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中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)

編輯出版:中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:西安交通大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語種:中文  ISSN:1004-5287


《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2015年04期目錄
  • 《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志簡介及投稿須知

  • 基于教育的MOOC思考

    初萬江 孔英 許竹萍 耿成燕 周萬春
  • 我國精品視頻公開課中教師教學(xué)行為分析個(gè)案研究

    周新悅 祝倩瑩
  • 對國內(nèi)翻轉(zhuǎn)課堂發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢的冷思考——基于CNKI核心期刊數(shù)據(jù)的分

    馮玲娟 王海燕
  • 中國臺(tái)灣地區(qū)縮減數(shù)位落差政策及其啟示

    劉潔榮
  • 我國物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園中的應(yīng)用研究

    江毓君
  • 以器官系統(tǒng)為中心的《呼吸病理》網(wǎng)絡(luò)課件的制作與應(yīng)用

    王紅艷 涂永生 張雅潔
  • Camtasia Studio在農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)課程中的使用方法

    周芳芳 蔡真真
  • 自制視頻短片在衛(wèi)生監(jiān)督實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探討

    馬輝 趙曉佩
  • 基于遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的虛擬學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力因素探析

    陳月陽
  • 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主化學(xué)習(xí)理念的探討

    肖澤豪
  • 高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的現(xiàn)狀及對策研究——以石河子大學(xué)為例

    崔志生
  • “教育技術(shù)百年回顧暨現(xiàn)代教育技術(shù)博物館落成典禮”即將在南通大學(xué)舉行

  • 基于自然交互的白內(nèi)障實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用

    楊玉輝 張皓
  • 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在口腔組織病理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    李蓓 劉源 劉文佳 董紹忠 周峻
  • 基于BPR醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

    李學(xué)博 崔利銳 付先軍
  • 新媒體工具在醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)教育中的應(yīng)用

    劉芳 張鋒 于浩泳 鄒楊 王洪 包玉倩 賈偉平
  • 基于翻轉(zhuǎn)課堂的進(jìn)修醫(yī)師強(qiáng)脈沖光臨床應(yīng)用教學(xué)初探

    任建文 安金剛
  • 數(shù)碼互動(dòng)系統(tǒng)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程整合的應(yīng)用

    鄭慧哲 朱雁飛 曹永 劉星 于建渤
  • 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的C語言信息化課程設(shè)計(jì)研究

    辛?xí)韵?張玉梅 吳曉軍 焦瑒
  • 口腔臨床攝像示教系統(tǒng)的研發(fā)及其在臨床教學(xué)和醫(yī)療中的應(yīng)用

    黎祺 李慶奇 陳劍
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在中職網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作課程中的應(yīng)用探究

    曾清清 張麥俠
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在骨科教學(xué)中的可行性及必要性分析

    高宗強(qiáng) 段琛 吳瑋 張格林 李婭
  • 基于課堂視頻分析的信息技術(shù)與音樂深層整合的研究

    楊雙玲 張義兵
  • 3D手術(shù)影像在眼科臨床教學(xué)、演示中的應(yīng)用

    裴澄 高寧 秦莉 王穎娜 劉潔
  • 醫(yī)院藥事管理 論文QQ81995535 信息系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用

    楊霜英 于京杰
  • 創(chuàng)面面積診斷儀在燒傷科臨床教學(xué)中的初步應(yīng)用

    陳鄭禮 吳曦 劉佳 楊長偉 伍國勝 夏照帆 孫瑜 趙志青
  • 腹腔鏡模擬操作系統(tǒng)在普通外科臨床實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

    李潔瓊 韓少山 宋濤 姚英民 劉青光 郭成
  • SimMom模擬人在產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐

    宋青 王佳 李雪蘭
  • 臨床醫(yī)學(xué)八年制學(xué)生溝通技能課程模塊的設(shè)計(jì)及實(shí)踐

    吳曦 陳鄭禮 樓征 楊長偉 卓冬蘭 沈洪興 趙志青 劉佳
  • 應(yīng)用全科醫(yī)學(xué)理念開展老年外科PBL與CBL相結(jié)合的教學(xué)模式研究

    王志東 姬媛媛 王寶太 楊正安 王雙云
  • 綜合教學(xué)法在耳鼻咽喉科進(jìn)修醫(yī)師帶教中的應(yīng)用

    姚小寶 王曉俠 李宏慧 白艷霞 張少強(qiáng)
  • 乳腺癌MDT臨床思維培養(yǎng)的CBL-PBL教學(xué)探索與體會(huì)

    尹曉然 王亞利 張軍 賈麗君 王玲珠 馬一楠 申遠(yuǎn) 包興 張寅斌 林帥
  • 培養(yǎng)心血管外科研究生臨床實(shí)踐能力的體會(huì)

    鄭建杰 許鎖春 王海晨 閆煬 李勇新 耿希剛
  • 陜西省基層醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)況調(diào)查及對策思考

    周艷 牟寬厚 韓丹 王剛軍 呂社民
  • 八年制醫(yī)學(xué)生眼科學(xué)教學(xué)體會(huì)

    劉思偉 吳捷 王群
  • 關(guān)于提高進(jìn)修醫(yī)師骨髓形態(tài)學(xué)教學(xué)效果的體會(huì)

    劉亞琳 吳迪
  • 攝影作品欣賞


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