護理管理學教學方法

  ◎<教學方法>  ◎<教學手段>  ※<教學方法> ⒈ 理論課教學方法：理論聯(lián)系實際，教與學互動，進行教學改革。（1）理論課教學進行減少學時數(shù)、相應增加學生自學及與教師交流的時間，由原來的36學時改為30學時。[詳細]

2013/10/14 15:08:01

護理管理學教學大綱

  ◎<前 言>◎<教學內容>◎<教學進度與教時安排>  ※<前 言>一、教學目的與要求 通過此課程學習，學生能夠達到掌握管理學及護理管理學的基礎概念，重點掌握管理的五個基本職能，以及在護理管理中的應用。二、教學[詳細]

2013/10/14 15:07:59

護理管理學作業(yè)習題

  ◎<習題一>◎<習題二>◎<習題三> ◎<習題四>◎<習題五>◎<習題六>◎<習題七>◎<習題八>◎<習題九>◎<習題十>◎<習題十一>[詳細]

2013/10/14 15:07:55

護理管理學考核辦法

  ◎<本課程建設的目標和步驟>◎<課程資源上網計劃>◎<上網資料>  ※<本課程建設的目標和步驟>一、建設目標：1. 通過教學改革、教材建設、教師隊伍建設，完善人才培課程體系內容和m.f1411.cn/[詳細]

2013/10/14 15:07:46

護理管理學參考文獻

  ◎<參考書目>◎<參考文章>◎<參考網站>  ※<參考書目>書 目 名 稱作  者出 版 社出版時間護理管理學婁鳳蘭人民衛(wèi)生出版社2009管理學故事會崔衛(wèi)國中華工商聯(lián)合出版社2005管理學原理與案例[詳細]

2013/10/14 15:07:44

護理管理學電子教材:第九章 控制

第九章  控制學時：3學時教學目標：  1.掌握控制概念、控制功能、控制的分類、控制的基本過程。  2.熟悉控制的理論基礎、控制的基本原則及控制技術。  3.了解控制在護理管理中的應用第一節(jié)   控制概述一、控制基本涵義控制(contro1[詳細]

2013/10/14 15:07:37

護理管理學授課教案:第二章 管理理論和原理

河北醫(yī)科大學教案首頁 教研室：護理管理  教師姓名：課程名稱護理管理學授課專業(yè)和班級授課內容第二章  管理理論和原理授課學時2學時教學目的掌握管理的基本原理和相對應的原則熟悉管理過程理論以及行為理論了解馬斯洛需要層次論、赫茨伯格的雙因素理論、麥格雷戈的“X-Y”理論教學[詳細]

2013/10/14 15:07:34

護理管理學作業(yè)習題:第十二章 護理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法

第十二章  護理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)一、單選題1．下列哪項屬于執(zhí)業(yè)安全問題( ) A．侵權行為 B．失職行為 C．錯記血壓 D．遭受人身傷害2．護士查對不嚴格給患者發(fā)錯藥屬于( ) A．侵權行為 B．失職行為 C．犯罪 D．瀆職3．護士在工作時對患者惡性相加，侵犯了患者的什么權利( ) [詳細]

2013/10/14 15:07:33

護理管理學實驗指導:見習二 臨床護理質量管理

見習二 臨床護理質量管理【目的要求】1. 復習“控制、護理業(yè)務技術管理、護理質量標準管理”的內容，學會質量標準的制定。2. 考察學生觀察問題和分析綜合能力。  3．鍛煉學生理論與實踐結合的能力。  4．使學生親身感受護理管理過程，體驗控制的過程：  5．鍛煉溝通交流和公[詳細]

2013/10/14 15:07:31

護理管理學授課教案:第十一章 護理信息管理

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：護理管理 教師姓名：課程名稱護理管理學授課專業(yè)和班級授課內容第十一章 護理信息管理課時2學時教學目的了解護理信息管理的概念、意義和內容。掌握護理信息管理措施和方法。了解護理信息管理教學重點護理信息管理的內容和方法教學難點護理信息管理的內容和方法教具和媒體使用多媒體、板書教[詳細]

2013/10/14 15:07:21

護理管理學作業(yè)習題:第一章 緒論

第一章  緒  論 一、單選題  答題說明：在每小題后的4個備選答案中，選出一個正確答案，并將其代碼填在題干的括號內。 1．組織職能的主要內容包括( ) A．計劃與總結、人員配備、規(guī)劃與變動、授權 B．結構設計、計劃與總結、規(guī)劃與變動、授權 C．結構設計、人員[詳細]

2013/10/14 15:07:20

護理管理學作業(yè)習題:第二章 管理理論和原理

第二章  管理理論和原理一、單選題1.下列哪項屬于法約爾管理過程理論的主要內容(  )A. 管理需要有穩(wěn)定的行政組織體系  B.工作應流程化、標準化C. 管理過程要遵循14項管理原則   D.實行刺激性報酬制度2.下列哪項反映了現(xiàn)代管理的系統(tǒng)原理（ [詳細]

2013/10/14 15:07:17

護理管理學作業(yè)習題:第三章 計劃

第三章  計劃1.為了有效利用時間，管理者應做哪些事情(  )A. A類工作  B.B類工作C. C類工作  D.授權的工作2.在宗旨、任務的指導下，組織活動要達到的最終可測量的成果是（ ）A. 宗旨   B.目的 C. 目標  [詳細]

2013/10/14 15:07:15

護理管理學作業(yè)習題:第四章 組織

第四章  組織  一、單選題 1．下列哪項不屬于組織職能的內容( ) A．確定組織目標 B．將必要的業(yè)務工作進行分組歸類 C．與其他管理職能配合并建立組織內的信息溝通渠道 D．進行業(yè)務控制與管理 2．關于正式組織特點的描述，下列哪項不對( ) A．沒有明確的規(guī)章制度 B．有共同的[詳細]

2013/10/14 15:07:14

護理管理學作業(yè)習題:第九章 控制

第九章  控制  一、單選題  1．注重于對已發(fā)生的錯誤進行檢查并督促改進屬于( ) A.事前控制 B．過程控制 C．事后控制  D．直接控制  2．在控制的基本過程中，衡量實際工作需要首先解決的問題是( ) A．衡量什么 B．制定標準 C[詳細]

2013/10/14 15:07:11

護理管理學電子教材:第九章 控制

第九章  控制學時：3學時教學目標：  1.掌握控制概念、控制功能、控制的分類、控制的基本過程。  2.熟悉控制的理論基礎、控制的基本原則及控制技術。  3.了解控制在護理管理中的應用第一節(jié)   控制概述一、控制基本涵義控制(contro1[詳細]

2013/10/14 15:07:09

護理管理學作業(yè)習題:第十章 護理質量管理

第十章護理質量管理  一、單選題1．質量觀的演變的歷程依次為( )   A．“適用性質量”階段一“符合性質量”階段一“滿意性質量”階段一“卓越性質量”階段B．“符合性質量”階段一“適用性質量”階段一“滿意性質量”性質量階段一“卓越性質量”階段C．“符合性質量”階段一“適[詳細]

2013/10/14 15:07:09

護理管理學作業(yè)習題:第十一章 護理信息管理

第十一章  信息管理  一、單選題 1．下列哪項不是一般信息的特點( ) A．可識別性 B．不可儲存性 C．可傳遞性D．可替代性 2．“護理信息儲存于計算機中，各級護理人員可以通過醫(yī)院的計算機網絡方便地共享信息資源表明了理護理信息的( ) A．可識別性 B．不可儲存性 C．可傳遞[詳細]

2013/10/14 15:07:06

護理管理學授課教案:第五章 人力資源管理

河 北 醫(yī) 科 大 學 教 案 首 頁 教研室：護理管理  教師姓名：課程名稱護理管理學授課專業(yè)和班級授課內容第五章  人力資源管理授課學時3學時教學目的掌握護理人員排班的目標、原則。教學重點護理人員排班的目標、原則。教學難點護理人員編配的原則、計算方法。 教具和媒體使[詳細]

2013/10/14 15:07:04

護理管理學作業(yè)習題:第十二章 護理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法

第十二章  護理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)一、單選題1．下列哪項屬于執(zhí)業(yè)安全問題( ) A．侵權行為 B．失職行為 C．錯記血壓 D．遭受人身傷害2．護士查對不嚴格給患者發(fā)錯藥屬于( ) A．侵權行為 B．失職行為 C．犯罪 D．瀆職3．護士在工作時對患者惡性相加，侵犯了患者的什么權利( ) [詳細]

2013/10/14 15:07:04