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其實(shí)當(dāng)前不管是職稱用的醫(yī)學(xué)課題、還是對于醫(yī)學(xué)研究方面的需求的醫(yī)學(xué)課題等等，這些醫(yī)學(xué)課題都有十分嚴(yán)格的要求，對于課題中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上、引用信息上、個人研究成果上等等，都十分的嚴(yán)格。這些都需要嚴(yán)格把關(guān)的，因?yàn)獒t(yī)學(xué)的研究是關(guān)乎于我們的身體健康和治療
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其實(shí)當(dāng)前不管是職稱用的醫(yī)學(xué)課題、還是對于醫(yī)學(xué)研究方面的需求的醫(yī)學(xué)課題等等，這些醫(yī)學(xué)課題都有十分嚴(yán)格的要求，對于課題中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上、引用信息上、個人研究成果上等等，都十分的嚴(yán)格。這些都需要嚴(yán)格把關(guān)的，因?yàn)獒t(yī)學(xué)的研究是關(guān)乎于我們的身體健康和治療等等事項(xiàng)。
職稱用的醫(yī)學(xué)課題
對于職稱用的醫(yī)學(xué)課題來說要注意很多方面：比如：課題研究的方向、課題研究的領(lǐng)域、課題中資料信息的查找、課題步驟細(xì)節(jié)流程等等。有關(guān)課題如何進(jìn)行，不妨閱讀：如何做貴州省醫(yī)學(xué)類的課題，來了解相關(guān)的課題研究方式等。
對于職稱用的醫(yī)學(xué)課題人員來說要求：課題總負(fù)責(zé)人，是指負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的全面工作，提出和確定項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)方案，編寫工作大綱，組織專業(yè)技術(shù)人員完成任務(wù)和解決關(guān)鍵技術(shù)問題及疑難問題，協(xié)調(diào)各專業(yè)工作，確定總進(jìn)度計(jì)劃，并在項(xiàng)目中承擔(dān)主要工作，撰寫成果總報(bào)告的人員，一般為項(xiàng)目第1名或分項(xiàng)目第1人。國家級項(xiàng)目與課題，參與主持、主要負(fù)責(zé)為前5名，技術(shù)骨干為6-10名;省(部)級課題，參與主持、主要負(fù)責(zé)為前3名，技術(shù)骨干為4-8名;市廳級課題，參與主持、主要負(fù)責(zé)為前2名，技術(shù)骨干為3-6名。
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