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實驗教學(xué)與儀器

編輯出版：實驗教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實驗教學(xué)與儀器雜志》2006年12期目錄

新課程背景下如何創(chuàng)造性地開展實驗教學(xué)
姚永和;
初中化學(xué)教學(xué)中化學(xué)思想的滲透與科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
羅輝德;
用新課程理念引導(dǎo)信息技術(shù)課堂教學(xué)
王秀玲;
在新課程標(biāo)準(zhǔn)下加強和改建生物實驗教學(xué)
程玉平;
“影響化學(xué)平衡的條件”的認知教學(xué)策略分析
陳輝;楊雷;
淺談初中物理啟蒙教學(xué)
湯定坤;
改進物理演示實驗增強課堂效果
李世民;
淺談實踐性教學(xué)與教學(xué)模式
韓志奎;
編擬中招實驗操作測試題的啟示
喬亞光;李九紅;姚萬強;喬亮;
西論文QQ81995535 峽縣教育技術(shù)裝備管理中心舉辦首屆實驗室管理員培訓(xùn)班
仝永會;李衛(wèi)東;
淺析提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)
趙桂華;王磊;
加強實驗教學(xué) 全面提高學(xué)生素質(zhì)
羅小平;
電磁振蕩演示實驗的改進
王際凱;
聲波傳遞能量實驗的改進
丁鵬;
白磷燃燒演示實驗的改進
馬文艷;
氣體發(fā)生器裝置的改進
李在杰;
生物實驗改進四則
張小平;
寧鄉(xiāng)一中“節(jié)約三個一”科研新成果獲國家獎
劉國平;
淺析物理演示實驗的設(shè)計原則
韓正強;曾鐵軍;
過濾裝置的創(chuàng)新設(shè)計
王永忠;唐美久;
一氧化碳還原氧化銅的實驗新設(shè)計
李躍春;王治斌;黃霞;
淀粉與碘反應(yīng)的顯色原理和條件
張秀清;
淺談實驗習(xí)慣的培養(yǎng)
蔣永新;
常見化學(xué)儀器使用時應(yīng)注意的分數(shù)
高漸英;
淺析信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
曹素蘭;
發(fā)揮多媒體優(yōu)勢構(gòu)建和諧課堂
莫正合;
綏寧縣召開電化教育與實驗教學(xué)座談會
張先邵;袁毛平;黃艷;袁小剛;
運用多媒體技術(shù) 優(yōu)化物理課堂教學(xué)
王冬;胡振華;
淺談學(xué)校計算機機房的建設(shè)
謝歆;譚小勇;
淺談信息技術(shù)與地理課程的整合
周從衛(wèi);王小科;
運用多媒體讓學(xué)生快樂作文
曾令英;
氣液反應(yīng)演示器
趙萬富;王軍文;
武隆縣部分學(xué)校組織實驗管理員上實驗課的做法值得借鑒
楊世龍;
尿的形成演示器
侯建平;鄭志遠;
遂川縣超過千名教師參加新課改崗前培訓(xùn)
羅豪;曾輝凡;
感受學(xué)生探索的快樂
黃新成;
《變色花》“變奏曲”
任秋華;
學(xué)生的“十萬個為什么”
丁向華;
挑挑“有效性”的骨頭
孫燕;
GAI課件在小學(xué)自然課堂教學(xué)中運用的誤區(qū)及反思
戴理生;
靜電系列儀烘烤箱
徐啟明;
傳感器在中學(xué)探究性實驗室中的應(yīng)用
王戈;
中學(xué)物理電學(xué)實驗室建設(shè)的改進意見
陳海;夏彪;
淺談中學(xué)電教器材的規(guī)范化管理
張紅;
提高現(xiàn)代遠程教育工程教學(xué)應(yīng)用績效的探索
楊永雙;
南充市教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀與發(fā)展的思考
朱子建;
湖南省道縣“十一五”教育技術(shù)裝備工作基本框架
何熾峰;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

新課程背景下如何創(chuàng)造性地開展實驗教學(xué)

初中化學(xué)教學(xué)中化學(xué)思想的滲透與科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)

用新課程理念引導(dǎo)信息技術(shù)課堂教學(xué)

在新課程標(biāo)準(zhǔn)下加強和改建生物實驗教學(xué)

“影響化學(xué)平衡的條件”的認知教學(xué)策略分析

淺談初中物理啟蒙教學(xué)

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電磁振蕩演示實驗的改進

聲波傳遞能量實驗的改進

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生物實驗改進四則

寧鄉(xiāng)一中“節(jié)約三個一”科研新成果獲國家獎

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淀粉與碘反應(yīng)的顯色原理和條件

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淺談信息技術(shù)與地理課程的整合

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氣液反應(yīng)演示器

武隆縣部分學(xué)校組織實驗管理員上實驗課的做法值得借鑒

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遂川縣超過千名教師參加新課改崗前培訓(xùn)

感受學(xué)生探索的快樂

《變色花》“變奏曲”

學(xué)生的“十萬個為什么”

挑挑“有效性”的骨頭

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靜電系列儀烘烤箱

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中學(xué)物理電學(xué)實驗室建設(shè)的改進意見

淺談中學(xué)電教器材的規(guī)范化管理

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改進物理演示實驗增強課堂效果

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