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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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《神州學(xué)人雜志》2003年11期

《神州學(xué)人雜志》2005年10期

《中國電化教育雜志》2003年01期目錄

網(wǎng)絡(luò)·學(xué)習(xí)·人——訪惟存教育實驗室創(chuàng)始人柳棟
劉向永;
信息技術(shù)與教師教育研究
汪瓊;繆蓉;
人類信息加工特征作為信息技術(shù)教育內(nèi)容的提案——上篇:人類信息加工特征
徐曉東;
第二屆全國學(xué)科“四結(jié)合”教改試驗研究經(jīng)驗交流會在杭州召開
羅亦平;王美芳;
從杜威的教學(xué)思想到研究型課程的思考
烏蓓華;黎加厚;
研究教育技術(shù)及其學(xué)科定位問題之必要性
劉美鳳;
利用科學(xué)研究論文QQ81995535 綱領(lǐng)引導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的理論研究
楊開城;
“中小學(xué)數(shù)字圖書館”建設(shè)研討會暨首期試驗學(xué)校工作會在北京召開
媒體技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考
王妍;李忠海;
網(wǎng)絡(luò)型普通物理學(xué)實驗包設(shè)計與應(yīng)用
高志軍;潘勇志;
清華同方真愛系列新品新春邀您共赴“天涯海角”
多媒體參與美術(shù)教學(xué)的實踐探索
董紅菱;
活躍小學(xué)電腦課堂的九點做法
曾德紅;
基于電子作品的信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實踐
黃淑珍;
“伙伴教學(xué)”在中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運用
張麗霞;張立新;
談學(xué)好信息技術(shù)課程的三大秘訣
洪國治;
中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)處理好四個問題
李先學(xué);
大學(xué)英語多媒體CAI教學(xué)與教師面授互補性探索
王小娟;
基于個別化教學(xué)多媒體課件設(shè)計的反思
周中云;
利用Inspiration培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
趙金波;黎加厚;
關(guān)于教育資源庫建設(shè)的幾點思考
李爍;馮秀琪;
課堂演示型多媒體課件的優(yōu)化制作
陳琳;
用Authorware5演示二次曲線的生成
孫忠民;張明成;
論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程的四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
黃榮懷;張進寶;董艷;
現(xiàn)代遠程教育支撐平臺的設(shè)計開發(fā)與實踐
劉名卓;
優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)應(yīng)強調(diào)的幾個問題
李春鵬;張新奎;張國軍;
中國電教協(xié)會期刊專業(yè)委員會召開2002年年會
網(wǎng)絡(luò)時代傳統(tǒng)教育的回歸
何寶華;
新加坡在行動
朱廣艷;
多媒體課件制作的軟硬件環(huán)境
龐志平;
某些常見偏旁部首在不同輸入法中的編碼
王延軍;
松下HD—82、HD—100錄像機插入編輯功能的開發(fā)應(yīng)用
徐占朝;劉發(fā)明;
閉路監(jiān)控系統(tǒng)在教學(xué)管理中的應(yīng)用
張旭;
國內(nèi)外網(wǎng)上智能答疑系統(tǒng)比較研究
李爽;陳麗;
教育信息網(wǎng)站定制搜索引擎
曹飛;
國內(nèi)首臺嵌入式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計算機通過部級鑒定

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

網(wǎng)絡(luò)·學(xué)習(xí)·人——訪惟存教育實驗室創(chuàng)始人柳棟

信息技術(shù)與教師教育研究

人類信息加工特征作為信息技術(shù)教育內(nèi)容的提案——上篇:人類信息加工特征

第二屆全國學(xué)科“四結(jié)合”教改試驗研究經(jīng)驗交流會在杭州召開

從杜威的教學(xué)思想到研究型課程的思考

研究教育技術(shù)及其學(xué)科定位問題之必要性

利用科學(xué)研究 論文QQ81995535 綱領(lǐng)引導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的理論研究

“中小學(xué)數(shù)字圖書館”建設(shè)研討會暨首期試驗學(xué)校工作會在北京召開

媒體技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考

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談學(xué)好信息技術(shù)課程的三大秘訣

中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)處理好四個問題

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基于個別化教學(xué)多媒體課件設(shè)計的反思

利用Inspiration培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維

關(guān)于教育資源庫建設(shè)的幾點思考

課堂演示型多媒體課件的優(yōu)化制作

用Authorware5演示二次曲線的生成

論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程的四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

現(xiàn)代遠程教育支撐平臺的設(shè)計開發(fā)與實踐

優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)應(yīng)強調(diào)的幾個問題

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新加坡在行動

多媒體課件制作的軟硬件環(huán)境

某些常見偏旁部首在不同輸入法中的編碼

松下HD—82、HD—100錄像機插入編輯功能的開發(fā)應(yīng)用

閉路監(jiān)控系統(tǒng)在教學(xué)管理中的應(yīng)用

國內(nèi)外網(wǎng)上智能答疑系統(tǒng)比較研究

教育信息網(wǎng)站定制搜索引擎

國內(nèi)首臺嵌入式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計算機通過部級鑒定

利用科學(xué)研究論文QQ81995535 綱領(lǐng)引導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的理論研究

松下HD—82、HD—100錄像機插入編輯功能的開發(fā)應(yīng)用