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現(xiàn)代遠距離教育

編輯出版：現(xiàn)代遠距離教育雜志編輯部
主辦：黑龍江廣播電視大學
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8700

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《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2007年04期目錄

學習模式的類型與價值判斷
鐘志賢;孫菊如;
強化網(wǎng)絡教育的創(chuàng)新教育功能及其對策
陳明鏗;
關(guān)于“交互研究”的定量、定性分析——虛擬學習社區(qū)中交互結(jié)構(gòu)研究的必然
張立國;葛文雙;
變革與突破:中國高等教育大眾化進程中的網(wǎng)絡教育
趙鋒;張必濤;
談教育研究中的實驗研究與準實驗研究——回復袁磊博士的《也談實驗研究方
鄒霞;
布盧姆的學習變量說及其對我國遠程教育改革的啟示
續(xù)潤華;
電視大學開放教育網(wǎng)上實時答疑的問題與對策
賈薇薇;吳敏;
基于通用設計的無障礙遠程教育研究述評
黃璐;孫禎祥;王滿華;
現(xiàn)代遠程教育中情感缺失的調(diào)查與對策研究
王濟軍;馬希榮;何建芬;
社會轉(zhuǎn)型期高校師德建設的難點及對策思考
林桂梅;陳稷玲;
反思我國課件設計研究的簡單化問題及其根源
周中云;
淺談網(wǎng)絡教育中學生社會存在感的培養(yǎng)
李輝;黃堂紅;
《C語言程序設計》認知結(jié)構(gòu)教學策略的構(gòu)建
代祖華;楊得國;
網(wǎng)絡教學評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
楊紅穎;王向陽;吳俊峰;
運用概念圖開展網(wǎng)絡協(xié)作學習的探究——以CmapTools為例
聶黎生;王海峰;
遠程教學的傳播學分析
楊麗媛;陳瑜林;
借助網(wǎng)絡——提高學生發(fā)展的有效途徑——以高職高專文秘專業(yè)為例
陳澍;
論文QQ81995535
基于FKMS系統(tǒng)的網(wǎng)絡學習共同體的應用實例
江衛(wèi)華;陳亞亞;祝智庭;
虛擬實驗的特點與實現(xiàn)
瞿曌;鄧居祁;殷科生;
基于web的測試技術(shù)課件及其關(guān)鍵技術(shù)研究
肖涵;呂勇;侯澍旻;
MathML技術(shù)對網(wǎng)絡數(shù)學平臺建設促進作用研究
譚代倫;潘大志;戚懷斌;
基于Bluetooth的網(wǎng)絡教育應用
梅龍寶;焦立;
基于移動教育Wap頁面轉(zhuǎn)換技術(shù)的探究
叢薇;王建華;王艷華;
我國未成年人網(wǎng)絡道德教育探析
張新明;王振;
高校網(wǎng)絡道德教育的探討
柳藝;
美國高校圖書館為遠程教育服務的啟示
董迎霜;
電大在遠程教育公共服務體系建設中應該發(fā)揮更重要的作用
劉仁坤;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

學習模式的類型與價值判斷

強化網(wǎng)絡教育的創(chuàng)新教育功能及其對策

關(guān)于“交互研究”的定量、定性分析——虛擬學習社區(qū)中交互結(jié)構(gòu)研究的必然

變革與突破:中國高等教育大眾化進程中的網(wǎng)絡教育

談教育研究中的實驗研究與準實驗研究——回復袁磊博士的《也談實驗研究方

布盧姆的學習變量說及其對我國遠程教育改革的啟示

電視大學開放教育網(wǎng)上實時答疑的問題與對策

基于通用設計的無障礙遠程教育研究述評

現(xiàn)代遠程教育中情感缺失的調(diào)查與對策研究

社會轉(zhuǎn)型期高校師德建設的難點及對策思考

反思我國課件設計研究的簡單化問題及其根源

淺談網(wǎng)絡教育中學生社會存在感的培養(yǎng)

《C語言程序設計》認知結(jié)構(gòu)教學策略的構(gòu)建

網(wǎng)絡教學評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

運用概念圖開展網(wǎng)絡協(xié)作學習的探究——以CmapTools為例

遠程教學的傳播學分析

借助網(wǎng)絡——提高學生發(fā)展的有效途徑——以高職高專文秘專業(yè)為例

基于FKMS系統(tǒng)的網(wǎng)絡學習共同體的應用實例

虛擬實驗的特點與實現(xiàn)

基于web的測試技術(shù)課件及其關(guān)鍵技術(shù)研究

MathML技術(shù)對網(wǎng)絡數(shù)學平臺建設促進作用研究

基于Bluetooth的網(wǎng)絡教育應用

基于移動教育Wap頁面轉(zhuǎn)換技術(shù)的探究

我國未成年人網(wǎng)絡道德教育探析

高校網(wǎng)絡道德教育的探討

美國高校圖書館為遠程教育服務的啟示

電大在遠程教育公共服務體系建設中應該發(fā)揮更重要的作用

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