醫(yī)學英語-考核辦法

完善本課程的各個環(huán)節(jié)，包括：課程結(jié)構(gòu)、課時分配、課型組織、考試方式等各個方面，讓本課程在教學層面上更適于學生學習和領(lǐng)悟，更有助于教師在授課過程中自主的啟發(fā)和引導。

在教學實踐中，逐步強化以m.f1411.cn/shouyi/英語為載體，使學生充分了解醫(yī)學的人文信息、科普信息、及其他相關(guān)的醫(yī)學社會信息，最大限度的掌握醫(yī)學專業(yè)英語的相關(guān)術(shù)語及表達方式的同時，對學生進行醫(yī)學人文知識教授及醫(yī)學人文精神的培養(yǎng)，使其不僅具備合格的英語語言能力，同時賦其醫(yī)學人文關(guān)懷。

進展情況：

三年內(nèi)全程授課錄像上網(wǎng)時間表

2008年4月完成本科教學課程負責人和主將教師授課部分錄像、課程教案、多媒體課件、習題、主講教師授課錄像、學生開放創(chuàng)新型作業(yè)、醫(yī)學英語論壇、各項第二課堂活動等教學資源的上網(wǎng)，計劃三年內(nèi)實現(xiàn)全部課程現(xiàn)場授課錄像及其他相關(guān)活動錄像上網(wǎng)。

五年內(nèi)課程資源上網(wǎng)時間表

課程教案、多媒體課件、習題、主講教師授課錄像、學生開放創(chuàng)新型作業(yè)、醫(yī)學英語論壇、各項第二課堂活動等資源已上網(wǎng)，五年內(nèi)進一步完善，整個課程的授課陸續(xù)衛(wèi)生資格考試網(wǎng)上網(wǎng)，增加電子教案、相關(guān)學科資源，豐富師生互動平臺的內(nèi)容。

已上網(wǎng)資源包括：課程介紹、教師簡介、授課教案、多媒體課件、作業(yè)習題、主講教師現(xiàn)場授課錄像學生開放創(chuàng)新型作業(yè)、醫(yī)學英語論壇、各項第二課堂活動。