江西省高等職業(yè)技術(shù)院校教授職務(wù)任職資格評審條件
第一條 評定標準
高等職業(yè)技術(shù)院校教授須具有本專業(yè)系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握本學(xué)科的職業(yè)技術(shù)現(xiàn)狀和國內(nèi)外的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，有豐富的職業(yè)技術(shù)教育、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和高水平的專業(yè)技能；根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，開展新的技術(shù)研究領(lǐng)域的專項課題研究；公開發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文或設(shè)計、藝術(shù)作品，或出版高水平的著作、教材；教學(xué)經(jīng)驗豐富，能有效組織和指導(dǎo)教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，在實踐環(huán)節(jié)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生動手能力并取得顯著效果；具有指導(dǎo)青年教師的能力，能運用外語獲取信息和進行學(xué)術(shù)交流；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條 適用范圍
一、在高等職業(yè)技術(shù)院校從事教學(xué)、科研、學(xué)生思想政治教育的在職在崗教師。
二、在高等職業(yè)技術(shù)院�；蚪逃聵I(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù)并承擔(dān)一定專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
第三條 基本條件-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理m.f1411.cn
一、思想政治條件
遵守國家法律、法規(guī)，貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠人民教育事業(yè)，教書育人，為人師表。取得現(xiàn)資格以來，年度考核合格以上，教師職業(yè)道德考評合格以上。
取得現(xiàn)資格以來，出現(xiàn)下列情況，在規(guī)定年限上延期申報：
（一)年度考核基本合格者，延期1年申報。
（二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者，已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任者，延期2年申報。
（三)受警告以上處分者，弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷者，剽竊他人成果者，延期3年申報。
二、學(xué)歷、資歷條件
具備下列條件之一：
（一)獲大學(xué)本科學(xué)歷（學(xué)士學(xué)位)滿五年并獲碩士以上學(xué)位，且取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5年。
（二)年滿45周歲人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年，且取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5年。
（三)未具備上述規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位)及年限，取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5年；或具備上述規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位)及年限，且取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿3年，取得現(xiàn)資格以來，如符合本條件第七條要求，則可破格申報。
三、外語條件
除符合免試條件外，需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條 專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量（能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來，年均授課60課時以上，且具備下列條件之一：
一、完成學(xué)校規(guī)定的工作量，系統(tǒng)講授兩門以上課程，其中一門為基礎(chǔ)課（包括專業(yè)基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課)，并根據(jù)教學(xué)計劃的安排，組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。教學(xué)質(zhì)量評估良好以上，至少有1次年度教學(xué)質(zhì)量評估為優(yōu)秀。專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師必須具備雙師素質(zhì)，具有較高水平的操作技能。公共課、基礎(chǔ)課教師社會實踐時間或社會調(diào)查時間不少于半年。
二、從事科學(xué)研究、學(xué)生思想政治教育工作，業(yè)績突出。
三、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù)并承擔(dān)一定專業(yè)技術(shù)工作，取得突出業(yè)績。
四、承擔(dān)過省教育廳組織的教學(xué)改革研究項目。
第五條 業(yè)績條件
取得現(xiàn)資格以來，具備下列條件之一：
一、科研成果獲省（部)級以上獎勵（排名前三)。
二、主持完成�。ú�)級以上科研課題，或參與國家級課題研究（排名前三)。
三、獲國家級教學(xué)成果二等獎以上（排名前三)或主持省級教學(xué)成果一等獎。
四、入選國家“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項目1項（排名前四)。
五、入選“江西省高等教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項目1項以上（排名第一)。
六、作為指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生參加國家級技能競賽并獲一等獎以上（排名前一)。
七、獲得國家發(fā)明專利（前3名)1項以上；或作為第一發(fā)明人獲得與本專業(yè)相關(guān)的實用新型專利2項以上。
第六條 論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來，具備下列條件：
一、年均授課超過200課時者（其中專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師實踐課時不低于100課時)，具備下列條件之一：
（一)出版論著2部，且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文1篇以上（獨撰或第一作者)-論.文.客.服.QQ，81995535。
（二)出版論著1部，且發(fā)表高質(zhì)量論文：理工類2篇以上，文科類3篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上發(fā)表，且為獨撰或第一作者)。
（三)發(fā)表高質(zhì)量論文：理工類4篇以上，文科類5篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上發(fā)表，且為獨撰或第一作者)。
（四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上（獨撰或第一作者)。
二、年均授課為100-200課時者（其中專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師實踐課時不低于50課時)，具備下列條件之一：
（一)出版論著2部，且發(fā)表高質(zhì)量論文：理工類2篇以上，文科類3篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上發(fā)表，且為獨撰或第一作者)。
（二)出版論著1部，且發(fā)表高質(zhì)量論文：理工類4篇以上，文科類5篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上發(fā)表，且為獨撰或第一作者)。
（三)發(fā)表高質(zhì)量論文：理工類6篇以上，文科類7篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上發(fā)表，且為獨撰或第一作者)。
（四)在核心以上刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上（至少1篇為獨撰或第一作者)。
三、年授課不少于60課時，具備下列條件：
作為第一主持人通過處理重大技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的專項技術(shù)分析報告或重大項目可行性研究報告2篇以上（經(jīng)省級以上部門鑒定或被采納實施)，并公開發(fā)表高質(zhì)量論文、出版著作（教材)1篇（部)以上-論文.客服.QQ，81995535。
第七條 破格條件
取得現(xiàn)資格以來，符合上述條件，且具備如下條件：
在教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績，教學(xué)、科研成果獲得國家級政府獎勵（均要求排名第一)；或獲得國家級政府榮譽稱號（排名第一)。
江西省人力資源和社會保障廳
2011年10月14日
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