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史上最嚴論文抄襲處罰政策 解讀4大預(yù)防論文剽竊之秘密

來源:本站原創(chuàng) 更新:2014/12/23 論文投稿平臺

史上最嚴論文抄襲處罰政策 解讀4大預(yù)防論文剽竊之秘密

教育部發(fā)布《關(guān)于對學(xué)位論文作假行為暫行處理辦法》,辦法提到如果發(fā)現(xiàn)學(xué)位論文造假或抄襲,立即取消學(xué)位申請資格或者撤銷學(xué)位,3年內(nèi)不得再接受其學(xué)位申請……指導(dǎo)教授或被處分。此辦法在贏來一片叫好聲的同時,也引起人們對實施情況的擔憂。針對此問題可采取以下4個預(yù)防抄襲措施,避免無意剽竊:

1、 發(fā)現(xiàn)論文抄襲、剽竊,取消學(xué)位申請資格

——檢測后認真修改預(yù)防抄襲

檢測的目的不僅只是查出抄襲,更重要的是讓學(xué)生知道自己的不足,從而端正態(tài)度、認真修改,即可預(yù)防抄襲,建議各位碩博士研究生,在檢測完畢后,針對自己論文中的標紅部分做修改,即可避免取消學(xué)位的后果。

2、 已通過答辯的論文,發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊、作假要重審

——知錯能改善莫大焉,補充防范措施

孔子說“知錯能改善莫大焉”,如果在答辯后發(fā)現(xiàn)論文有抄襲或剽竊,建議各位同學(xué)如果有抄襲的就主動承認錯誤,并努力改寫抄襲部分論文客服QQ,81995535,在下次重審之際,也可有通過的機會,如果是引用別人的內(nèi)容,需要注明正確引用標記。抄襲檢測系統(tǒng)“公平、有益”,不僅可以“揭露”已發(fā)生的剽竊行為,也因其“震懾作用”具有“預(yù)防效果”。如果在復(fù)查中,再次有抄襲行為,那只能怪自己態(tài)度不端正、修改得不夠好了。

3、 學(xué)生論文抄襲、論文剽竊,取消指導(dǎo)教師資格

——督促學(xué)生改正 防止抄襲

師者,傳道授業(yè)解惑也!學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)剽竊,三年后就又是一條好漢,而指導(dǎo)老師卻從此仕途一朝玩完?雖說有不公平,然而凡是論文,都必然有引用論文客服QQ,81995535,有引用,就無法避免抄襲,研究生們在寫論文時如何正確引用,而不是變成抄襲,剽竊,這才是值得思考的問題。

4、 連續(xù)出現(xiàn)論文造假,學(xué)校將減招

——嚴格審查畢業(yè)論文

學(xué)術(shù)造假事件層出不窮,教育部加大力度進行懲處,乃是維護學(xué)術(shù)風氣、整頓學(xué)風,從根治理。而如果學(xué)校連續(xù)出現(xiàn)論文造假那就是學(xué)校風氣問題,有些學(xué)校要求論文抄襲率低于40%即可通過畢業(yè),有些知名大學(xué)則要求5%,只有嚴格審查論文,嚴格檢測論文抄襲比例,即可讓學(xué)生嚴陣以待,從而減少論文抄襲,造假現(xiàn)象。

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