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軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))
軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版:軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦:湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:


《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2011年02期目錄
  • 教育技術(shù)專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查之教育技術(shù)價值實現(xiàn)

    江倩;紀(jì)宏璠;聶利琴;朱海燕;王朦;雷體南;
  • 電化教育的三重特征及其應(yīng)用中的幾種錯誤傾向

    胡光秘;
  • “主導(dǎo)—主體”的“遠(yuǎn)程教育學(xué)”雙語教學(xué)的理論與實踐

    歐陽汝梅;
  • 績效技術(shù)在高等教育系統(tǒng)中應(yīng)用的可行性分析

    白婭娟;
  • 高校多媒體課堂教學(xué):困惑歸因與樊籬突破

    郭澤平;
  • 建構(gòu)主義在“C語言程序設(shè)計”中的教學(xué)探索

    趙煥平;胡冰;
  • “新航行系統(tǒng)”課程雙語教學(xué)的研究

    王湛;
  • Flash游戲在小學(xué)CAI課件中的應(yīng)用

    李東音;蔡阿香;陶正霞;
  • 基于BIG6的大學(xué)英語寫作教學(xué)模式探究

    孫仲娜;張偉鋒;
  • 大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育課程研究

    馬雪玲;
  • 基于視覺文化的大學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)

    孫芳芳;任永祥;
  • 教學(xué)處方理論指導(dǎo)下的Word教學(xué)設(shè)計

    楊世偉;張偉平;
  • 基于自導(dǎo)學(xué)習(xí)的終身學(xué)習(xí)策略

    李美娟;柳瑞蓮;
  • 小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)模式設(shè)計研究

    山珊;鄭燕林;
  • 基于Web2.0的自主學(xué)習(xí)模式的探究——以華中師范大學(xué)師范生《現(xiàn)代教

    楊玥;李亞;
  • 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點建設(shè)模式比較

    康超;林芳宇;楊曉宏;
  • 非組班教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)——以廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育網(wǎng)絡(luò)平臺為例

    熊俊;梁德深;楊麗;
  • 運用社會性軟件促發(fā)教育的開放與共享——以“好看簿”為例

    馬素娟;王忠華;
  • 基于《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》精品課程建設(shè)的理論探索

    陳小莉;刁永鋒;王愛蘭;
  • 網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查與分析

    宋正國;刁秀麗;
  • 《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》遠(yuǎn)程教材的設(shè)計與開發(fā)

    徐春華;
  •  論文QQ81995535 流媒體與流媒體課件設(shè)計

    孫西朝;
  • 基于知識管理的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源庫建設(shè)研究

    余金昌;羅勇為;
  • 網(wǎng)絡(luò)課程平臺在上海農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    邵蕓;
  • 基于Delight IP 5.0系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教研方案設(shè)計

    王燕;
  • 學(xué)習(xí)者中心設(shè)計理念下智能教學(xué)系統(tǒng)中學(xué)習(xí)者模型的建構(gòu)

    王賂;韓曉會;
  • 利用多媒體技術(shù)輔助語文教學(xué)

    梁志勛;
  • 讓信息技術(shù)教學(xué)回歸生活——《武漢的小吃》點評

    朱安平;
  • 關(guān)于舉辦第六屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動的通知

  • 《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》征稿函


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