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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版:現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:清華大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2012年11期目錄
  • 中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2012年年會(huì)暨全國(guó)教育信息化“三通兩平臺(tái)”研討會(huì)通

  • 金融危機(jī)之后美國(guó)高等教育信息化的新特點(diǎn)和趨勢(shì)分析——基于ECAR的系

    常晨;趙建民;
  • 連接主義的知識(shí)觀解讀

    杜修平;杜文睿;王怡雯;
  • 信息化學(xué)習(xí)方式的風(fēng)險(xiǎn)研究

    韓穎;
  • 2011年我國(guó)移動(dòng)學(xué)習(xí)研究綜述

    繆玲;潘戰(zhàn)生;武麗志;
  • 高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)體系之探究

    陸宏;褚衍梅;
  • 生態(tài)學(xué)視域中教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自然合作機(jī)制探討

    秦丹;錢(qián)玲;
  • 基于分層教學(xué)提升師范生實(shí)踐能力的研究

    楊九民;陳彬;嚴(yán)莉;
  • 論我國(guó)教育信息化深度推進(jìn)的問(wèn)題與對(duì)策

    汪丞;周洪宇;
  • 我國(guó)高等教育信息化軟硬件資源建設(shè)區(qū)域差異研究——基于2003—201

    周平紅;張屹;仰盼盼;
  • 西藏教育信息化進(jìn)程研究

    江衛(wèi)華;胥建;蘇肖萌;李瑞富;安昳;
  • 基于云計(jì)算的移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)初探

    張?zhí)?李子運(yùn);汪晴晴;
  • 從精品課程到精品視頻公開(kāi)課的發(fā)展看中國(guó)開(kāi)放教育新階段

    沈麗燕;趙愛(ài)軍;董榕;
  • 基于校園一卡通的大型科學(xué)儀器共享預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    劉海韜;陳磊;李衛(wèi);
  • 以應(yīng)用為導(dǎo)向的多媒體教學(xué)環(huán)境生態(tài)化建設(shè)

    海燕;
  • 高等學(xué)校電教機(jī)構(gòu)的發(fā)展變化與應(yīng)對(duì)策略研究

    楊改學(xué);張炳林;
  • 基于語(yǔ)音評(píng)測(cè)的英語(yǔ)口語(yǔ)智能導(dǎo)師系統(tǒng)研究

    梁迎麗;梁英豪;
  • 基于“雙向融合”的“泛在學(xué)習(xí)”與教師角色研究

    周文娟;
  • 數(shù)字化寫(xiě)作對(duì)于大學(xué)生產(chǎn)出性詞匯發(fā)展的作用與影響

    王娜;張虹;鄒妍洵;
  • 整合電子學(xué)檔的翻譯技能形成性評(píng)價(jià)

    李麗;
  • Web環(huán)境下的協(xié)作知識(shí)建構(gòu)

    趙海霞; 論文QQ81995535 
  • 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中自主學(xué)習(xí)活動(dòng)研究:元認(rèn)知視角

    譚敬德;
  • 基于“素材-框架-目標(biāo)”模型的教學(xué)資源體系研究——標(biāo)準(zhǔn)化下的擴(kuò)展實(shí)現(xiàn)

    鄧康橋;范大軍;秦放;
  • 中國(guó)遠(yuǎn)程教育研究機(jī)構(gòu)的設(shè)置研究

    安哲鋒;張麗娟;朱祖林;
  • 基于Web3.0的個(gè)性化信息服務(wù)及其系統(tǒng)設(shè)計(jì)

    夏洪文;景蘭;
  • 專(zhuān)題:第三屆全國(guó)數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇


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