰;杜娟;崔建華;
探討高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展前景
張海燕;
實踐教學在軟件工程專業(yè)教學中的改革與建設(shè)
田生偉;于炯;帕里旦·吐爾遜;錢育蓉;
工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式下高職教學評價研究
王英;
奧蘇貝爾認知同化理論對基礎(chǔ)教育概念教學的啟示
明潔;
適合90后新生心理特征的輔導(dǎo)員工作新對策——以福建農(nóng)林大學南平校區(qū)為
陳藝娟;
教學優(yōu)勢雙向互補實踐為綱全面提升——高等職業(yè)教育教學淺談
陶勇;
大學生學習心理現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對策略分析
趙園園;張海燕;張巖龍;董偉燕;謝坤;夏秀雙;邱艷艷;
測控技術(shù)與儀器專業(yè)實踐教學體系改革與探索
郭虹;張鐳;
針對獨立學院的信號與系統(tǒng)和MATLAB課程整合教學實踐研究
李欣;
動態(tài)視覺化技術(shù)及其對數(shù)學概念教學的作用——以橢圓概念的教學為例
歐慧謀;唐劍嵐;陳霞;黃紅梅;
自主學習模式在網(wǎng)絡(luò)工程教學中的應(yīng)用研究
徐俊;
任務(wù)型教學模式在醫(yī)學英語教學中的應(yīng)用
李艷萍;張淑玲;劉瑛;
自動控制原理課程教學的實踐及探索
歐陽玲;
本科生畢業(yè)設(shè)計教學改革與論文QQ81995535 實踐的探索
梅永;
高職電類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題探討
李珍;李敏;
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo) 提高測繪工程人才培養(yǎng)質(zhì)量初探
任超;盧獻建;晏紅波;
國際金融課程實踐教學改革的探索
李川紅;
做足備課工作提高教學質(zhì)量
陳鵬飛;
項目教學法在Flash公共課教學中的應(yīng)用——以淄博師范高等�？茖W校為
徐永貴;鄭珂;
職業(yè)院校數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)
相付陽;
護理院校人文素質(zhì)教育與思想政治教育的結(jié)合
馮婷;樊衛(wèi)華;
思想政治課導(dǎo)課方法的探究
田鳳麗;
項目任務(wù)嘗試教學法及其在Excel教學中的應(yīng)用
奚玉梅;解必華;
基于概念圖的教學設(shè)計——以計算機文化基礎(chǔ)課程為例
李憲武;
固體廢物處理與處置課程教學改革
曹鵬;鄧輝;徐小琳;
綜合布線技術(shù)與施工課程中項目教學法的應(yīng)用
牟思;
寓情感教育于高職學生管理中
劉海英;
職業(yè)教育中的音樂教學改革
顧錚;
一種新型離子化合物——離子液體
康永明;王明召;
過程設(shè)備設(shè)計實踐性教學的一些思考
徐書根;趙延靈;李國成;蔣文春;
高職語文教學中的幾點創(chuàng)新
張達孝;
將朗讀能力的培養(yǎng)寓于高職高專語文教學中
武曉青;
基于工作過程的機電一體化專業(yè)學習領(lǐng)域課程開發(fā)
孫曉華;李剛;李菁;
提高高職英語教學質(zhì)量的幾條有效措施
孫琳琳;
關(guān)于經(jīng)濟類專業(yè)概率統(tǒng)計教學的探討
朱青;
微機原理與接口技術(shù)課程教學改革研究
欒學德;
數(shù)據(jù)挖掘中聚類算法的研究與探討
馬麗麗;
數(shù)字信號處理課程教學方法探索
范海菊;劉艷芳;
關(guān)于高職院校非計算機專業(yè)計算機課程改革的分析
楊曉宇;
項目教學法在大學英語課堂中的應(yīng)用
張元元;
關(guān)于高校思政課實踐教學的思考
程春艷;
對高校鋼琴教學中民族性的思考
申華;
藝術(shù)設(shè)計在生活中的應(yīng)用
馬曉敏;
淺談藝術(shù)設(shè)計教育對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
郭建芳;
論高校體育教學改革
羅光友;
對班集體管理與建設(shè)中凝聚力培養(yǎng)的體會與思考
侯增強;
數(shù)字語音室耳機故障分析與處理
朱國明;侯潔;
JKW5系列功率因數(shù)自動補償控制儀的應(yīng)用與研究
王洪華;
自動生產(chǎn)線實驗裝置中輸送機械手的設(shè)計與實現(xiàn)
劉建華;張靜之;
北京市重點學科信息平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
宋微;
基于Moodle平臺的新編大學英語同步寫作網(wǎng)站的設(shè)計
趙玉霞;
數(shù)據(jù)庫案例教學平臺的設(shè)計
黃益栓;李閔;楊進;鄭先容;唐德玉;彭柳芬;
基于Web的實驗室儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
梁敏;
基于網(wǎng)絡(luò)的體驗式教學平臺研究
王有遠;張丹平;宗琪;
淺析數(shù)據(jù)庫加密
魏紅霞;
淺談科教電視節(jié)目的策劃
隋冰玉;李志友;
機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗教學改革與探索
唐克巖;王振玉;宋黎;
電工學實驗應(yīng)注意培養(yǎng)兩個能力的提高
許德良;
虛擬現(xiàn)實技術(shù)在電子類職業(yè)教育中的應(yīng)用研究
龍虎;
高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)化教育教學新模式探索——基于江西省高校思政課網(wǎng)
赫芳隨;李建耀;
多媒體課件在課堂教學中的應(yīng)用
周斌;
遠程教育中影響學生學習效果的因素分析
車啟鳳;方媛;
CAI對語文課堂教學過程最優(yōu)化的思考
趙淑芳;楊玉霞;
反饋教學法在高校多媒體教學中的應(yīng)用
朱東弼;王慧敏;
簡述醫(yī)學類幻燈片的制作要點
馮俐;
多媒體輔助教學在物理教學中的應(yīng)用探討
齊京仁;
服裝CAD在中職服裝結(jié)構(gòu)制圖教學中的優(yōu)勢
有媛媛;
計算機教學中課件的正確選擇與界面設(shè)計技巧
王琦;
大學英語多媒體教學下的師生情感互動
李娟;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會計電算化專業(yè)的職業(yè)道德教育
張欽雲(yún);李會蘭;
對多媒體教學的幾點反思
胡永鋒;
探索信息化條件下企業(yè)職工提高思想政治工作新思路
張雁;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

教育游戲中的學業(yè)情緒研究

地方高等師范院校通用技術(shù)師資培養(yǎng)教學設(shè)計與實踐

基于人—機—環(huán)系統(tǒng)觀點的高校實驗室建設(shè)措施探討

教育技術(shù)的發(fā)展趨勢芻議

高師院校電子信息類本科生實踐能力培養(yǎng)初探

探討高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展前景

實踐教學在軟件工程專業(yè)教學中的改革與建設(shè)

工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式下高職教學評價研究

奧蘇貝爾認知同化理論對基礎(chǔ)教育概念教學的啟示

適合90后新生心理特征的輔導(dǎo)員工作新對策——以福建農(nóng)林大學南平校區(qū)為

教學優(yōu)勢雙向互補 實踐為綱全面提升——高等職業(yè)教育教學淺談

大學生學習心理現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對策略分析

測控技術(shù)與儀器專業(yè)實踐教學體系改革與探索

針對獨立學院的信號與系統(tǒng)和MATLAB課程整合教學實踐研究

動態(tài)視覺化技術(shù)及其對數(shù)學概念教學的作用——以橢圓概念的教學為例

自主學習模式在網(wǎng)絡(luò)工程教學中的應(yīng)用研究

任務(wù)型教學模式在醫(yī)學英語教學中的應(yīng)用

自動控制原理課程教學的實踐及探索

本科生畢業(yè)設(shè)計教學改革與 論文QQ81995535 實踐的探索

高職電類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題探討

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo) 提高測繪工程人才培養(yǎng)質(zhì)量初探

國際金融課程實踐教學改革的探索

做足備課工作 提高教學質(zhì)量

項目教學法在Flash公共課教學中的應(yīng)用——以淄博師范高等�？茖W校為

職業(yè)院校數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)

護理院校人文素質(zhì)教育與思想政治教育的結(jié)合

思想政治課導(dǎo)課方法的探究

項目任務(wù)嘗試教學法及其在Excel教學中的應(yīng)用

基于概念圖的教學設(shè)計——以計算機文化基礎(chǔ)課程為例

固體廢物處理與處置課程教學改革

綜合布線技術(shù)與施工課程中項目教學法的應(yīng)用

寓情感教育于高職學生管理中

職業(yè)教育中的音樂教學改革

一種新型離子化合物——離子液體

過程設(shè)備設(shè)計實踐性教學的一些思考

高職語文教學中的幾點創(chuàng)新

將朗讀能力的培養(yǎng)寓于高職高專語文教學中

基于工作過程的機電一體化專業(yè)學習領(lǐng)域課程開發(fā)

提高高職英語教學質(zhì)量的幾條有效措施

關(guān)于經(jīng)濟類專業(yè)概率統(tǒng)計教學的探討

微機原理與接口技術(shù)課程教學改革研究

數(shù)據(jù)挖掘中聚類算法的研究與探討

數(shù)字信號處理課程教學方法探索

關(guān)于高職院校非計算機專業(yè)計算機課程改革的分析

項目教學法在大學英語課堂中的應(yīng)用

關(guān)于高校思政課實踐教學的思考

對高校鋼琴教學中民族性的思考

藝術(shù)設(shè)計在生活中的應(yīng)用

淺談藝術(shù)設(shè)計教育對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

論高校體育教學改革

對班集體管理與建設(shè)中凝聚力培養(yǎng)的體會與思考

數(shù)字語音室耳機故障分析與處理

JKW5系列功率因數(shù)自動補償控制儀的應(yīng)用與研究

自動生產(chǎn)線實驗裝置中輸送機械手的設(shè)計與實現(xiàn)

北京市重點學科信息平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

基于Moodle平臺的新編大學英語同步寫作網(wǎng)站的設(shè)計

數(shù)據(jù)庫案例教學平臺的設(shè)計

基于Web的實驗室儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)

基于網(wǎng)絡(luò)的體驗式教學平臺研究

淺析數(shù)據(jù)庫加密

淺談科教電視節(jié)目的策劃

機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗教學改革與探索

電工學實驗應(yīng)注意培養(yǎng)兩個能力的提高

虛擬現(xiàn)實技術(shù)在電子類職業(yè)教育中的應(yīng)用研究

高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)化教育教學新模式探索——基于江西省高校思政課網(wǎng)

多媒體課件在課堂教學中的應(yīng)用

遠程教育中影響學生學習效果的因素分析

CAI對語文課堂教學過程最優(yōu)化的思考

反饋教學法在高校多媒體教學中的應(yīng)用

簡述醫(yī)學類幻燈片的制作要點

多媒體輔助教學在物理教學中的應(yīng)用探討

服裝CAD在中職服裝結(jié)構(gòu)制圖教學中的優(yōu)勢

計算機教學中課件的正確選擇與界面設(shè)計技巧

大學英語多媒體教學下的師生情感互動

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會計電算化專業(yè)的職業(yè)道德教育

對多媒體教學的幾點反思

探索信息化條件下企業(yè)職工提高思想政治工作新思路

教學優(yōu)勢雙向互補實踐為綱全面提升——高等職業(yè)教育教學淺談

本科生畢業(yè)設(shè)計教學改革與論文QQ81995535 實踐的探索

做足備課工作提高教學質(zhì)量

項目教學法在Flash公共課教學中的應(yīng)用——以淄博師范高等�？茖W校為