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中國臨床心理學(xué)雜志

編輯出版：中國臨床心理學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：中國心理衛(wèi)生協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1005-3611

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中國臨床心理學(xué)雜志雜志2010年04期目錄

首發(fā)未藥物治療青少年重性抑郁障礙患者腦三維結(jié)構(gòu)磁共振病例對照研究
丁軍;蘇林雁;張志強(qiáng);盧光明;馬靜;張燕;黃巍;劉曉云;
咀嚼口香糖對焦慮以及唾液皮質(zhì)醇含量的影響
許翱翔;劉瀟楠;夏宇欣;彭明;周仁來;
新生期孤養(yǎng)對成年大鼠行為與5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)體表達(dá)的影響
江雪華;張敏;陸大祥;韋佳;戚仁斌;顏亮;
精神分裂癥患者固有網(wǎng)絡(luò)的功能磁共振成像的研究
孔祥娟;李偲;劉海洪;劉哲寧;
支氣管哮喘伴發(fā)抑郁大鼠血液及肺組織IL-1β、IL-6含量的變化
毛淑梅;孫宏偉;李承德;宋玉萍;王艷郁;
情緒抑制和認(rèn)知重評對BPD患者負(fù)性情緒的影響
謝莉;陶嶸;江光榮;
中國心理衛(wèi)生協(xié)會老年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會“老年期常見心理問題識別與干預(yù)
大學(xué)生狀態(tài)、特質(zhì)焦慮與刷新功能的關(guān)系
王曉霞;馮正直;
康復(fù)期海洛因依賴男性患者精神癥狀與視覺誘發(fā)電位P_(300)的關(guān)系
李武;胡春鳳;吳大興;杜芳;王桂山;翟金國;郝偉;
兒童青少年抑郁癥遺傳學(xué)研究進(jìn)展
馬靜;蘇林雁;
國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目─臨床心理學(xué)培訓(xùn)班(第一○六屆全國臨床心理測驗(yàn)
成為心理治療師的影響因素(IBT)問卷的初步修訂
李強(qiáng);許丹;高文珺;董潔;
大學(xué)生生涯社會支持量表的編制
侯志瑾;白茹;姚瑩穎;
抑郁-焦慮-壓力量表簡體中文版(DASS-21)在中國大學(xué)生中的測試
龔栩;謝熹瑤;徐蕊;羅躍嘉;
老化態(tài)度問卷(AAQ)中文版的初步試用
黃一帆;王大華;劉永廣;Kenneth Laidlaw;
軍官職業(yè)人格量表的效度
王芙蓉;鄒韶紅;張亞林;
攻擊問卷在中國967名男犯中的信效度檢驗(yàn)
李麗;席煥久;牛志民;溫有鋒;杜雪;
大五人格量表簡化版(NEO-FFI)在大學(xué)生人群的應(yīng)用分析
姚若松;梁樂瑤;
青少年侵害問卷中文自評版用于中學(xué)生的信度和效度
程培霞;曹楓林;劉佳佳;陳倩倩;董方虹;孔箴;李玉麗;
兒童心理虐待量表的修訂和信效度檢驗(yàn)
潘辰;鄧云龍;管冰清;羅學(xué)榮;
人際問題量表在1498名大學(xué)生中的試用報(bào)告
孫啟武;江光榮;張慶吉;
強(qiáng)迫障礙與人格障礙共病及其與童年期創(chuàng)傷性經(jīng)歷的關(guān)系
曹文勝;于宏華;焦志安;傅文青;
心理癥狀陽性者的初始沙盤特征研究
譚健烽;申荷永;李鶴展;
邊緣型人格障礙患者父母的養(yǎng)育方式
阮娟;張娟;周娟;鐘寶亮;陳紅輝;
兒童多重侵害發(fā)生現(xiàn)狀及相關(guān)因素分析
孔箴;曹楓林;董方虹;李玉麗;程培霞;陳倩倩;劉佳佳;
應(yīng)激性生活事件、認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)、抑郁與自殺意念關(guān)系的結(jié)構(gòu)方程模型
焦彬;陸靜文;楊思;陳沖;劉鐵橋;
青春期人格障礙流行病學(xué)研究進(jìn)展
盧寧;劉玎;
支氣管哮喘患者生活質(zhì)量狀況的心理社會影響因素調(diào)查
孫宏偉;王艷郁;宋玉萍;楊智輝;莊娜;李萍;王玲;姚克兢;
大學(xué)生主觀就業(yè)阻礙與心理韌性的關(guān)系
張衛(wèi)青;金盛華;
教師聘任制認(rèn)知與組織承諾關(guān)系的實(shí)證研究
陳志雄;
汶川地震救援官兵的心理健康狀況及述情障礙
廖莎;江琛;唐秋萍;
空乘人員組織公平與身心健康的關(guān)系:組織支持感的中介作用
趙簡;張西超;韋思遙;陸潔雯;白晶;張?zhí)耢o;
大學(xué)生學(xué)業(yè)拖沓與自尊、應(yīng)對方式的相關(guān)性研究
張斌;蔡太生;
青少年防御方式發(fā)展特點(diǎn)的研究
葉玲;凌輝;熊戀;
大學(xué)生現(xiàn)實(shí)—理想差異與自我效能、自我實(shí)現(xiàn)、自我認(rèn)同及心理癥狀的關(guān)系
楊榮華;陳中永;
聾生的身份認(rèn)同及其與社交焦慮的關(guān)系
譚千保;鐘毅平;陳芳;周松青;
青少年自我概念發(fā)展特點(diǎn)的研究
熊戀;凌輝;葉玲;
大學(xué)生孤獨(dú)感及其與依戀、自尊的關(guān)系
李彩娜;班蘭美;李紅梅;
幼兒與成人的死亡認(rèn)知和來生信念
于靜;朱莉琪;孟月海;
學(xué)前兒童對攻擊行為信息的錯誤回論文QQ81995535 憶
孫丹;王美芳;曹仁艷;
兒童青少年對身體攻擊和關(guān)系攻擊的道德判斷
王美芳;閆秀梅;姚利;
情緒調(diào)節(jié)方法的分類和效果
黃徐姝;羅躍嘉;
心理干預(yù)對降低新婚夫妻中女性受虐發(fā)生的效果
鄒韶紅;張亞林;張勇;柳娜;曹玉萍;
中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理評估專業(yè)委員會第十次學(xué)術(shù)會議征文通知
不同社交地位幼兒的人際認(rèn)知問題解決技能訓(xùn)練
隋莉暉;王美芳;姚亮;
自助式心理輔導(dǎo)對大學(xué)生自我肯定水平的影響
洪冬美;許芳;湯福球;
本科生“多元職業(yè)認(rèn)同”發(fā)展與輔導(dǎo)
劉秋穎;蘇彥捷;

首發(fā)未藥物治療青少年重性抑郁障礙患者腦三維結(jié)構(gòu)磁共振病例對照研究

咀嚼口香糖對焦慮以及唾液皮質(zhì)醇含量的影響

新生期孤養(yǎng)對成年大鼠行為與5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)體表達(dá)的影響

精神分裂癥患者固有網(wǎng)絡(luò)的功能磁共振成像的研究

支氣管哮喘伴發(fā)抑郁大鼠血液及肺組織IL-1β、IL-6含量的變化

情緒抑制和認(rèn)知重評對BPD患者負(fù)性情緒的影響

中國心理衛(wèi)生協(xié)會老年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會“老年期常見心理問題識別與干預(yù)

大學(xué)生狀態(tài)、特質(zhì)焦慮與刷新功能的關(guān)系

康復(fù)期海洛因依賴男性患者精神癥狀與視覺誘發(fā)電位P_(300)的關(guān)系

兒童青少年抑郁癥遺傳學(xué)研究進(jìn)展

國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目─臨床心理學(xué)培訓(xùn)班(第一○六屆全國臨床心理測驗(yàn)

成為心理治療師的影響因素(IBT)問卷的初步修訂

大學(xué)生生涯社會支持量表的編制

抑郁-焦慮-壓力量表簡體中文版(DASS-21)在中國大學(xué)生中的測試

老化態(tài)度問卷(AAQ)中文版的初步試用

軍官職業(yè)人格量表的效度

攻擊問卷在中國967名男犯中的信效度檢驗(yàn)

大五人格量表簡化版(NEO-FFI)在大學(xué)生人群的應(yīng)用分析

青少年侵害問卷中文自評版用于中學(xué)生的信度和效度

兒童心理虐待量表的修訂和信效度檢驗(yàn)

人際問題量表在1498名大學(xué)生中的試用報(bào)告

強(qiáng)迫障礙與人格障礙共病及其與童年期創(chuàng)傷性經(jīng)歷的關(guān)系

心理癥狀陽性者的初始沙盤特征研究

邊緣型人格障礙患者父母的養(yǎng)育方式

兒童多重侵害發(fā)生現(xiàn)狀及相關(guān)因素分析

應(yīng)激性生活事件、認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)、抑郁與自殺意念關(guān)系的結(jié)構(gòu)方程模型

青春期人格障礙流行病學(xué)研究進(jìn)展

支氣管哮喘患者生活質(zhì)量狀況的心理社會影響因素調(diào)查

大學(xué)生主觀就業(yè)阻礙與心理韌性的關(guān)系

教師聘任制認(rèn)知與組織承諾關(guān)系的實(shí)證研究

汶川地震救援官兵的心理健康狀況及述情障礙

空乘人員組織公平與身心健康的關(guān)系:組織支持感的中介作用

大學(xué)生學(xué)業(yè)拖沓與自尊、應(yīng)對方式的相關(guān)性研究

青少年防御方式發(fā)展特點(diǎn)的研究

大學(xué)生現(xiàn)實(shí)—理想差異與自我效能、自我實(shí)現(xiàn)、自我認(rèn)同及心理癥狀的關(guān)系

聾生的身份認(rèn)同及其與社交焦慮的關(guān)系

青少年自我概念發(fā)展特點(diǎn)的研究

大學(xué)生孤獨(dú)感及其與依戀、自尊的關(guān)系

幼兒與成人的死亡認(rèn)知和來生信念

學(xué)前兒童對攻擊行為信息的錯誤回 論文QQ81995535 憶

兒童青少年對身體攻擊和關(guān)系攻擊的道德判斷

情緒調(diào)節(jié)方法的分類和效果

心理干預(yù)對降低新婚夫妻中女性受虐發(fā)生的效果

中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理評估專業(yè)委員會第十次學(xué)術(shù)會議征文通知

不同社交地位幼兒的人際認(rèn)知問題解決技能訓(xùn)練

自助式心理輔導(dǎo)對大學(xué)生自我肯定水平的影響

本科生“多元職業(yè)認(rèn)同”發(fā)展與輔導(dǎo)

支氣管哮喘伴發(fā)抑郁大鼠血液及肺組織IL-1β、IL-6含量的變化

大學(xué)生狀態(tài)、特質(zhì)焦慮與刷新功能的關(guān)系

應(yīng)激性生活事件、認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)、抑郁與自殺意念關(guān)系的結(jié)構(gòu)方程模型

大學(xué)生學(xué)業(yè)拖沓與自尊、應(yīng)對方式的相關(guān)性研究

大學(xué)生現(xiàn)實(shí)—理想差異與自我效能、自我實(shí)現(xiàn)、自我認(rèn)同及心理癥狀的關(guān)系

大學(xué)生孤獨(dú)感及其與依戀、自尊的關(guān)系

學(xué)前兒童對攻擊行為信息的錯誤回論文QQ81995535 憶