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基礎教育參考

編輯出版：基礎教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128

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《基礎教育參考雜志》2016年03期目錄

北京市朝陽區(qū)上辛堡小學
湖南省長沙鐵路第一中學
上海市嘉定區(qū)江橋小學
教育部基礎教育一司20 論文QQ81995535 16年工作要點
營造讀書氛圍培育文化素養(yǎng)
金柱陳劍峰
小學學生社團與學生學校歸屬感的提升
陶海林
讓繪本讀物的和風吹進學生的心靈
曹玲燕
班級讀書會——學生閱讀的新支點
劉玉濤
為學生營造書香的氛圍
吳亞麗
試論縣域基礎教育的發(fā)展——以貴州省縣域情況為例
何勇
建立現(xiàn)代學校管理制度探索學校改造路徑
刁衛(wèi)華
引領教科研改革創(chuàng)新帶動造就學科領軍人——廣東省深圳市“名師工作室
薛森強
積極心理學視角下的幸福校園構建初探
方建君
加強教育信息宣傳提升教育滿意度
趙云福
加強傳統(tǒng)文化教育植入民族的根與魂
趙國弟
“高效課堂”三大誤區(qū)探析
劉金玉
強化數(shù)學建模培養(yǎng)創(chuàng)新能力
陳文
封面簡介
創(chuàng)造具有精神感召力的課堂文化
謝先剛
以生為本深化課堂教學轉型
丁延才
大數(shù)據(jù)背景下的高中化學實驗創(chuàng)新教學
施強
芻議高中英語任務型教學中的四對關系
李森
淺議影響學生學業(yè)成就的教師素質
劉堃
農村小學教師與留守兒童建構良好師生關系存在的問題及對策
陳祖耀
以問題為導向的幼兒教學活動設計
王小為羅超
跑酷運動融入課堂對學生體育素質的影響
李成玥章?lián)P安沈民
創(chuàng)設“高效低耗”美術教學模式的思考
黃耿東
淺議初中思品課堂的情境設計與問題設置
莫木榮
淺談民間刺繡文化藝術資源在小學美術課改中的實踐運用
凌長明
“西皮流水”——引領學生走進京劇藝術的捷徑
孟慶梅
傳承編鐘音樂弘揚傳統(tǒng)文化
關蓓
讓所有年輕人具備必要的STEM技能和知識——澳大利亞《STEM學校教
唐科莉
“教育2030亞太會議”促成亞太地區(qū)邁向“教育2030”之路
胡佳佳
父母如何為孩子消除社交媒體的弊端
孟男雷靂
教育部召開經(jīng)驗交流會推進各地中小學生安全教育工作
全國改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；巨k學條件2015年工作交流會召開
教育部下發(fā)關于做好2016年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通知
教育部舉行“十三五”時期教育政策專題咨詢會
教育部辦公廳下發(fā)關于進一步做好中小學冬季防寒取暖工作確保學生安全
教育部召開中小學愛國主義教育座談會
福建省三明學院附屬小學
福建省福州第十九中學
貴州威寧民族中學

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湖南省長沙鐵路第一中學

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為學生營造書香的氛圍

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加強教育信息宣傳 提升教育滿意度

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