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實驗教學與儀器

編輯出版：實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實驗教學與儀器雜志》2004年11期目錄

“實驗——探究”教學模式及其應用——《電解飽和食鹽水》的教學設計
萬海濤
實驗設計教學中培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力
葛秋萍
從鈉和水反應談化學實驗教學中科學素質的培養(yǎng)
弓艷梅
在可持續(xù)發(fā)展思想指導下開展實驗教學探討
李紹云
第六屆全國中學物理青年教師教學大賽在長沙舉行
本刊編輯部
加強物理實驗促進素質教育
柏太旭
物理演示實驗在課堂教學設計中的應用
萬小軍
基礎教育要重視學生情商的培養(yǎng)
許亞雄
課堂應成為素質教育的主陣地
王永東
淺談化學實驗教學改革
李霞
“噴泉實驗”的研究性學習課例淺析
王先鋒
過程比結果更重要——改進氯氣性質演示實驗課堂實錄
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一種物質導電性能測試儀的制作
魯?shù)么?/span>
改進和自制氫氣制取和性質實驗裝置
成建福,杜光艷
智能型拋體與自由落體同時性研究儀
李紅
斷電自感演示器的小改進
房師榮
關于磁防護實驗的改進
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H_2還原CuO實驗的改進
夏澤林
化學實驗改進三則
霍本斌
由一道選擇題談性狀分離比模擬實驗的改進
楊運春
電學實驗器材選擇與電路設計——淺析滑動變阻器在電路中的應用
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電解飽和食鹽水演示實驗的綠色化設計
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氣溶膠實驗一則
匡奕彬
如何更精確地測定電流表的內阻
景選榮
提高實驗裝置簡約性的方法
許瑤
九用廣口瓶
陸建源
高中生物實驗中常用試劑的應用及配制
鄧詩清
滑動摩擦力演示的幾種方法
譚軍
關于“毛細現(xiàn)象”的實驗
俞維軍
簡訊
丘權
老師,你關注了孩子在怎樣探究嗎
張明翔
用飲料瓶做風的形成實驗
石東升
用家庭小實驗培養(yǎng)學生科學素質的嘗試
李昌鴻
巧妙過渡融匯貫通——略談小學科學探究活動的銜接技巧
張俊
科學課教學的困惑與對策
夏雪蓮
用幾何畫板處理物理實驗數(shù)據(jù)
劉密祥
現(xiàn)代化教育技術與化學實驗教學的整合
王繼永
利用flashMX制作光混合演示課件
宋艷芝,陳冬山
合理運用多媒體課件全面優(yōu)化課堂教學
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巧用Excel管理實驗室賬目
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Visual Foxpro教學淺見
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“三位一體”構建山區(qū)農材中小學教育技術裝備模式淺談
廖志平
結合山區(qū)實際強化實驗教學
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利用信息技術建設現(xiàn)代高水平物理實驗室
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