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2012年度湖北省《會(huì)計(jì)法規(guī)與職業(yè)道德》第四章:3節(jié)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012/9/18 會(huì)計(jì)論壇

三、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育途徑

(一)通過會(huì)計(jì)學(xué)歷教育進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育。

在大專院校會(huì)計(jì)類專業(yè)就讀的學(xué)生,是會(huì)計(jì)隊(duì)伍的預(yù)備人員,他們當(dāng)中大部分將進(jìn)入會(huì)計(jì)隊(duì)伍,從事會(huì)計(jì)工作。

(二)通過會(huì)計(jì)繼續(xù)教育進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育。

具體包括以下內(nèi)容:

1.會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念教育。

信念是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)某種思想理論、學(xué)說和理想所抱的堅(jiān)定不移的觀念和真誠信服與堅(jiān)決執(zhí)行的態(tài)度。

2.會(huì)計(jì)職業(yè)義務(wù)教育。

通過會(huì)計(jì)人員職業(yè)義務(wù)教育,提高會(huì)計(jì)人員對(duì)本職工作的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的強(qiáng)烈道德義務(wù)感。

3.會(huì)計(jì)職業(yè)榮譽(yù)教育。

并使之逐漸發(fā)展成職業(yè)光榮感、自豪感、幸福感。

(三)通過會(huì)計(jì)人員的自我教育與修養(yǎng)進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育。

1.自我教育修養(yǎng)的含義。

會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育中的自我教育與修養(yǎng)是指會(huì)計(jì)人員依照會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高的活動(dòng),是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德品質(zhì)的過程。自我教育與修養(yǎng)是會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的一種重要形式。會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)形成過程醫(yī)學(xué)全在,線m.f1411.cn,最終是在會(huì)計(jì)人員自我教育與修養(yǎng)中得到升華。

2.自我教育與修養(yǎng)的內(nèi)容。

(1)提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德認(rèn)識(shí)。

(2)培養(yǎng)高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德情操

(3)磨練堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德意志。

(4)樹立堅(jiān)定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念。

3.自我教育與修養(yǎng)的途徑。

(1)積極參加社會(huì)實(shí)踐。

(2)認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4.自我教育與修養(yǎng)的主要方法。

(I)自我解剖。

自我解剖是指用會(huì)計(jì)職業(yè)道德這面鏡子對(duì)照檢查,嚴(yán)肅評(píng)判、剖析自己在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中的不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤。

(2)自重自省。

自重自省是指經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行,反省自己的缺點(diǎn),不斷修正錯(cuò)誤醫(yī)學(xué)全在,線m.f1411.cn,樹立正確的職業(yè)道德觀念。會(huì)計(jì)人員為了更好地反躬內(nèi)省,除了進(jìn)行自我批評(píng)和剖析外,還需要有虛心聽取意見、聞過則改的精神。

(3)自警自勵(lì)。

自警自勵(lì)是指經(jīng)常以反面典型警示自己,以崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德理想信念激勵(lì)、教育自己。

(4)自律慎獨(dú)。

自律慎獨(dú)是指通過自我約束、自我監(jiān)督,不論在何種情況下,都堅(jiān)持自已的道德信念,依據(jù)一定的道德原則去行事。會(huì)計(jì)人員應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,防止各種私心雜念和不道德行為的產(chǎn)生。

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